简介：摘要 目的 分析个性化护理在泌尿外科术后留置尿管患者中的效果。方法 抽取2020年2月至2021年4月我院泌尿外科收治的术后留置尿管患者72例作为此次的观察对象，并根据随机数字表法将其分成各有36例的对照组以及观察组，前者接受常规护理，后者接受个性化护理，对比分析不同的护理效果。结果 引流不良事件发生率，观察组明显低于对照组，对比差异具有统计学意义（p

简介：摘要：目的：分析个性化护理对老年高血压患者血压及并发症的影响。方法：本次研究对象从2018年9月到2020年11月于我单位门诊部就诊的老年高血压患者中选取30例，采取随机数字表法将所有研究对象分为2组，对照组15例患者采用常规护理，观察组15例患者进行个性化护理，探究两组老年高血压患者的临床效果。结果：观察组干预后的收缩压：128.28±4.32mmHg；舒张压：78.34±3.12mmHg；并发症发生率：6.67%，和对照组进行对比，P

简介：摘要目的 探讨研究围术期个性化护理在临床的应用价值，并深入分析将其应用在肝胆外科手术护理中，验证其有效性。方法 此次研究对象共计80例，是随机选自2021年1月~2022年1月期间我院肝胆外科行手术治疗的病例，鉴于研究需要，将其分组进行对比分析，后对两组患者住院时间、并发症总发生率、护理满意度进行调查，对各项数据进行分析、比较，并将其予以整合做详细阐述。结果 观察组在住院时间、并发症总发生率、护理满意度统计中，各项指标均远优于对照组，组间数据达到P小于0.05，存在对比性。结论 将围术期个性化护理运用在肝胆外科手术护理中，不断提升护理质量，可最大程度上改善患者心理状态，降低并发症发生情况，进而缩短患者住院时间，患者对该护理反响较好，建议推广运用。

简介：【摘要】目的：分析于腰椎间盘突出症患者围术期为其开展个性化护理的具体效果。方法：抽选本院接收并行手术治疗的腰椎间盘突出症患者94例，时间始自2022年7月至2023年9月止。遵照随机抽签法分为探究组与参照组各47例，并分别在围术期为其提供常规护理与个性化护理。对比分析其效果。结果：探究组患者各维度生活质量评分数据皆显著性高于参照组（P＜0.05）；探究组患者其对护理工作的总满意度数据显著性优于参照组（P＜0.05）。结论：在腰椎间盘突出症患者围术期为其开展个性化护理既有助于促使患者的生活质量获得明显改善，又能提升患者对护理工作的满意度，推荐参考。

简介：【摘要】目的：探讨甲亢所致精神障碍的护理，着重分析个性化护理模式的作用。方法：2022年1月-2023年10月，选择发生甲亢所致精神障碍患者40例为对象，通过抽签法分为观察组（个性化护理模式，n=20例）、对照组（常规化护理模式，n=20例）。结果：相较于对照组，护理后观察组不良情绪评分更低、满意度更大（P＜0.05）。结论：个性化护理模式可减少甲亢所致精神障碍患者的不良情绪，提高患者的满意度。

简介：【摘要】目的 深入观察个性化饮食护理在慢性胃溃疡患者护理中的价值体现,

简介：【摘 要】目的：本研究为提高儿科护理效果、患儿治疗依从性以及家属满意度，对联合肢体语言沟通加个性化护理在儿科护理工作中的疗效作进一步研究，为临床提供参考依据。方法：研究筛选出共90例于2021年1月至2021年12月进入本院儿科治疗的患者作为研究对象，按接收治疗顺序平均分为对照组和观察组（每组各45例）。结果：经过两种不同的护理干预后，通过联合肢体语言沟通加个性化护理干预措施的观察组患儿治疗依从性及其家属满意度方面明显优于对照组，组间数据统计，差异具有统计学意义，P＜0.05。结论：在儿科护理工作中，采用联合肢体语言沟通加个性化护理干预的临床效果显著，有效提升患儿治疗依从性，缩短住院时间，且患儿家长满意度更高，推广意义存在，建议提倡。

简介：【摘 要】目的：本研究为提高儿科护理效果、患儿治疗依从性以及家属满意度，对联合肢体语言沟通加个性化护理在儿科护理工作中的疗效作进一步研究，为临床提供参考依据。方法：研究筛选出共90例于2021年1月至2021年12月进入本院儿科治疗的患者作为研究对象，按接收治疗顺序平均分为对照组和观察组（每组各45例）。结果：经过两种不同的护理干预后，通过联合肢体语言沟通加个性化护理干预措施的观察组患儿治疗依从性及其家属满意度方面明显优于对照组，组间数据统计，差异具有统计学意义，P＜0.05。结论：在儿科护理工作中，采用联合肢体语言沟通加个性化护理干预的临床效果显著，有效提升患儿治疗依从性，缩短住院时间，且患儿家长满意度更高，推广意义存在，建议提倡。

