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  • 简介:摘要:危险化学的安全生产是一个需要相关行业密切关注的问题,化学生产的主要目的是用各种方法改变物质,包括化学的、物理的和机械的。在这个过程中,会产生一系列的风险因素,包括:化工过程或化工过程所涉及的物质风险、化工过程本身、化工设备风险、化工条件风险等。同时,在化学过程中,化学始终处于一个动态过程,与静态物质相比,其风险系数将大大增加。因此,结合工作经验和经验,对危险化学的生产过程进行分析,有针对性地提出安全措施。

  • 标签: 危险化学品 生产工艺 安全措施
  • 简介:摘要:危险在运输中支撑车辆安全检验的技术不到位,有关的人员对于现场安全问题与突发事故的处理经验不足,车辆运输的安全管理状况不明朗,运输的条件有所欠缺,在运输中危险问题的预设分析不足,应结合目前危险运输中的安全管理问题找寻解决的办法,以更加科学的手段做出运输的保障,维护社会的稳定团结。

  • 标签: 危险品运输 车辆运输 安全管理
  • 简介:【摘要】为应对新型冠状病毒肺炎疫情,教师通过在线直播和线上交互讨论等形式,积极探索有效的线上教学方式,为在家自主学习的学生提供良好的学习体验。本文以我校“优教育”英语直播课为例,探索“空中课堂”的教学实践,以获得实时高效的教学效果。

  • 标签: 疫情 在线教育 直播课 英语教学
  • 简介:摘要:高职院校实验室是开展教学、实验、实训、科研的重要实验基地。本文结合我院实验室安全管理经验,从高职院校化学实验室危险化学安全管理中常见的问题,分析探讨危险化学安全管理采取的措施,力求为高职院校实验室安全管理提供一些借鉴。

