简介：图书馆馆际间协作共建，实现信息资源共享是信息化社会发展的必然趋势，文章论述了信息资源共建共享与现实存在的障碍因素，并在此基础上提出了相关的思考和看法。

简介：摘要：高校思政教育在任何背景下都是高校教育体系中的重要版块，尤其在新形势下价值多元趋势明显，高校学生又是信息化时代的宠儿，很有可能因此接触到不同的价值观，继而对其思想价值产生不同程度的影响。此时就需要综合运用有限的高校网络思政教育资源，搭建对应的高校网络思政教育平台，以确保实际的高校网络思政教育教学工作朝着更加夯实的方向发展。本文从这个角度入手，首先对于当前高校网络思政教育平台共建共享的现状进行归结，继而提出对应高校网络思政教育平台共建共享的策略。

简介：档案馆馆藏档案日益丰富，馆藏结构日趋合理，馆藏逐渐亲民化，已极大地改善了国家档案馆与人民群众的关系，即真正改变那种“档案馆有的（档案），老百姓没用；老百姓要的，档案馆没有（包括有档查不到）”以及老百姓查档“门难进、脸难看、事难办”的现象。可以说，

简介：早春申城，上海展览中心会场再次成为广大市民关注的地方，2007年1月28日至2月3日，市十二届人大五次会议在这里隆重召开。会场外，春寒料峭；会场内，春意盎然。800多位人大代表集中民智，反映民意，述说民情，民生问题成为大家热烈讨论的焦点。

简介：基础教育的均衡发展，在今后一段时期内是我国基础教育发展的一个重要的战略性指导思想。城乡教育的一体化、优质教育资源的均衡化，是实现教育公平、推进和谐社会建设的重要手段。从2005年底开始，浙江省嘉兴市教育局在全省率先实施高中学科基地建设制度，有力地推动了全市高中优质教育资源的共建共享。

简介：哈市共享型实训基地以优化资源配置、避免重复建设,促进整个经济的建设和发展为最终目的。建设特色鲜明、强化学生就业能力、专业覆盖面广、管理完善、科学的共享型实训基地是实现教育资源共享、促进学生就业、加速哈尔滨市职业教育发展、为哈尔滨地区培养职业型、技术性人才的有效途径。只有通过政府相关主管部门的统筹规划合理布局,才能使资源共享机制真正形成并发挥其作用。因此,哈尔滨市政府应建立统一的管理机构,负责统筹规划哈尔滨地区实训基地建设问题。

简介：建设幸福广东是和谐共享发展的过程,＂共建共享＂是和谐共享发展的前提和保障,实现＂共建共享＂幸福广东才真正可期。目前制约建设幸福广东最大的因素是地区、城乡贫富差距太大,发展中不平衡、不协调、不可持续问题比较突出。建设幸福广东必须高度关注协调发展问题,实施和谐共享发展战略,在＂共建共享＂过程中实现幸福生活。只有从根本上缩小区域、城乡发展的差距,缩小行业、群体间收入的差距,实现区域、城乡协调发展,才能建成真正意义上的＂幸福广东＂。实现＂共建共享＂必须重视制度设计和总体规划,明确＂共同富裕＂的社会价值导向,建立促进社会公平正义的制度体系,完善利益协调机制,为建设＂幸福广东＂提供政策保障。

简介：

简介：微课的出现给传统教育带来了一次深度的变革,但是,一些微课往往内容分散,不利于学生知识获取的完整性,也大大降低了微课利用率。系列微课研究将有效弥补这一缺陷。高职院校应该利用自身条件,充分发挥校企合作平台的作用,探索系列微课校企共建共享模式,让系列微课在教学中发挥更大的作用。

简介：摘 要：通过对浏阳河流域给排水设施建设现状调查及问题分析，结合市委、市政府关于打造浏阳河文化旅游产业带战略构想，探讨如何通过优化布局与配置完善浏阳河流域给排水设施配套，因地制宜提出了给排水设施集中式、分散式、局部分散式，以及给排水设施应与文化旅游产业带同步规划设计、同步建设、同步投入使用，为浏阳河流域的市政基础设施建设提供参考。

简介：摘要：改革开放以来，我国综合国力不断增强，随着对油气能源的需求不断增加，油气管道施工项目逐渐增多。安全是社会经济发展的基础，是油气行业的生命线和头等大事。在分享管道发展速度、规模与成就的同时，如何更好地保障油气管网持续安全运行是摆在我们面前的重大问题。由于管道安全影响因素复杂，涉及主体众多，需要不断探索符合现实需要的管道保护模式，特别是在中央大力推进治理体系和治理能力现代化的当下，更应依靠多元主体和社会力量、运用法治思维和法治方式，构建共建共治共享的油气管道保护格局。

