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  • 简介:音乐演奏的实践,以其受特定时间、地点,环境、对象等诸因素限制,以及表现内容的抽象性和表演的特殊性,使之与从事演奏工作者的高级神经活动密切相关,演奏本身即是人类复杂而又精巧的一种综合素质的体现。在实践中,绝大多数演奏者都曾有过事与愿违的教训。更有甚者,从事了几十年音乐表演事业,却难能有几次真正满意和成的演奏经历。这里所指并非“技术”问题,也不是演奏者对音乐

  • 标签: 音乐表演 音乐演奏 演奏实践 心理素质 特定时间 神经过程
  • 作者: 卫燕
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2010-03-13
  • 出处:《戏剧之家》 2010年第3期
  • 机构:21世纪是一个知识经济时代与多元化时代,对艺术人才的要求,也由单一化转向多元化。作为舞台技师,应当成为通才型、复合型人才。而要达此目的,舞台技师就必须以自身的综合素质为依托和智力支撑。
  • 简介:

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  • 作者: 张鹤
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《戏剧之家》 2009年第2期
  • 机构:据有关统计资料显示:在目前我国各种工程技术人员中,工程师、技术员过多,而专业的技术工人奇缺。这种比例失调现象,严重地影响了我国许多行业的飞速发展。
  • 简介:

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  • 简介:  我是一个音乐教师.有一天,一位数学老师问我:"听说你在音乐课上给学生讲数学题,开玩笑吧……"我面对这个问题,不知该怎样回答这位数学老师,但当他提出这个问题的时候,我立刻得出这样一个观点:他不懂音乐.……

  • 标签: 教师音乐 浅谈教师 音乐素质
  • 简介:就其性质而言,美育是指审美活动所特有的教育作用。美育提高人的道德素质表现为“以美储善”,它提高人的文化素质就体现在它可以“以美启真“上。美育的社会功能,是通过审美观念的树立和审美能力的培养,促进人们的身心健康.提高其整体素质,从而造就一代全面发展的新人。

  • 标签: 审美教育 人文素质 社会功能 道德素质 审美观念 审美情感
  • 简介:当今世界,强化素质教育,提高全民族素质,作为实现本民族总体发展战略目标的一项重要课题,已经摆在我们面前。贯彻和实施素质教育的目的是培养社会主义事业的合格建设者和劳动者。只有培养出高素质的建设人才,才可能在一下个世纪赶上发达国家的水平。我国政府早在90年代初已明确指出:要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道;要以发展和完善音乐教育去适应素质教育

  • 标签: 标的 社会主义事业 建设者 完善 劳动者 高素质
  • 简介:广东是岭南文化的发源地,繁荣发展岭南文化,创建艺术精品,是时代赋予我们文化工作者的历史使命和重要职责。广州地处岭南文化的中心,按照广州市委要"发展具有民族优秀文化传统和岭南地方特色,融合世界先进文化的现代化中心城市文化体系,把广州建设成华南地区的文化中心和国际文化交流中心之一。"的战略发展的部署,为岭南文化的繁荣与发

  • 标签: 岭南文化 艺术教师 地方特色 华南地区 社会文化 繁荣发展
  • 简介:随着社会的迅速发展,每一行业都要求它的从业人员具备本行业的“最佳素质结构”。声乐教师的素质指的是声乐教师在教学过程中体现出来的、决定其教学效果、对学生的身心发展产生直接影响的各种素质的总和。(刘元平.多维视野中的声乐教师素质结构.韩山师范学报.2003(24))本文从声乐教师的专业知识结构、教学能力与教学方法、文化综合素养等三方面对声乐老师的素质结构进行逐一解析。

  • 标签: 教师素质结构 专业知识结构 声乐教师 从业人员 教学过程 教学效果
  • 简介:当前,我国的素质教育已在全国范围内全面展开,它是一种面向未来的教育,其根本目的是使学生思想品德、科学文化以及身心、审美、劳动素质都得到提高,成为社会主义现代化事业的建设者和接班人。舞蹈是一门综合艺术,是孩子们喜爱的一种娱乐活动,也是对幼儿实施素质教育的良好手段。