  • 标签: 高职院校 实验室 危险化学品 安全管理
  • 简介:  摘要:化学危险具有易燃、易爆、毒害等令人生畏的怪“脾气”,一旦发起“火”来,严重威胁着人们的生命与国家的财产安全。为此,国家应该对生产、使用、储存、经营、运输和销售易燃易爆化学物品的单位、个人实行特殊管理,严格要求。固废危险储存是否完善,直接关乎到公民的人身财产安全。固废危险如果存放不当,后果是非常严重的。本文着重分析固废危险储存安全方面的问题,提出相应的管理策略。   关键词:固废危险 储存 安全 管理政策   固废危险的管理不当,就会存在很多的问题,保证储存安全是重要的保障。所以,当前储存固废危险的安全存储方式是需要重点探讨的问题。将管理政策落实到位,以对固废危险更好地管理,有助于固废危险的危险性,避免严重的后果。    1 固废危险的安全存储方法    1.1 对固废品进行分类   对于收集的固废品要做好分类处理工作,避免造成严重的后果。比如,将燃点低的固废品与油品分开放置,可以避免燃点低的固废品燃烧导致火灾。对物品分类,具体需要做到以下几个方面。   其一,一些物品是绝对不能放在一起的,否则就会导致危险事故,就需要进行分离。在分离的时候,操作要谨慎。   其二,一些物品在教科书上也没有提及,也会存在潜在的不相融性,需要对这些物品的性质仅有不了解,做好分离工作,降低安全事故发生的几率。    1.2 固废危险要做好标识   固废危险要做好标识,可以避免造成严重的事故。在做标记的时候,要做好识别工作,标记要明显。具体如下。   ( 1)在选择和制作标记的时候,最好是红色背景,以对人的视觉产生冲击力。   ( 2)标识物要大一些,放在明显位置,以做到有效识别 [1]。   ( 3)关于处理固废危险以及对危险的储存和安全管理都要在标识上明确。   ( 4)标识用文字与图标相结合的方式,做到图文并茂。注意的内容用文字表达,图片让标识更为醒目,容易引起注意。   ( 5)对于标识物要做好管理工作。标识物长时间使用,会受到各种因素的影响出现掉落、丢失或者文字不清晰的问题。当有这样的事情发生,就需要及时处理。对标识物要定期检验,脱落或者丢失的标识物要及时补上,对于文字不清晰的问题,要采取有效措施解决。    1.3 固废危险的储存环境要予以改善   固废危险如果在不当的环境中储存,就会导致危险事件发生。因此,要考虑固废危险对环境的要求,对于储存环境不断完善,使得固废危险在储存的过程中保证安全可靠性 [2]。   比如,化学物质的燃点低,就环境温度就会有要求,如果环境温度较高,就容易燃烧。采用降低温度的方法,就可以避免危险事故发生。一些物品需要储存在干燥的环境中,就不能选择潮湿环境储存化学物质,对于储存该种物质的环境要做好密封处理干燥,使得空气的湿度符合安全储存要求。    2 固废危险的管理策略    2.1 工作人员要承担责任   工作人员在进行固废危险储存操作的时候,要端正工作态度,勇于承担责任。有必要与工作人员签订责任书,提高工作人员的危险意识,并在工作中严格按照规定操作。签订责任书的过程中,对工作人员操作不当的现象予以强调,还要将事故发生后需要承担的责任落实到人头,使得工作人员认真工作,谨慎从事,以在问题发生后避免产生纠纷 [3]。    2.2 对储存规章制度予以完善   固废危险储存安全是需要高度重视的,具体的操作中要严格按照规定执行,将风险降到最低。针对固废危险的储存将相应的规章制度制定出来之后,还要根据具体的情况进行完善。具体需要做到以下方面。   ( 1)将奖励制度纳入到规章制度中。多数的储存制度中强调了物品的危险性和工作人员需要承担的责任,通过给工作人员压力,让工作人员认真对待工作。但是。工作人员在过于压抑的管理环境中就会产生心理排斥感,照章工作,缺乏积极主动性,在规章制度中纳入表彰性的奖励制度,对于认真负责的工作人员给予奖励,促使工作人员积极主动地工作,对工作主动承担责任。   ( 2)对有特殊贡献的工作人员给予奖励,并进行表扬,以产生模范效应,将所有工作人员的积极意识带动起来,使得员工整体的工作质量和工作效率都有所提升。   除了奖励制度之外,惩罚制度也是规章制度的重要内容,采用惩罚的方式对工作人员起到警示作用,使得工作人员认真对待安全管理工作 [4]。对工作人员采用惩罚制度要做到就事论事。工作人员在储存固废危险的过程中,包括处理、储存以及管理的操作都不正确,就会导致严重的后果。要做到惩罚力度与所犯的错误相匹配,让工作人员对惩罚心服口服,而且能够将工作人员的工作欲望激发起来。    2.3 对相应的监督管理制度予以完善   将固废危险的监督制度制定出来,并根据具体的工作需要予以完善。各项工作要有专门的人承担责任。监督管理工作要到位,要求工作人员要严格按照监督规章展开工作,对于监督制度要不断完善,以切实地发挥制度的指导和约束的作用。   当工作人员在一个岗位上工作的时间很长了,储存的各项操作就变成了经验,一些工作人员就会淡薄制度,根据自己的经验进行操作,很容易造成不良后果。为了提高对工作人员的重视程度,就需要对工作人员定期培训和考核,督促工作人员在工作的同时不断地学习,用正确的方法处理问题。如果工作人员没有通过考核,就要继续接受培训,不能回到岗位上,直到考核合格后才能上岗操作。   此外,监督管理人员对于工作人员的工作要不定期地抽查,主要是用于檢验固废危险的处理方法的抽查,督促工作人员用正确的方法操作,按照规定的流程进行。在抽查之前,督查人员要采用偶然抽查的方式,以对工作人员的具体操作情况充分了解 [5]。如果有的员工偷工减料,工作中不按照流程做事,就需要直接提出来,指出正确的操作方法。对于违反规定操作的情节严重的员工,就需要严格按照规定进行惩罚。   对于固废危险的储存监督工作,除了对工作人员的监督之外,还要注重环境监督工作,包括固废危险的检验是否到位,是否按照要求分类,摆放是否正确,危险标识是否明显、环境是否负荷相应的要求等等。度过固废危险的储存环境不能满足要求,就要及时调整环境,避免导致危险事故。    3 结语   综上所述,在储存固废危险的时候,会存在危险性,这是需要工作人员注意的。对已储存的每一个环节需要注意的问题要充分掌握,使得固废危险所存在的潜在危险性降低,避免造成严重的后果,同时也维护了工作人员的安全。   参考文献    [1] 郭艳 .提升固废污染防治 推动绿色发展方式—— 第十三届固体废物管理与技术国际会议( ICWMT)召开 [J].资源再生, 2018( 3): 71-73.    [2] 叶玲娅,陶国建 .台州市工业危险固废产生及处置情况和对策研究 [J].环境科学与管理, 2017, 42( 2): 39-42.    [3] 林晓娟 .固废综合利用中危险废物处理现状分析及对策 [J].化工设计通讯, 2018( 5): 64-65.    [4] 孙熠,黄苏莺 .企业内部固废规范化管理探索研究 [J].绿色科技, 2017( 18): 168-169.    [5] 毛健,杨代凤,陈晓雪,等 .太仓市固体废物现状分析及管理对策 [J].环境与可持续发展, 2017, 42( 3): 166-168.

