简介：迈图高新材料集团（MomentivePerformanceMaterials）推出了具有突破性的LSR7000系列高透明度液体硅橡胶（LSR）产品。LSR7000系列产品将98％透明度和加铂催化液体硅橡胶的独特加工方法和生产能力的优势结合起来，具有优异的光学特性，使设计更加灵活，有利于客户缩短生产复杂零件的制造和装配周期。

简介：近日，中控技术股份公司相继签约浙江新安迈图有机硅有限公司10万吨／年有机硅一体化项目、江苏兄弟化学公司6万吨／年有机硅项目。

简介：随着计算机技术的不断发展和进步,完善有效的MOOC课程设计建设过程,就能从根本上提高课程共享效果,为教学素质和教学水平的全面进步奠定基础。本文集中分析了3dsmax建筑效果图制作MOOC的课程建设过程,并对教学内容展开了讨论,仅供参考。

简介：批判性思维能力已成为大学生必须具备的基本素养。传统大学英语课堂实施批判性思维教学受到诸多因素的制约，以多媒体网络技术为支持的语言学习环境为有效培养学生的批判性思维能力提供了新的条件。本文结合大学英语教学案例说明如何利用基于网络的WebQuest教学设计模式，从选题、任务设计和评价等六个方面促进学生批判性思维能力的发展。

简介：题录组合物含(A)热塑树脂粉，(B)平均粒径比(A)小的有机粉末。以这种组合物为原料，用流化床法制得涂料。例如，将铁板加热，浸入以该组合物为流体得流化床中，组合物包含100份DaimidZ2073A(平均粒径150μm)和7份三聚氰胺磷酸酯(平均粒径1μm)，然后暴露在空气中2分钟，冷却后的铁板其涂层呈现浮雕图纹。

简介：所谓RACES大学英语范式教学，即突出强调在教学过程中五种类型学习模式的有机结合：Researching（研究型）、Autonomous（自主型）、Cooperative（合作型）、E-learning（网络学习型）、Sustainable（可持续型）。这些教学模式，不仅传授学生语言知识和文化知识，尤其注重对大学生批判性思维的培养和引导。本文以培养大学生批判性思维能力的目标出发，结合大学英语教学实例，分析可以通过强调教师在学习过程中的协调和指导作用，促进学生的独立思考能力；科学设计教学程序，结合解决现实问题，激发学生学习动机，提升批判思维能力；推进社会化合作型学习，强调学习的创造探索过程，激发和培养大学生的批判性思维。

简介：本文作者提出了用例如PEG（聚乙二醇-译者注）这样的水溶性高分子，用两相体系，不必预净化就可以用湿法磷酸制磷酸盐，本文即提出了制磷酸盐的主要流程。

简介：介绍了物理化学对培养学生创造性思维能力的重要性，阐述了物理化学“二元五合”教学方法的内涵、实施过程和成效。实践表明物理化学“二元五合”教学方法对培养学生创造性思维能力有积极作用。

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简介：在中国,从来不缺乏美发比赛,而能够独领风骚6载,不断见证梦想,不断为中国美发界注入新鲜力量,不断吸引到中国美发的最权威和最新鲜力量,就是威娜国际趋势奖。2007年8月13日上海浦东国际博览中心的第六届威娜国际趋势奖（中国区）总决赛,这颗闪耀6载的星辰因为汇聚了众多美发新星,而成为2007美发界最闪耀的一方星空!

简介：座落于佛山季华三路的佛山汇德邦陶瓷营销中心开业庆典活动于1月15日上午隆重举行。来自行业的几大兄弟企业纷纷前来道贺，使庆典呈现出一片喜气洋洋的热闹气氛。

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简介：冯兆华雅图高新材料有限公司董事.常务副总裁,从事汽年涂料行业23年,擅长涂料配方设计、颜色开发,涂料生产与应用,对传统油漆与环保水性汽车料均有独到理解、造诣颇深。领导团队将雅图汽车涂料广泛应用到汽车原厂、高铁大巴、汽年4S店与修理厂等各大领域,雅图汽车漆产品已畅销于欧美等108个国家,为广大用户节省成本的同时,提供了全方位立体化解决方案,得到了用户的一致好评。

简介：今年3月以来，江西省建筑陶瓷产业基地在短短八个月的时间，就吸引了新中源、新明珠等一大批全国知名陶瓷企业入驻，引进生产线103条，资金近60亿元，一个新的建陶产业集群已经形成，一座占地30平方公里的新兴瓷城正在高安迅速崛起。高安基地的神速发展，被业界誉为“高安现象”，有人为之感到惊奇，有人为之感到不解。带着对高安产区的浓厚兴趣和对基地开发建设中的一些疑问，笔者专访了中共宜春市委常委、高安市委书记郭安。