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  • 简介:深圳市龙岗区地处深圳市东北部,总面积844.07平方公里,是深圳面积最大的行政区,有133公里的海岸线,与东莞、惠州相邻,点多、面广、线长。全区下辖13个街道,实际管理人口达450万,而户籍人口仅36万,另有6000多家工业企业,130多万间(套)出租屋,1000人以上的同乡村有73个近16万人,歌舞娱乐场所300多个。

  • 标签: 龙岗区 解析 歌舞娱乐场所 深圳市 工业企业 东北部
  • 简介:集团下属企业的数字化如行星般围绕集团总部公转的同时,还要具有良好的自转功能,这种星体运行模式能把集团企业数字化的风险降到最低.从1993年创立至今,京东方科技集团一直保持快速增长趋势.在2004年最新排定的中国电子百强企业名单中,京东方位列第11位.

  • 标签: 电子企业 企业信息化 数字化风险 星系运行模式 中国
  • 简介:文中分析了地铁服务管理的总体思路,阐述了地铁服务管理模式的构建,希望能够对提升地铁服务质量以及乘客满意度有所帮助。

  • 标签: 地铁 乘客服务 管理模式 质量管控
  • 简介:本文指出了C#语言教学中存在的一些问题,探讨了C#教学中所采用的教学模式,强调了培养面向对象的编程思想和正确的教学方法在C#语言教学中的重要性。

  • 标签: C#程序设计 面向对象 教学模式
  • 简介:近日,打算购买一款数码相机.在网上看了不少评测资料。其中有的评测文章提供了数码相机摄像文件的下载.这些文件基本上都是MOV格式的。我兴致勃勃地下载下来.又从网上下载了QuickTime播放器安装.满怀希望地打开后.出现的却是一警告对话框。

  • 标签: 安全模式 打开 对话框 视频播放 下载 评测
  • 简介:MP4自在中国一诞生,就面临着视频下载资源格式的支持和转换问题。资源的匮乏以及繁琐的格式转换操作步骤大大降低了MP4“随身看”的吸引力,以至于MP4产业一直处于叫好不叫座的尴尬境地。目前,知名数码厂商长虹佳华通过与豪杰的合作,以提供网站下载服务的形式完美地解决了这一行业顽疾,也为消费者提供了全新的消费模式

  • 标签: 长虹 娱乐 MP4 操作步骤 格式转换 消费模式
  • 简介:近日,打算购买一款数码相机.在网上看了不少评测资料。其中有的评测文章提供了数码相机摄像文件的下载.这些文件基本上都是MOV格式的。我兴致勃勃地下载下来,又从网上下载了QuickTime播放器安装,满怀希望地打开后.出现的却是一警告对话框。

  • 标签: QUICKTIME 视频播放 MOV格式 安全模式
  • 简介:伴随着新课程改革的逐步实施,作为一线教师,我们必须用新的教学观、教学方式去面对课堂、面对学生、尊重学生的人格,关注学生的个体差异和不同的学习需要,创设能引导学生主动参与的教学环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。

  • 标签: 新课程改革 自主合作探究 学习方式
  • 简介:新课标对传统式的教学提出了新的要求,其中有一项重要要求就是探索互动式课堂教学模式。通过运用互动式的课堂教学模式,可以有效激发学生在课堂上学习的积极性和主动性,使得学生的学习兴致达到高,加强学生与教师之间的互动,因此,作为一名小学数学教师,在教学的过程应该采取互动式课堂教学模式,让学生在师生之间的良性互动中,更好地学习数学学科知识,进而提升学生的数学成绩,使数学教师更加高效地完成小学数学的教学目标。

  • 标签: 小学数学 互动式课堂 问题情境 小组互动 教学互动
  • 简介:专业教育是学生接受专业知识和培养专业技能的主要方式,实践教学模式直接影响学生的工程实践能力和创新能力。文章分析实践教学的重要性和当前实践教学中存在的问题,结合CDIO工程教育理念,提出以项目组织、任务驱动、能力导向为重点的项目式实践教学模式。并以沈阳航空航天大学测控技术与仪器专业实践教学为例,给出项目式实践教学模式的设计过程。

  • 标签: 专业教育 实践教学模式 CDIO 项目设计
  • 简介:IT产业正在成为带动全球经济发展的支柱产业,IT人才的需求与培养成为热点问题.校企结合,产学合作培养IT人才,开创了新的模式与满足市场需求的有效途径.北京联合大学与ATA公司和微软公司等进行合作,结合以北京联合大学为组长单位的全国教育科学十五规划国家级课题研究,开展IT类专业高职高专教育的课程改革,进行了从观念--模式--课程体系等一系列改革的有益探索和实践.

