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论声乐教师的素质结构
论声乐教师的素质结构
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摘要
随着社会的迅速发展,每一行业都要求它的从业人员具备本行业的“最佳素质结构”。声乐教师的素质指的是声乐教师在教学过程中体现出来的、决定其教学效果、对学生的身心发展产生直接影响的各种素质的总和。(刘元平.多维视野中的声乐教师素质结构.韩山师范学报.2003(24))本文从声乐教师的专业知识结构、教学能力与教学方法、文化综合素养等三方面对声乐老师的素质结构进行逐一解析。
DOI
odwql1gedk/1014932
作者
余少萤
机构地区
不详
出处
《音乐天地》
2011年10期
关键词
教师素质结构
专业知识结构
声乐教师
从业人员
教学过程
教学效果
分类
[艺术][音乐]
出版日期
2011年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
音乐天地
2011年10期
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