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  • 简介:税负公平的体现赵自云党的十三大就改革财税体制问题明确指出:“根据公平税负,促进竞争和体现产业政策的原则,合理设置税种,确立税率”。这一精神为我国税负公平制度的建立带来了契机。社会主义市场经济体制的确立,意味着税负公平比以往任何时候都显得重要,要求税负...

  • 标签: 税负公平 权利义务 政治和经济 税收法律关系 社会主义市场经济体制 执行过程
  • 简介:<正>多年前,美国《幸福》杂志曾做过一个调查:在你和对手之间,你最希望得到什么?100份问卷在一个月后返回了99份。结果,希望得到金钱、智慧和机遇三者的答卷竞各占三分之一!究竟哪一个才是一个人与对手之间最希望得到的呢?有人提议去找那最后一份问卷。按照发送问卷时的地址记录,最后一份问卷很快就水落石出了。答卷人是一位60多岁的老人,当工

  • 标签: 《幸福》 三分之一 对我说 回过头 聪慧过人 财力支持
  • 简介:公平与效率问题一直是人们争论最多的话题,不同领域对于公平与效率的争论也不尽相同。通过阐述公平与效率的涵义,两者之间的关系,以及对我国社会主义建设的启示,浅谈公平与效率问题对我国实现小康社会目标建设的重要的指导意义。

  • 标签: 公平 效率
  • 简介:随着我国社会主义市场经济的确立和完善,民主与法制建设的逐步加强,依法治国进程的不断加快,人们对于社会公平的要求也就愈来愈强烈。公平是正义的基本体现,是社会体制的第一美德,社会公平是法治与道德的有机结合,是社会稳定发展的基础,是社会进步的先决条件。纵观人类社会发展史,人类追求社会公平和公正的诉求和斗争从来没有停止过。在法治国家和法治社会,通过立法来实现社会公平是其显著的特征和最为有效的途径。立法要反映社会各阶层、各个方面、各个地域、各利害相关人的利益诉求,反映最广大人民群众的利益要求,体

  • 标签: 中国 立法 社会公平 人权 公平竞争 合理分配原则
  • 简介:摘要:百年大计、教育为本。教育发展、公平为重。教育公平在教育过程中出现很多问题,因此研究教育公平问题就成了重要主题。从教育公评的内涵分析、国外学者科尔曼、胡森、麦克马洪等学者都对教育公平进行了解释与分析,国内学者主要从我国经济发展阶段进行解释教育公平;并分析了我国教育公平教育资源配置不均衡、教育不公平的信任危机显现等问题然后提出树立教育成果共享理念的解决对策,促进教育公平的发展。

  • 标签: 教育公平 问题 教育发展
  • 简介:内容提要艾达·贝尔·韦尔斯出生在一个黑奴家庭,在她16岁那年,一场黄热病夺走了她父母以及襁褓中弟弟的生命,作为家中长女,她在姑姑的帮助下带着弟弟妹妹过活,并考取了教师资格证书,成为一名老师,然而,1884年5月的一天,她乘火车去上课,在头等车厢自己的位子上被检票员强行驱赶,让她到其他车厢,理由只因为她是黑人,愤怒的艾达没有到其他车厢就坐。

  • 标签: 内容提要 资格证书 车厢 火车 检票
  • 简介:“效率优先,兼顾公平”被许多经济法学者认为是经济法的一项基本原则。这种以经济学领域的效率价值替代法学领域的公平价值的认知是危险的。经济法作为对民法的补充和矫正的法部门,其出发点和归宿都是以社会公平为指针的。经济法的产生发展轨迹和具体法律制度运作效果评价都必须经受公平原则的检验。因此,公平是经济法的终极价值目标,“效率优先”的命题在经济法中不能成立,只有在实现公平的前提下,才有真正的效率。

  • 标签: 经济法 公平优先 兼顾效率
  • 简介:教育公平成为社会关注的重要问题之一,作为教育重要组成部分的体育运动教育公平具有重要作用,它关系到青少年的健康成长,以及国家的强盛与发展。体育运动教育的公平不应局限于资源的配置公平和考核标准的统一。它应体现在素质教育理念下多元文化的作用,使个体实现全面的发展。