简介：摘要：5G建设投资估算远高于传统的2G、3G，甚至是4G建设投资的两倍。建设投资的成倍增加，使投资单位的投资压力增大。同时电力基础设施等资产用途单一、不能带来持续收益。为降低运营商投资压力，盘活电力杆塔等现有资产，产生了“共建共享”的思路。本文从通信工程出发，讨论在“共建共享”理念下的现有资源利用，从而提出笔者的一些建议和想法。

简介：摘要：企业档案在现代化进程中，来源逐步扩大，内容日益丰富，价值渐趋拓展，但也面临着档案业务建设与企业高质量发展需求不匹配、档案资源与价值实现不均衡的现实困境，需要思考新时代企业档案如何实现瓶颈突破、改革建新。本文基于治理理论，结合当前企业档案发展现状，思考构建企业档案共建共享的有效模式，以期推动企业档案的业务效能提升与发展模式创新。

简介：【摘要】新时期，人们越来越重视精神需求，艺术随之成为人们生活中不可缺少的重要组成部分。互联网技术高度发达的大背景下，艺术的普及路径要与时俱进，研发全民艺术普及与数字技术相融合的新策略，形成数字艺术资源，最大化满足群众多元化文化生活需求，不断提高公共文化服务供给质量，确保艺术能够在大众范围内得到普及。本文主要是深度分析全民艺术普及与数字资源共建共享的有效路径，以期确保艺术在全民范围内得到高质量的推广和普及。

简介：摘要；每一位档案馆工作人员都要积极投入这次变革与建设当中，并探索全新的服务模式与途径，应用全新的技术，努力构建一个能满足人们个性需求、主动性服务、移动终端查询等多功能的服务环境，从而为档案馆发展作出贡献。

简介：网络技术的发达和成熟为全球的信息资源共享创造了良好的平台和条件，传统的信息交流模式已经难以适应科研活动的需求，图书馆信息资源共建共享作为提升图书馆功能的手段越发凸显，图书馆信息资源共享的概念出现在二十世纪五六十年代，出现之初就是为了给读者提供更多的服务，图书馆之间相互分享资源，以达到提升服务的目的。图书馆使用最少的经费提供最大化的服务，提供更多的信息和图书资源，“共享的资源可以是实物、人员或资金，包括馆藏资料、图书馆目录、工作人员的专长、存储设施和计算机等设备。”[1]

简介：摘要：社区作为我国最小的地理单元，紧密连接着公众与公共空间的关系；在我国向存量规划转变的背景之下，为了能够为我国城乡社区治理开创一个全新的路径；从技术路线，价值目标，结构等方面进行多元化协作、自主参与的微更新实践。本文着重针对社区共同治理体系构建的结构框架，结合居民现实中存在的问题，对传统社区治理体系进行改进并完善，提出未来社区治理体系发展趋势以及思路，并归纳出居民自治的实践方法，为后续其他社区自治提出借鉴。

简介：摘要：新冠疫情极大提升在线教育的受关注度，职业教育精品在线开放课程的建设与应用也被推到前所未有的高度。在线开放课程的建设、管理、推广应用面临一系列的问题，根据《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》，以及教育部印发的《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》，结合当下疫情防控常态化要求，共建共享不仅能让在线开放课程的公益性作用更加突出，也能有效提高在线开放课程建设质量和资源使用率，给予在线职业教育持续发展的动力。

简介：    摘要：治理理论的提出推动了社会发展变革，主要通过整合多元主体、实现协同作业的方式指导各项工作开展。企业档案工作在治理理论视角下也需要进行持续革新，建立共建共享新模式，以此实现档案资源的共享运用，提高企业档案资源的利用价值，为企业创新发展奠定基础。企业要能够正确理解共建共享理念，从发挥其实际作用价值和满足业务开展需求出发，对档案资源进行统一管理，加强各部门之间的联系，提升档案管理水平和应用效益。

简介：摘要：伴随高等教育改革进程不断推进，教育资源共享作用日渐凸显，然而，立足事实层面来讲，虽然我国各界在教育资源共享方面展开深度研究，但依旧存有诸多问题。基于资源共享原则，对高等院校教育资源共享现状进行全面解读，探究资源共享策略，以期为后续研究提供有益参考。