  • 标签: IT产业 软件产业 软件人才 经济发展 市场需求 人才培养模式
  • 简介:近年来,高职院校无论是在办学规模、招生人数还是教学理念上都经历了跨越式的发展,职业教育正处于改革的关键时期。秦皇岛职业技术学院信息工程系计算机应用技术专业积极开展校企合作,推行了"课岗交融、项目主导、工学结合"的人才培养模式,而如何适应新的人才培养模式,进行切实有效的教学管理模式改革,则是确保人才培养质量、提升教学水平的重要环节。根据秦皇岛职业技术学院教学管理特点对传统教学管理模式进行了分析,并结合"课岗交融、项目主导、工学结合"人才培养模式的实施,有针对性地对教学管理模式的改革进行探索与实践。

  • 标签: 课岗交融 项目主导 工学结合 教学管理 模式改革
  • 简介:翻转课堂正成为国内计算机教育界的改革创新热点。针对在教改初期程序设计翻转课堂的优势没有得到体现的教学实际,文章对仅仅模仿形式的翻转课堂进行反思,指出在医科院校开展程序设计翻转课堂教改应兼顾学生的素质差异、专业要求和课程特点等因素,进而借鉴翻转课堂理念,提出增加医科学生编程训练时间和空间的程序设计课堂教学模式,阐述相应的任务驱动教学策略。

  • 标签: 程序设计课程 翻转课堂 任务驱动 思维导图
  • 简介:由于受到师生英语水平、学科特点和教学内容难易程度等因素的制约,目前全英语授课在双语课程中所占的比例并不大,这必然会影响双语教学目标的实现。根据程序设计类课程的特点和笔者多年来在国内外教学的经验,文章对如何开展程序设计类课程全英语教学进行研究,从课程设置、教材选择、理论教学、实践教学等方面阐述如何提高程序设计类课程的全英语教学的可行性,并提出具体的教学方法和措施。

  • 标签: 双语教学 全英语教学 程序设计 教学方法
  • 简介:针对软件工程专业的课程设置问题,从职业技能结构、专业知识体系和课程教学模式3个维度对专业的课程建设工作进行总结,提出遵循软件工程规范、研究职业技能结构的课程建设思想,构建以核心技能为主题的3个层次的专业课程体系。

  • 标签: 知识体系 技能标准 教学模式 课程体系
  • 简介:在当前中职院校教育教学中,校本课程开发建设属于重要内容及任务,对于教学效果的提升具有重要作用及意义,有利于教学质量及效果的提升。在当前校本课程开发过程中,为能够取得更理想成果,应当在与信息技术相结合的基础上实施校本课程开发,从而使校本课程开发能够更加符合实际需求及要求,为更好开展教学奠定理想的基础与支持。

  • 标签: 校本课程 信息技术 开发
  • 简介:针对SMP架构的多线程并行程序和集群架构的MPI并行程序,提出从正确性、性能和可扩展性三个方面进行自动评判的方法,同时还提出对正确性、性能和可扩展性三个指标进行量化的方法,并基于量化值对并行程序自动判分。

  • 标签: 并行程序设计 并行计算 多核 虚拟机 自动评判 自动评测
  • 简介:针对操作系统课程存在的重视讲授教育理论而忽视培养工程实践能力的问题,通过引入CDIO理念,运用"黄金圈"法则,梳理操作系统课程的教学知识点,提炼该课程的重难点,并绘制课程总体框架;同时依据CDIO层次式的能力大纲,设计阶梯式的实验项目。

  • 标签: CDIO 工程教育 “黄金圈”法则 阶梯式