简介：摘要：良好的师生关系不仅是顺利完成教学任务的必要手段，而且是师生在教育教学活动中的价值、生命意义的具体体现。和谐融洽的师生关系的建立还有利于学生学习潜能的发挥和素质的提高。而教师也只有不断更新观念，主动亲近学生，真诚地帮助他们，满足他们一些健康的心理需要，才能赢得学生的尊重与理解，从而有效构建适应时代发展要求的新型师生关系。

简介：摘要：当前的小学英语课本主要结合当代社会的发展情况和学生所需接受的教育内容，充分符合我国社会主义现代化建设的发展要求，同时普通小学的课程标准主要将学术知识与实际外语应用有效的结合起来，在提升学生学习水平的前提下，也增进了学生对英语的实际应用能力。本文通过对当前普通小学英语课程的分析，通过加强教师教学方式改革，优化教学方针，创新教学模式等手段，以达到帮助学生增强英语学习能力，提升学生综合素质的要求。

简介：

简介：摘要：现阶段，随着经济的发展，我国的各行各业建设的发展也有了创新。消防工作对于维护国家和社会安全稳定至关重要，随着现代社会的快速发展，消防人员面对的灭火环境也更为复杂，也对他们的消防工作提出了更高的要求，在这一环境下，全面提升消防队伍的整体素质、加强消防战训、提升灭火救援效能等，对于维护消防安全十分关键。

简介：整体性视角是理解和把握中国化马克思主义的重要维度,随着中国化马克思主义理论与实践的不断发展,系统深入研究中国化马克思主义整体性的必要性和紧迫性日益凸显。近年来学界对中国化马克思主义的整体性进行了一些有益探索,但对中国化马克思主义整体性的系统研究尚付阙如。清华大学马克思主义学院肖贵清教授最近出版的新著《中国化马克思主义整体性研究》(中国人民大学出版社2017年版),凝聚了作者多年系统研究中国化马克思主义整体性的成果和心得,从整体性角度构建了中国化马克思主义的研究框架、概括了中国化、马克思主义的理论体系、明确了中国化马克思主义的理论主题、提炼了中国化马克思主义的理论精髓、指出了中国化马克思主义的价值取向、揭示了中国化马克思主义理论成果的内在联系,填补了当前中国化马克思主义整体性研究专门著作的学术空白,为从学理和学术层面为进一步深化中国化马克思主义整体性研究作出了重要贡献。

简介：习近平总书记在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上指出:'中国40年改革开放给人们提供了许多弥足珍贵的启示,其中最重要的一条就是,一个国家、一个民族要振兴,就必须在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。'这一重要论述,是从中国改革开放40年艰辛奋斗历程中得出的规律性认识,彰显出中国共产党理论上的清醒坚定,始终走在时代前列的高度历史自觉,顺应人民

简介：中山先生认为民族道德,民族精神的兴衰关乎国运之兴衰,要建立一个能够与欧美强国并驾齐驱并驾乎其上的强中国,就必须恢复我们的民族精神,加强我们的民族道德建设。对于全体国民而言,要加强建设集合中外文化之精华的传统道德,即忠孝、仁爱、信义、和平;对于国民中掌握一定权力的特殊群体———党政官员而言,则还应加强“天下为公”“官为民仆”的思想道德建设。中山先生本人就是国民公仆的楷模。他的理论与实践对于我们今天理解和实施党中央“以德治国”与“依法治国”并举的重大方略有着重要的现实意义。

简介：伴随着信息技术的快速发展，人类已经进入了“互联网＋”时代。在这样的数据时代下，大学英语写作教学亟须进行深化改革，不断凸显写作教学的时代性，全面提升大学生英语写作的整体水平。写作是大学英语教学中的重要组成部分，写作同时能够体现学生的英语应用能力。因此，大数据时代背景下，大学英语写作教学必须与时俱进，深化改革。

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简介：摘要：基于新时代发展的背景下，为了可以有能力应对各种突发性的自然灾害、抢险救援或者火灾等工作，消防员要进行特训和战备训练，而现阶段，需要打破传统的训练模式，制定科学有效的战备训练计划，提升消防员整体的能力水平，使其可以熟练掌握各种救援技术，以适应各种任务，应对各种灾害。还要对战训方法进行改革和创新，寻找适宜的方式来全面改善抢险救灾以及防范工作的成果，从而满足城市发展需求和人们生活、生产的安全保障；把为人民服务作为自身工作的出发点，肩负起为百姓做实事的责任。本文基于新时代发展下的消防战训方法及手段创新进行探讨。