  • 标签: 教育公平 运动教育 多元文化 体育课程
  • 简介:高考数学试题的命题遵循考试大纲和教学大纲,体现“基础知识全面考,主干内容重点考,热点知识反复考,冷点知识有时考”的命题原则.注重对数学思想和方法的考查,注重对数学学习能力的考查.从解答策略上来说,尽管高考一般淡化解题中的特殊技巧,往往注重在解题的通性通法上精心设计.但是认真分析近几年的高考试题,尤其是压轴题,

  • 标签: 高考试题 竞赛策略 高考数学试题 基础知识 数学学习能力 命题原则
  • 简介:在山脉深处,出现了一列现代大力神的碰撞。两个世界领先的德国隧道掘进机(TBM)制造商——Herrenknecht和Wirth,将在西班牙Guadarrama山下展开竞赛,完成两条跻身世界上最长的隧道之列的长248公里的隧道。获胜者将获得隧道掘进业界的赞誉,更不用说未来商业的发展了。

  • 标签: 隧道掘进机 隧道施工 竞赛 设备 岩石 制造商
  • 简介:从调查高职院校学生常规管理工作中的公平问题入手,分析调查数据得出学生管理工作中的操守考核、综合素质测评、评优评奖三个方面出现的不公平现象。为了避免不公平现象对学生造成不良影响,根据调查结果从上述三个方面剖析产生不公平现象的原因,提出应对策略。

  • 标签: 公平理论 学生管理 不公平 应对策略
  • 简介:农村教育与城市教育的不公平是我国目前教育不公平的最突出表现之一;农村师资的相对薄弱,显然又是城乡教育不公平的很重要的一个方面。作为培养师资特别是培养农村小学师资的师范院校,为了促进教育公平应该特别注重对学生进行三个方面的教育培养工作:重视培养学生热爱农村的感情和献身农村小学教育事业的信念,重视培养学生胜任农村教育的特殊知识与能力,重视培养学生全面而扎实的教育理论基础和教学技能。

  • 标签: 教师教育 关注农村 教育公平
  • 简介:教育公平是现代教育的普遍原则。促进教育公平是现代各国教育发展追求的目标,也是我国教育现代化进程中面临的亟待解决的问题。教育公平的实现,既是一个国家(或地区)宏观层面上的制度建设问题,也是一个学校或其他教育机构微观层面上的实践问题。构建公平学校是完善教育制度,促进教育公平的基础,也是进一步深化教育改革,推进我国教育现代化进程的重要环节。

  • 标签: 教育公平 教育权利 公平学校
  • 简介:  摘要:在当今社会,“奥数热”一直存在,许多家长争先恐后的送自己的孩子学习奥数。文章从小学数学竞赛的现状出发,探讨“奥数热”出现的原因,并提出积极的解决对策,使得人们对奥数有新的认识,理性地看待奥数。 

  • 标签:   数学竞赛 奥数热 数学 
  • 简介:1.有一个算式如图1,式中的“□”表示被擦掉的数字,那么这十三个被擦掉的数字的和是_____.

  • 标签: 数学竞赛训练题 算式
  • 简介:劳动竞赛活动,属于群众性经济工作范畴.要使劳动竞赛在两个文明建设中起到积极作用,促进企业在市场竞争中的发展,没有实际效果或效果不大的竞赛是没有生命力的.劳动竞赛要想取得好的效果,必须注意竞赛的针对性.要针对生产经营中的情况,明确竞赛目的,安排好竞赛的内容,通过竞赛,解决生产经营中的某些问题,使职工看到自身的力量和价值,从而调动和保护职工群众的积极性.那种脱离实际,缺乏针对性,靠发个文件,一轰一嗡搞起来的劳动

  • 标签: 劳动竞赛 生产经营 积极作用 竞赛活动 两个文明建设 针对性
  • 简介:亲爱的“大嘴”小fans,欢迎参加“读刊闯关竞赛”!本次竞赛共设三道关卡,题目的难度随着关卡的递进而增加。答对每一关的全部题目即为闯关成功!成功闯过任意一关,就能得到相应的奖品,三关全过的小读者更能得到我们特别为你准备的新年礼物。名单将择期在杂志上公布。

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