简介：摘要：在信息化时代，中职教育信息化建设是中职专业教学改革与创新的一条重要途径。早在《促进新一代人工智能产业发展三年行动计划》中就已经明确提出了“信息与制造业深度融合”的战略目标。所以，在中等职业学校的焊接技术教育教学过程中，老师们要在课前导入，在实践活动中，在师生互动中，在课下学习中，要充分利用信息化教育的优势，提高中职焊接技术的教育和教学的效率，为新时期的社会培养出高素质的应用人才。

简介：摘要：本文旨在探讨房屋建设施工管理的重要性及其关键方面。通过分析建设施工管理在房屋建设中的作用，提出有效的管理策略，以确保建设项目的顺利进行并达到预期目标。

简介：摘要：通用技术课程作为我国新课改的产物，旨在提高学生的综合素质，培养学生的实践能力和创新精神。然而，传统的通用技术教学模式往往存在一定程度的局限性，难以满足现代教育的需求。因此，探索通用技术教学与信息技术深度融合的路径，成为当前教育领域亟待解决的问题。

简介：摘要：数控技术与机械自动化技术之间有着紧密的联系，数控技术的融合为现代机械生产奠定了良好基础，由此加强为自动化与数控技术研究意义重大。文章主要对机械自动化与数控技术的应用优势进行分析，探讨机械自动化背景下数控技术的应用。

简介：摘要：玉米作为我国的一项重要农作物，在玉米种植过程中，通过现代栽培技术与农业技术的应用，能够促进玉米种植产量与效益进一步提升，不仅能够推动现代农业得到进一步发展，对于社会的健康与稳定发展也有着重要意义。因此玉米种植人员还需要加强对现代化玉米栽培技术的学习应用能力，对玉米栽培环节的技术要点进行明确，做好玉米种植环节的科学化管理。

简介：摘要：船舶电气施工作为船舶建造和维护的关键环节，其质量和安全性对船舶运行至关重要。本研究通过对船舶电气施工注意事项进行深入研究和分析，总结出施工过程中的关键技术要点和安全风险，提出相应的优化策略以及措施。研究结果对提高船舶电气施工的效率和质量具有重要意义。

简介：内容摘要：随着教育技术的发展，多媒体教学已经渗透到幼儿园的每一个领域，越来越多的教育工作者把这一技术搬到了课堂中，利用多媒体技术，将我们的语言教育手段带入了一个现代化的全新时期，本文通过多媒体教学手段在语言活动中的实践运用。充分展示了语言活动新颖独特的艺术魅力。让幼儿投入到现实的、探索性的语言活动中去，进一步提高了幼儿的思维力、创造力和口语表达能力。

简介：摘要：本研究旨在探讨高中通用技术教学中技术与设计的关系及其应用。通过文献综述和实证研究，我们发现技术与设计在通用技术教学中相互促进，有助于提高学生的技术素养和创新能力。本研究采用问卷调查和课堂观察的方法，对某高中通用技术课程进行了深入调查。结果表明，教师在教学中应注重技术与设计的融合，通过设计实践培养学生的技术思维和创新能力。

简介：摘要：随着科技的进步，机器人技术的应用日益广泛，为工程机械制造提供了更高效、精准的生产手段。然而，目前自动化焊接系统在应对工程机械的复杂结构和特殊要求方面仍存在一系列挑战。

简介：摘要：随着信息技术的快速发展，物联网技术作为一种新兴技术，逐渐渗透到各个领域。在教育领域，物联网技术的应用前景广阔，有望推动信息技术教育的改革与发展。本文旨在探讨物联网技术在信息技术教育中的研究与应用，以期为我国信息技术教育的发展提供参考和借鉴。

简介：  摘要：“课程思政”是高校落实立德树人根本任务的重要举措。根据课程中知识模块的教学目标，选取课程思政案例，探索思政元素与课程内容的有效融入。

简介：

简介：摘要：电视新闻摄像讲究构图的艺术，强调镜头的语言，考虑拍摄的角度，也重视对光影的运用。以上这些技术的综合运用效果会直接影响电视新闻节目的质量，所以需要摄像师合理使用镜头景别，统一镜头语言和新闻画面，应用无剪辑拍摄意识和系统化的编辑思维，兼顾拍摄的流动性和拍摄的稳定性。以提高自身的摄像技术水平，呈现最佳的新闻画面。

简介：摘要：随着信息技术的不断发展，虚拟现实技术被越来越多地运用到软件设计领域。在创新设计流程和工具，革新用户界面和交互方式，高效地进行性能优化和资源管理等方面，虚拟现实技术正在显示出巨大的潜能。但实时渲染，用户体验，硬件兼容性与安全性等关键技术问题仍然是目前软件设计上虚拟现实技术所要面对与解决的难题。文章对虚拟现实技术基本概念进行总结，讨论该技术在软件设计方面的具体运用，对虚拟现实软件设计过程中存在的关键技术问题进行深入剖析，并且提出相关解决策略。

简介：

简介：摘要：电气工程技术一直以来在现代工程技术领域扮演着至关重要的角色。随着科技的不断进步和创新，电气工程技术也在不断拓展应用领域，为现代工程技术的发展注入了新的活力。电力系统优化、智能电网、电动汽车充电技术等一系列创新应用的出现，使得电气工程技术在现代工程技术中的地位更加突出。

简介：摘要：随着数智技术的快速发展，其在教育领域的应用日益广泛，特别是在初中信息技术教育中，数智技术的作用日益凸显。本文从理论到实践，探讨了数智技术驱动下初中信息技术创新育人模式的构建。首先，分析了数智技术与教育改革的关联，以及数智技术在初中信息技术教育中的应用现状和发展趋势。其次，提出了构建数智技术驱动下初中信息技术创新育人模式的原则与方法，并详细阐述了该模式的基本框架和关键要素。接着，探讨了实施该模式的具体策略。最后，通过实证研究，评价了该模式的成效，并对其进行了反思。本文的研究对于推动初中信息技术教育改革具有重要的理论和实践价值。

简介：摘要：随着信息技术的迅猛发展和新媒体的不断涌现，小学信息技术学科教学正面临前所未有的机遇与挑战。本篇文章以新媒体、新技术在小学信息技术学科教学中运用价值及具体运用策略为主要议题，结合具体教学实例，分析其运用优势，并提出相应的实施策略。

简介：摘要：新时代背景下职业技术学校开展党建工作高质量发展的必然要求，而党建工作创新有利于创新地开展党建工作。有鉴于此，文中以职业技术学校党建工作为着眼点，分析如何利用党建工作培养高素质技术人才，旨在为类似研究提供借鉴。

简介：摘要：信息技术在高中信息技术学科中的整合教学研究，是现代教育发展的重要趋势。随着科技的飞速发展，信息技术已经渗透到教育的各个领域，为高中信息技术教学提供了更为广阔的空间和更为丰富的教学资源。通过将信息技术与学科内容进行有机融合，不仅能够激发学生的学习兴趣，提高学习效率，还能够培养学生的信息素养和创新能力。因此，研究信息技术在高中信息技术学科中的整合教学策略，对于提升高中信息技术教学质量、促进学生全面发展具有重要意义。