简介：我们处在一个急骤变革的时代。变革时代的内容自然是极复杂又多样化的;但是,作为人类文明的发展,也出现了一些基本趋势。这些大趋势成为各种不同社会制度国家或地区社会生活的主流。这些大趋势的主要内容,是现代市场经济的普遍发展、高科技日新月异的进步和民主法治的兴起。时代发展的这种大趋势,引起了社会生活各个领域的深刻变化,当然也在敏感的意识形态问题上,产生了极为深远的影响。这主要表现在人们思想中各种观念的更新上,完全可以这样说,变革时代是新观念层出不穷的时代。一、现代市场经济的普遍发展与意识形态的历史性进

简介：摘要农村集体经济是指主要生产资料归农村社区成员共同所有，实行共同劳动，共同享有劳动果实的经济组织形式。加强农村集体经济管理，是激活农村经济、缓解城乡二元经济矛盾、落实振兴乡村发展战略、保证农民实现共同富裕的当今要求。但是，随着市场经济的深入发展，农业现代化水平不断提升，农村集体经济在管理中的问题逐渐暴露。

简介：摘要农村集体经济是指主要生产资料归农村社区成员共同所有，实行共同劳动，共同享有劳动果实的经济组织形式。加强农村集体经济管理，是激活农村经济、缓解城乡二元经济矛盾、落实振兴乡村发展战略、保证农民实现共同富裕的当今要求。但是，随着市场经济的深入发展，农业现代化水平不断提升，农村集体经济在管理中的问题逐渐暴露。

简介：随着经济全球化发展趋势的日益明显,我国与国际文化交流日益密切,加之网络技术的高度普及,大量信息、文化通过互联网快速传播到我国。新时代背景下社会环境越发复杂。网络中、社会上都存在着大量不良及有害信息,侵蚀着学生的思想,影响着学生的行为、习惯。新时代背景下,为了避免我国学生受到不良信息的侵害,必须加强思想政治教育。俗话说育人先育德,教师的任务不仅仅是传授知识,更要教会学生如何做人、做事。思想政治教育影响着学生对社会的认知,对大学生日后行为习惯的养成有着巨大影响。本文将针对如何做好新时期学生思想政治教育工作展开讨论分析。

简介：摘要：在新时代背景下，幼小衔接作为教育领域的重要议题备受关注。幼小衔接是指幼儿园与小学之间的过渡阶段，涉及幼儿从幼儿园步入小学的过程。良好的幼小衔接对幼儿的学习、发展和适应新环境具有重要意义。本研究围绕新时代发展背景下幼小衔接现状及应对策略展开，通过采用文献研究法、访谈法、问卷调查法和观察法等研究方法，对幼小衔接的相关问题进行深入探讨。旨在促进幼儿顺利衔接小学教育，实现优质教育的持续发展。

简介：摘要： 将创新管理模式应用于建筑工程管理中，可以提高资源配置率，提升企业管理水平和综合竞争能力，是顺应时代发展潮流的正确举措。本文将对新时代下建筑工程管理创新的问题进行探讨，希望可以为促进我国建筑行业积极健康稳定发展尽一份力。

简介：摘要：我国规定小学生的入学年龄是7-8岁，学生的思想相对不够成熟。同时，由于入学后在学校的时间相对更多，相对应的学生班主任负担的责任就更多一些，其对学生进行管理和指导也更讲究方式方法，因为小学阶段是学生性格塑造和良好学习习惯养成的重要阶段，对学生的未来成长至关重要。为此，我们对新时代班主任管理提出了更高的要求，小学班主任要有一个更加统一、更加严格的标准，使全体的小学班主任在标准内履行教育的责任和使命，培养小学生良好的学习习惯，帮助学生在小学阶段就树立正确的人生目标并获得健康成长，给学生们打造一个具有良好学习氛围和和谐的学习成长环境。

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简介：摘要：在图书馆建设改革当中，应该巩固党史教育学习成果，发挥图书馆普法作用，提升对于中华民族共同体意识建设，从而实现图书馆的改革与创新。

简介：2010年7月,《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》正式颁布。依据《纲要》精神,2010—2020年,发展义务教育的总体思路,一是要遵循《义务教育法》的法律规定,二是把合理配置教育资源作为重点,三是把提高质量作为根本任务,