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  • 简介:摘要:目前大多数的学校在进行文化传递的过程中对于纪念的重视程度还相对较低,只有极少数的知名学校针对自身的校园文化发展进行了相应的纪念的制作。这种纪念主要是可以使得学生离开学校的时候通过纪念来传达出在该校园内进行学习生活过程中的美好回忆。而新生在进入学校之内获得这类校园的纪念就能够通过纪念所展现出来的文化特色对学校的整体校园文化有着较为全面的了解,加深了这部分学生对该学校的认知程度。刺绣纪念主要是将中国的刺绣传统文化和校园的文化之间进行了有机的结合,这种较为特殊的纪念形式使得学校的整体文化展现出独特的风格。

  • 标签: 纪念品 刺绣 校园文化
  • 简介:摘要:在小学阶段中年段是学生承上启下的关键时期,在这个时期,学生不但需要对过往所学知识进行总结,来内化为自己的能力,并为今后更高层次的学习奠定良好的基础。对小学中段的学生来说,在这个阶段将会接触到语文的写作训练,相对应的有关于语言的训练项目会随之增加,对其能力的要求也在逐步提高。词语是语文学习的基础,也是掌握良好的阅读能力以及写作能力的前提。因此,在小学中年段如何提升学生的析词句的能力,就变成了教学的重点。只有对词句有完整的分析理解能力,才能真正的理解文章所表达的意思,本文就如何提升小学生的析词句能力进行探讨。

  • 标签: 小学中段 语文阅读 品析词句
  • 简介:摘要:教育的深化改革,逐渐重视小学生道德品质和行为习惯的培养,国学凝聚着我国几千年沉淀下来的民族智慧和传统文化,因此,国学经典相关的活动在学校或者生活当中掀起了一股热浪,其中学生通过自己阅读国学经典寓言故事编排节目的国学小剧场引起了教师、家长的密切关注,国学小剧场对小学生的品行教育具有怎样的影响,激发了广大教师们的思考,本文就试着对国学小剧场对小学生品行的影响进行论述。

  • 标签: 国学小剧场 品行教育 影响 论述
  • 简介:摘要:危险运输管理已经受到了整个社会的广泛关注,危险运输车辆在运行过程中容易出现不确定因素及各种故障,加强对危险运输车辆安全管理的研究非常具有现实意义。本文首先对危险运输的影响因素进行了分析;详细探讨了危险运输车辆安全管理的特征;最后提出了完善危险运输车辆安全管理水平的建议。

  • 标签: 危险品,运输车辆管理,融合及渗透,安全管理
  • 简介:摘要:随着互联网技术和计算机技术的飞速发展,互联网时代下的 AI应用也越来越强大和广泛,已经开始渗透到我们的日常生活和工作中。当今 AI应用的日益强大已经对青少年形成了一种深度依赖和正向发展,不断地影响到青少年的方方面面,特别是“消费 AI”正在改变青少年的消费行为,随着“消费 AI”理念的不断深入,会使得青少年的消费动力以及消费行为发生智能化的改变。青少年的消费行为会进一步影响到青少年的学习状态、思想道德、情感婚恋等等,并且甚至会熏陶改变青少年的整体文化和想法。本文从 AI技术和环境入手,探究 AI环境下青少年消费行为的智能化改变,只在了解消费“ AI的理念”对于青少年消费行为具体影响以及深入体验。

  • 标签: AI环境 青少年消费行为 智能化探究
  • 简介:摘 要:高职生年龄和心理都尚未完全成熟,社会阅历浅,所以在网络消费时存在各种问题。本文针对高职生网络消费中存在的问题,从开展网络消费常识教育、开展网络道德教育和可持续消费观三个方面提出了教育引导高职生网络消费价值观的对策。

