学科分类
/ 19
368 个结果
  • 简介:数学试卷讲评,一方面有助于学生了解自己知识水平的掌握情况,另一方面也能使学生弥补缺陷,查漏补缺,激发学生的求知欲和积极性.但在教学中有些老师往往轻视讲评课,不备课就上讲评课,把试卷按题目逐一报答案讲解,讲得面面俱到,学生会的内容不想听,不会的内容讲得不详细;有的成了批评教育课,挫伤了学生的积极性,或者有的只是习题演练课,收不到有效教学的效果.因此,

  • 标签: 数学试卷 讲评课 高中 有效教学 知识水平 学生
  • 简介:摘要在电网运行时,会进行对电能的输送及分配工作,在此过程中,将会出现一定的损失,这种损失就是我们所说的线损。造成线损的主要因素有管理因素,用电因素,设备因素等,本文主要从开展实施计量管理方式,加强检查和计量工作,加强对配网结构的改善,合理选择电网运营的运行方式等方面,探讨了电力营销管理中降低线损的有效措施。有不对之处,请批评指正。

  • 标签: 电力营销 线损 因素 措施
  • 简介:考虑有限维空间Rn(n>1)中目标映射是仿凸锥映射的向量优化问题.通过对偶锥的端方向和标量函数的0-强制性给出了弱有效解集非空性和紧性的刻画.

  • 标签: 向量优化 弱有效解 仿凸锥映射 0-强制性
  • 简介:高三物理总复习内容多,要求高,份量重(理综300分物理占120分),时间紧,这些是同行的共识。在这种情况下,如何使高三物理总复习课做到有效,甚至达到高效,值得探索。为此,作者作了些尝试与同行交流。

  • 标签: 复习课 物理 有效教学 高三 时间
  • 简介:新课程改革的理念是“教师为主导,学生为主体”、“培养学生探究意识”、“提高课堂教学的有效性”。如何让学生真正“活起来”、“动起来”,达到提高地理课堂教学的有效性,是每位老师都在思索的问题。在具体的教学过程中,主要存在着三种现象:第一种是应付式教学,活动只作为课堂教学的“佐料”,

  • 标签: 地理课堂教学 精讲 新课程改革 探究意识 教学过程 学生
  • 简介:VB程序设计是一门理论性很强的课程,它是中等职业学校程序设计语言类首选课程,如何解决语言类课程枯燥、课堂气氛不佳的问题,提升课堂教学效果,一直是广大计算机教师需攻克的课题,本文结合教学实践与理论思考,阐述了提升中职校VB课堂教学有效性的几点看法。

  • 标签: VB 有效性 案例教学法 做中学 做中教
  • 简介:长期以来,物理教学存在重知识传授轻技能训练,尤其实验教学不被重视.在当前核心素养时代下如何开展有效的物理实验课,并有效提升学科核心素养成为物理教师需要关注的问题.本文从核心素养角度出发,结合实验教学实例,探讨如何在物理实验教学中有效地滲透学科素养,以提升物理实验教学实效.

  • 标签: 初中物理 核心素养 实验教学 教学实效
  • 简介:1问题的提出随着数学课程改革的进一步推进,合作学习理念越来越广泛地被应用于数学教学中.通过课堂上的小组合作学习,学生之间得以互动交流,使知识的积累、课程资源的获取由原先的学生个体的单一模式转向学生之间的共享、交流.在学习过程中,小组中的每个成员的观点得到了尊重与认同,使学生有了成就感和自豪感.但通过对数学教学实践的观察,

  • 标签: 小组合作学习 数学课堂 数学课程改革 互动交流 数学教学 学习理念
  • 简介:在Banach空间中讨论了超有效点的稳定性.在半连续的意义下,给出了当约束集和控制锥同时扰动时,超有效点的稳定性.

  • 标签: 上半连续 下半连续 超有效点 稳定性
  • 简介:在局部凸空间中考虑约束集值优化问题(VP)在超有效解意义下的Lagrange最优性条件.在近似锥-次类凸假设下,利用择-性定理得到了(VP)取得强有效解的必要条件,利用超有效解集的性质及超有效解的定义给出了(VP)取得超有效解的充分条件,最后给出了一种与(VP)等价的无约束规划.

  • 标签: 超有效性 近似锥-次类凸性 集值优化
  • 简介:在新课程改革之后,如何提高中学数学课堂教学的有效性,本文从四个方面进行阐述有效教学的几个重要因素,论述了中学数学教学中,需要采取怎样的教学手段才能提高中学数学教学的有效性。

  • 标签: 有效教学 信息技术 教学评价 教学理念
  • 简介:通过农村校高中数学课堂合作学习中各个方面的分析研究,初步探究教学低效成因及存在的问题,再通过实施合作学习的有效策略,促进了各类学生知识与技能、情感、态度与价值观的全面发展,使农村高中数学课堂教学焕发出青春活力.

  • 标签: 合作学习 高中数学 低效成因 有效策略
  • 简介:摘要世界经济的飞速发展,使得全球的能源问题逐渐变成了一个全新的问题。为了适应如今的电力部门逐渐向市场化的现代企业的转变,社会出现了另一种全新的电力设备检修的策略,即电力电子设备的状态检修。电力设备状态检修是凭借设备的日常运行状态与健康状态来进行检修的新型预知性作业。本文就电力设备系统中,状态检修普遍存在的故障问题进行深入的探讨,并根据在状态检修的过程中出现的技术问题进一步探究,最后提出了相关的策略,推进电力设备状态检修的发展。

  • 标签: 电力设备 实施策略 状态检修
  • 简介:阐述了在初中数学教学中,激发、提高和强化学生学习数学的兴趣的策略,以及对新的教育理念和教学方法的理解.

  • 标签: 兴趣 激发 提高 强化
  • 简介:近年来大学物理教学受到来自三个方面的冲击,一是扩招带来的影响,二是高考科目改革带来的影响,三是学生外语、计算机热和考研热带来的影响。面对来自这三个方面的冲击,淮海工学院大学物理教学改革与研究课题组全体老师做了许多积极有益的探讨,并且取得了令人关注的成就。

  • 标签: 课程 高考科目 题组 大一新生 扩招 老师
  • 简介:图表具有直观鲜明、通俗易懂、概括性强、信息容量大等特点。以图表为载体的实验教学可以激发学生的学习兴趣,还原基本的实验过程,扫除学生的思维障碍,提高学生的实验素养。本文主要就图表在实验教学中的应用做简要阐述和分析。

  • 标签: 图表 实验复习 有效教学
  • 简介:当前初中物理课程改革的一个显著的特点,是从“生活走向物理”.七台河市教育科学研究院承担了省级“十一·五”重点教研课题《从生活实例切入初中物理课堂教学》的研究.现在,笔者从生活实例在教学实际中的应用谈谈自己的想法及做法.

  • 标签: 课堂教学 生活实例 物理 初中 科学研究院 课程改革
  • 简介:摘要煤炭的开采是各个工种协同合作的过程,通过“一通三防”可以有效提高矿井安全性,并且还能够为工作人员提供良好的工作条件。基于此,本文阐述了煤矿“一通三防”工作的重要性,在此基础上分析了提高煤矿“一通三防”管理工作质量的有效途径。

  • 标签: 煤矿 &ldquo 一通三防&rdquo 管理工作 工作质量