简介：【摘要】目的：进行对个性化护理应用于肝胆管结石患者围手术期的效果观察研究。  方法：选取我院2021年5月到2022月12月期间需行肝胆管结石手术的患者101例，按照卡片法随机分配为观察组和一般组，观察组为51例，一般组为50例。一般组采取常规化护理，观察组在常规化护理的基础上添加个性化护理，对两组的患者焦虑、抑郁情绪指数、机体好转情况进行评估并记录。 结果：观察组的焦虑、抑郁负面情绪指数明显低于一般组（p

简介：【摘要】目的：观察呼吸机依赖老年患者中应用个性化心理护理管理的临床效果。方法：选取本医院呼吸机依赖老年患者70例，抽签法分成2小组。分析组应用个性化心理护理管理，一般组结合常规护理，对比干预2周后、3周后脱机成功率。结果：分析组干预2周后、3周后脱机成功率均高于一般组，有对比意义（P＜0.05）。结论：个性化心理护理管理应用在呼吸机依赖老年患者中可提高脱机成功率。

简介：摘 要：目的：研究个性化综合护理模式对脊柱结核术后的影响。方法：选取我院在2018年1月到2019年1月收治的60例行脊柱结核术患者进行研究，将其随机分成两组，根据护理方式的不同，对前30例患者实施常规护理措施，并设为常规组，对后30例患者在上组基础上，加入个性化综合护理措施，并设为研究组，观察两组患者的术后康复情况。结果：研究组患者创口愈合时间、住院时间及术后下床时间均更短，p

简介：目的探讨个性化护理干预对2型糖尿病患者血糖水平的影响。方法2014年1月至2017年3月选择在我院内分泌科诊治的2型糖尿病患者120例作为研究对象,根据随机抽签原则分为观察组与对照组各60例,对照组给予常规治疗与护理,观察组在对照组治疗与护理的基础上给予个性化护理干预,两组的护理观察周期为3个月。结果护理后观察组与对照组的空腹血糖和餐后2h血糖值明显低于治疗前（P〈0.05）,同时护理后观察组的空腹血糖和餐后2h血糖值明显低于对照组（P〈0.05）。护理后观察组的饮食干预、药物治疗、运动锻炼、血糖检测、病情控制评分都明显高于对照组（P〈0.05）。结论个性化护理干预在2型糖尿病患者中的应用能促进血糖水平的降低,提高患者的自我护理能力,有很好的应用价值。

简介：目的观察个性化综合饮食护理干预对2型糖尿病患者的临床效果。方法选取医院收治的2型糖尿病患者100例,随机分为对照组和观察组,每组50例。对照组给予常规护理干预,观察组在此基础上给予个性化综合饮食护理干预。患者均于干预前、干预后3、6个月采用糖尿病患者自我管理行为量表（SDSCA）评估饮食依从性,检测空腹血糖（FBG）、餐后2h血糖（2hPBG）、糖化血红蛋白（HbA1c）水平;于干预后6个月采用自制《2型糖尿饮食知识问卷》评估饮食知识掌握度。结果干预6个月后,观察组饮食知识总掌握率为92.00%,高于对照组的74.00%（P〈0.05）。干预后3、6个月,2组SDSCA得分均改善,且观察组高于对照组（P均〈0.01）;干预后,2组FBG、2hPBG、HbA1c水平均改善,且观察组干预后FBG、2hPBG、HbA1c水平低于对照组（P均〈0.01）。结论个性化综合饮食护理干预可有效提高2型糖尿病患者饮食知识掌握程度和依从性,有利于改善患者的血糖控制效果。

简介：【摘要】目的 探讨个性化护理对胸外科手术后患者恢复的影响效果分析。方法 选取在我院胸外科进行手术的患者为此次的研究对象，平均分为对照组与观察组，每组 49例，给予对照组常规护理方法，给予观察组常规护理的基础上进行个性化护理模式。护理结束后观察对照组与观察组患者的生活功能、躯体功能的恢复情况以及生活质量。结果 护理结束后，采用生活质量调查问卷对患者进行评分观察，观察组患者在心理功能、身体功能、生活功能等方面的评分情况均优于对照组，差异有统计学意义（ P<0.05）。结论 个性化护理可以提高服务质量，控制服务成本，为患者提供优质、满意、放心和低消费的医疗服务。

