简介:摘要探究式教学是指在教师的组织下,通过观察事物、发现问题,提出假设或猜想,经过调查、实验,搜集资料,建立模型,通过分析、思考、表达与交流、批判、反思等活动,实现每名学生科学、全面、可持续发展。探究式教学是深受人们青睐的教学方式之一,以初中数学为例,实际教学中运用探究式教学有助于激发学生的学习兴趣、提高教学效率。本文以初中数学为例探讨了探究式教学的基本方法和策略,旨在对初中数学教学的发展有所帮助。
简介:摘要随着社会的发展,我国的现代化建设水平的发展也越来越迅速。上世纪八十年开始,我国对门式刚架轻型房屋钢结构进行应用,经过近几十年来的不断发展,现阶段已经成为我国房屋建筑的一种重要组成方式。在结构设计方面门式刚架轻型钢结构房屋主要通过应用H型钢等组成一种门式刚架承重的房屋骨架,实际的应用中这种设计非常广泛。因为门式刚架轻型房屋结构的布设非常灵活,并且其柱网不会受到构建模数的限制。并且,门式刚架轻型房屋在拆卸时比较方便,利于我们的回收应用,对于施工工期可以大大的减少。此外,钢结构的应用有利于降低对能源的消耗,有效的保证了环境不被破坏,并且其应用的综合经济效益比较高,能够为企业带来很大的利益。