  • 标签: 高职生 网络消费 价值观 教育对策
  • 简介:摘要:随着我国经济社会的迅速发展,人们生活水平提升,中学生的家庭条件越来越好,再加上琳琅满目的消费市场,中学生的消费意识与消费行为悄然发生改变,表现出强烈的心理诉求,他们渴望自主消费,但是又缺乏自我约束能力,容易受到外界环境的影响,诱发叛逆心理或攀比心理等不良情绪,最终导致非理性的消费行为。针对这一社会现象,如何指导中学生做理智的消费者,成为当下中学教育必须正视的问题。

  • 标签: 中学生 消费现象 消费观念
  • 简介:摘要:随着以互联网为代表的金融技术的不断深入,互联网消费金融以创新的方式为消费金融行业的快速发展做出了全面的贡献。互联网消费金融在改善金融普惠性,改善消费情景以及深化金融技术方面,都体现创新。但是,互联网消费金融的快速发展隐藏了许多实际问题,例如:企业实体之间的激烈竞争导致市场混乱,行业发展不平衡导致的严重结构差异以及公司持续增长所带来的金融风险。实际的资金渠道有限,开放性需要改善,在金融科技背景下的缺乏针对互联网消费金融法律法规和风险防控措施,因此,迫切需要加强对互联网消费金融监管,并据此提出政策建议。

  • 标签: 互联网消费金融 创新发展 监管
  • 简介:内容摘要:教育信息技术已逐渐在有条件的学校铺开,迎来了教育信息技术的新局面,教育信息技术以其特有的观念、思路、手段和方法将会发挥其独特的作用,推进了教育事业的发展,培养了学生的欣赏能力,启发了他们的创作欲望,有利于学生终身学习

  • 标签: 互动方式 教学设计
  • 简介:摘要:现阶段,在我国社会发展速度不断加快的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,也正是在这样的背景下,人们逐渐开始意识到,有效教育工作的实施,对于人才培养所起到的关键性作用。所以本文也立足于小学思课堂的教学工作开展现状,重点分析情景教学的方法在其中有效地应用策略,希望能够最大程度地发挥出教育所具有的优势和特色,以便于保证学生在最佳的状态下,掌握更多的知识内容,从而提高课堂教学的效果。

  • 标签: 情境教学法 小学 思品课
  • 简介:摘要:小学阶段的学生主要学习的课程为语数外,而自然与社作为拓展学生生活与自然知识的一门重要课程,教师在教学中需要注重教学方法,对于六年级的学生来讲,虽然有一定的理解能力,但对于整个社会和自然知识还是充满好奇的,教师应当将空洞深奥的知识化繁为简,让学生能真正学以致用,把知识理论运用到实际之中。

  • 标签: 小学 自然与品社 生活化教学模式
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  • 简介:摘 要:工业大麻籽的维生素、蛋白质、矿物质、脂肪、矿物质含量非常丰富,对于人类来讲具有非常高的营养价值与保健作用。现如今的大麻系列食品的涉及范围也很广泛,随着包括食品类、油脂类、蛋白类、保健、化妆等系列产品相继被开发出来,大麻籽的保健开发的空间巨大,产品要加强研发,勇于创新,从每一个新研制的好产品为突破口,循序渐进,不断进步,并对保健自身的研究也要加强。针对产品功效、人群、体制,逐步开发针对性更强的保健产品,现代加工产品对大麻籽类产品的技术开发也是具有重要的意义。

  • 标签: 工业大麻 营养特性 保健产品
  • 简介:摘要:新课程改革对于教育教学有了新的培养方向与认识,使得教育教学在一定程度上得以创新,为教师的教学进一步指明了教学方向。基于此,教师在进行备课设计时,应当围绕学生的学习展开教学设计,充分发挥学生的主体性,使得学生能够得以在主动学习的基础上,结合教师的有效引导,从而培养学生的自学能力以及悟能力。其中,对于语文学科中阅读学习的部分,则是含括了“析与感悟”等方面的培养教育。基于此,本文将依据这一要素作为本篇文章的主要论述内容。

  • 标签: 新课标 高中教学 高中语文 语文阅读教学 自主品悟