简介：【摘要】目的 本文就个性化心理护理干预对艾滋病患者治疗依从性的作用进行详细分析。 方法 对本院2020年5月-2021年5月期间收治的80例艾滋病患者进行研究分析，把所有患者平均分为两组（A组为研究组，B组为参照组），A组采取个性化心理护理干预，B组采取常规护理，观察并记录两组患者在护理前后的不同数据指标。结果 A组护理效果较为突出，其护理后患者的依从率为95%，得到了患者及其家属的高度肯定。P

简介：【摘要】 目的 分析神经外科护理实习教学中应用个性化目标教学法的效果及价值。方法 择14名2021年1月-2021年4月在我院神经外科护理实习的实习生纳入本次研究，并以教学方法的不同进行分组，研究组接受个性化目标教学法（实习生7名）、参照组接受常规基础教学法（实习生7名），并对接受不同教学方法后的两组实习生理论考试成绩、实践操作考核、对带教工作满意度评分进行统计，并以统计数据作为判定教学方法有效性的依据。结果 研究组：理论考试成绩（94.93±2.58）、实践操作考核（94.79±2.18）；参照组：理论考试成绩（85.04±2.33）、实践操作考核（85.15±2.06）；两组对比，存在明显差异（P＜0.05）。教学质量评分、教学氛围评分、教学方法评分、教学管理评分，研究组较高，参照组相对较低，两组评分对比，差异明显（P＜0.05）。结论 神经外科护理实习教学中应用个性化目标教学法，可帮助实习生实际临床操作水平以及个人的综合素质得到显著提升，有助于为临床患者提供更高质量的护理服务，以此很大程度的降低医护患纠纷的发生率，此教学法，临床可广泛应用。

简介：摘要：目的：研究个性化护理与健康教育对腹膜透析患者并发腹膜炎的影响。方法：选择我院施行腹膜透析治疗同时并发腹膜炎的患者（ESRD）30例进行研究，对其中一半患者施行基本护理（对照组15例），对其余患者施行个性化护理+健康教育（个性组15例）。对比两组患者腹膜炎表现下腹痛、恶心呕吐、发热、意识障碍的病症率，对比患者在护理之下SAS量表数值的变化。结果：观察组表现为腹痛、恶心呕吐、发热、意识障碍的病症率偏低，护理后SAS量表数据降低，（P

简介：【摘要】目的：本次实验将对重型脑损伤后应激性溃疡出血的患者进行个性化护理干预，探究其临床的应用价值。方法：此次临床调研考察对象均为2021年2月至2022年2月期间在本医院进行治疗的重型脑损伤患者，合计约100人，通过数据对比两组患者干预后的应激性溃疡出血及并发症发生情况。结果：干预前两组患者脑损伤后的各项指标无差异，P>0.05。干预后观察组患者呕血2例，在胃管内抽出咖啡样物患者2例，呕吐物潜血阳性3例，胃镜下多发浅表性溃疡出血患者2例，并发症1例，数值均低于常规护理组，P＜0.05。结论：此护理在临床上的应用，不仅能精细、动态、直观、针对、有效的对患者的病情进行控制，并予以患者抗感染、醒脑、加强营养等对症支持治疗，减少患者对药物过敏的几率，改善患者的身体机能及心理情绪波动，从身心上得到治愈，从而降低了患者的并发症发生概率，值得推荐、建议提倡。

简介：【摘要】目的 分析老年肿瘤患者在院期间用个性化心理护理的效果，以及对其生活质量的影响。方法 选取2020年3月-2022年1月该院中的120例，老年肿瘤患者，按照随机数字表法，分两组。参照组60例，用常规护理，观察组，60例，用个性化心理护理，比较两组护理情况。结果 观察组护理2周时的焦虑和抑郁评分低于参照组，生活质量评分高于参照组，有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：观察个性化护理应用于2型糖尿病肾病的干预效果。方法：共计选取70例研究对象，均为2021.01-2022.11我院收治的2型糖尿病肾病患者。依照双色球法分组，常规组35例实施常规化护理，研究组35例实施个性化护理。对二组护理后的空腹血糖、尿素氮、护理满意率进行对照分析。结果：在护理后，研究组的空腹血糖、尿素氮均低于常规组，且护理满意率较高（P＜0.05）。结论：为2型糖尿病肾病患者实施个性化护理的效果较佳，能够限制空腹血糖波动，减少肾功能损伤，提高护理满意率，推荐应用。