简介：摘要“在众多化学方程式配平题目中，最难的莫过于陌生情景化学方程式配平了，当我们总是被陌生化学方程式书写难倒时，可以通过大量习题的练习发现这其中是有技巧的。”

简介：摘要：高中生物课本中，需要识记的内容较多，有很多内容，对于学生来说，是些相当陌生的东西，加上基础知识断层严重，学生们经常会说生物太难学了，比如生物课本中涉及到了有机化学和数学概率统计等相关知识。初中阶段还没有学到，遇到这些知识点，就像听天书一样，学生接受起来比较困难，更有些新的名词，读起来比较拗口，在识记方面就更难以把握了。又比如氨基酸分子通式、光合作用和呼吸作用的化学方程式，似乎怎么花时间去背诵，还是会记忆模糊，搞不清分子式的组成、反应物和生成物是些什么，最终因写不完整反应方程式得不到分数，本文将一部分难以识记的内容加以趣味改编，或许能够提高学生的记忆效果，帮助学生尽量少在相关考点方面丢分。

简介：摘要： 在初中阶段的化学教学之中，对方程式进行书写属于一项重要内容。因为书写过程当中包含很多环节，所以对于初中生来说，经常出现一些错误，进而对其学习效果以及解题效果产生影响。为此，化学教师需重视方程式方面的书写教学，按照正确步骤进行书写，及时纠正一些常见错误，对方程式加以规范书写。基于此，本文旨在对初中阶段化学学科方程式方面的书写教学策略展开探究，希望能对实际教学有所帮助。

简介：

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简介：例1（2004年全国竞赛题）某乡的村民普遍患有一奇怪的疾病——脱发、失明，甚至死亡．经中国科学院地化所专家对该地区水源、植物进行了分析，确定引起疾病的原因是附近矿山乱挖滥采，使水源中含铊（T1）元素过高所致．

简介：6月27日，首度挑战者方程式比赛作为今年CTCC第二站比赛的辅助赛事，在上海天马赛车场举行。本次比赛吸引了外国友人和台湾友人的参加，还吸引了来自POLO杯的吴洲和范恩廉两位车手。

简介：摘要初中化学中化学方程式的教学是个重点，也是个难点，我们要强化化学方程式的有关知识，培养学生严谨治学的态度和成就科学发展观的理念等。

简介：一、要遵循的原则无论原电池或电解池,其电极反应均是氧化还原反应,因此电极方程式的书写要遵循质量守恒、电子守恒及电荷守恒。两电极反应方程式相加即得电池总反应方程式;已知一电极反应方程式,则电池总反应方程式减去该电极反应方程式,即得另一电极反应方程式。二、书写电化学反应方程式应注意的问题1.正确判定两个电极和电极反应物,电极反应式要符合守恒规律例1将镁片和铝片用导线相连,插入稀硫酸中,另取一组插入氢氧化钠溶液中。写出两溶液中的电极反应式和电池总反应式。解析在稀硫酸作电解质溶液的原电池中,较活泼的镁被酸氧化,铝片上放出氢气。电极反应为:负极(镁片):Mg-2e-Mg2+正极(铝片):2H++2e-H2↑电池总反应:Mg+2H+Mg2++H2↑在氢氧化钠作电解质溶液的原电池中,因镁不与氢氧化钠反应,铝与氢氧化钠反应,所以此时铝片作负极,镁片作正极。电极反应为:负极(铝片):Al+4OH--3e-AlO2-+2H2O正极(镁片):6H2O+6e-6OH-+3H2↑电池总反应:2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2↑例2电解原理在化学中有广泛应用。下图表示一个电解池,a装有电解液;X、Y是两块电极板,通过导线...

简介：2006年11月4日，珠海国际赛车场又一次的繁忙起来，这对于赛车场的工作人员来说，就跟以往一样按照程序办事，但对于赛事的组织者来说，这一天发动机轰鸣的意义不亚于飞过。珠海航展上空的各国飞机的轰鸣。因为，这是AGF第一次在中国南方举办比赛，也是本年度AGF大赛的收官之战。

简介：对于刚刚接触较复杂的氧化-还原反应方程式配平的高一学牛来说,学会用电子得失法配严氧化-还原反应方程式的方法,有利于他们加深对基本概念的理解。但按课本介绍的方法进行配平,学生难免会觉得不好理解和不知系数从哪处先确定的实际问题。对此,笔者经研究得出一种设元法配平氧化-还原反应的方法,解决了这两个问题。现结合实例介绍如下:

简介：在无机化学反应中,氧化还原反应非常之多,加之配平难度大,是同学们学习时的一大障碍。为了使学员能更好地掌握氧化还原反应方程式的配平,特介绍“简捷配平法”,此法的特点是快速、简捷、明了。本文将以实例的形式来说明此法配平的要点。一.一般氧化还原反应方程式的配平1.分子氧化还原反应方程式的配平

简介：配平氧化还原反应方程式的原则是：还原剂氧化数升高的数值等于氧化剂氧化数降低的数值。用“分子氧化数升降代数和法”进行配平可分三个步骤,它适用于分子间氧化还原反应、分子内氧化还原反应和岐化反应等各种类型方程式的配平。

简介：氧化还原反应方程式配平的基本方法是化合价升降法,但是对于一些复杂的方程式需要采用特殊的配平方法,如零价法、整体法等。文章主要探讨了氧化还原反应方程式的配平方法,以帮助学生拓宽解题思路,提高解题的正确率。

简介：1．认识质量守恒定律，并能从微观角度解释质量守恒定律；2．能说明常见化学反应中的质量关系；3．熟练掌握根据化学方程式由一种反应物（或生成物）的质量求生成物（或反应物）的质量；

简介：摘要：氧化还原型离子反应方程式（包括复杂的电极反应式）的书写有策略可循。用物质守恒的思想和方法，通过四步，简便快捷地书写，同时培养学生的变化观和守恒观，形成重要的化学学科核心素养。

简介：摘要：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，坚持以人民为中心的发展思想，把握发展阶段的新变化，积极探索实现共同富裕的道路，在发展中 采取有力措施保障和改善民生，打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，朝着实现全体人民共同富裕的目标扎实迈进。本文旨在厘清共同富裕的基本内涵和实现方式，从而正确理解共同富裕基础性制度安排，合力共为，共同助力实现共同富裕。

简介：摘要：在本文的研究中，对于初中化学知识进行整理，由此加深学生对于化学方程式的理解深度。同时总结了创设真实性情境、引发思考性问题、开展探究性活动、引导自主性建构等教学经验，其目的在于积累有价值的教学经验，为后续化学课程的开展奠定基础。

简介：3种用于复合材料的新型氢氧化铝（ATH）已由Huber工程材料公司推向市场。据说这些级别的ATH允许更大的添加量却不会导致粘度上升，从而为复合材料带来更低的成本以及更好的阻燃性能和抑烟性能。

简介：简要介绍了超声辐射原理及其应用特点；综述了合成核壳结构纳米复合材料的超声方法，包括化学沉积法、声解法、还原法、分散法、电镀法和水解法，对它们的作用原理及应用展望进行了讨论。