  • 标签: 中国 舞蹈艺术 艺术教育 艺术素质 幼儿素质 道德培养
  • 简介:教师是人类灵魂的工程师,是人类文化的传播者,在人类文化和文明的继承、发展中起着桥梁和纽带的作用。随着学校美育地位的逐步提高,舞蹈教师作为整个教师队伍中的有机组成部分、一个学校舞蹈教育的兴衰,能否培养出对社会有益的人才,关键在于有没有一个适应现代教育的高素质的舞蹈教师群体。舞蹈教师不仅是人类社会舞蹈文化传承和发展的一支不可缺少的力量,而且也是培养人们感受美、鉴赏美、表现美和创造美,实施舞蹈审美教育,塑造完美人格的“灵魂工程师”。

  • 标签: 舞蹈教师 素质 灵魂工程师 修养 人类文化 有机组成部分
  • 简介:在传统的教学中,教师为了避免应用工具材料上的麻烦,版画通常被列入一些欣赏的图片之列,不是让学生能够亲力亲为的来完成版画作品,主要的创作表现方法为使用彩色水笔、油画棒等。

  • 标签: 版画教学 学生素质 工具材料 版画作品 表现方法 油画棒
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2009-08-10
  • 简介:   (2)舞蹈动觉是对人体形态的模拟,舞蹈中出现的礼仪形态、人物形态、自然形态、随意形态是舞蹈动觉中对人体形态模拟的几个方面,1 舞蹈动觉是对人体动态的认知      舞蹈动觉是指舞蹈运动中的自我感觉

  • 标签: 动觉训练 素质培养 舞蹈动觉
  • 简介:近年来,我国的舞蹈事业蓬勃发展,舞蹈新秀不断涌现。在观看许多舞蹈大赛时,我们为舞者高超的舞技叹服的同时,也产生了一些疑惑:为何在综合素质考试中很多选手连一些常识性的问题都回答不上呢?这一现象不得不令我们深思!

  • 标签: 舞蹈事业 综合素质培养 专业学生 舞蹈大赛 素质考试 常识性
  • 简介:歌唱心理是学习与实践过程中心理现象的反应.研究歌唱者在歌唱训练、艺术实践中的心理变化规律,是提高演唱艺术技巧和课堂教学水平的重要手段.教学过程及艺术实践证明,客观事物对周围物质的影响而产生各种不同的意识,意识的感觉将随着心理形态展示出来,其间有碍教师演唱的心理、意识将直接破坏教师和学生的演唱欲望,影响歌唱技巧的正常发挥和课堂教学效果.

  • 标签: 歌唱 心理素质 音乐素养 训练方法 训练手段 心理状态
  • 作者: 郭永波
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《戏剧之家》 2009年第3期
  • 机构:素质教育是提高全民族素质的奠基工程,怎样实施素质教育,音乐教学才能为培养大批跨世纪的开拓性和创造性的建没人才而作出贡献呢?根据多年的体会,我认为应从以下几个方面培养学生的音乐素质。
  • 简介:

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  • 简介:音乐可以帮助人们陶冶情操,净化身心。军校培养专业的音乐人才目的在于弘扬军人坚毅不屈的坚强品质,鼓舞军人的士气。同时,加强文化建设和素质培养,达到全面提升军人素质和文化素养。军校音乐教育不同于普通的应试教育和大众对音乐的需求,而是一种为适应军人需要,配合国家对军队、对军人的严格要求,具有军人特有品质的艺术形式,这是普通流行的音乐无法替代的部分。军队艺术熏陶及培养对军队的建设是至关重要的,这不但有利于促进文化的交流和传承,提高大家的信心,同时也可以通过歌曲等艺术形式向外界更全面、更透彻、更清晰的展示军人的风采,弘扬军人精神。本文简单阐述提高军队音乐素质教育的方法,希望可以在军校音乐素质教育方面有所帮助。

  • 标签: 军校教育 素质培养 提高方法 弘扬精神 文化建设 继承发展