学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:社会主义核心价值体系教育是当前高校思想政治教育的重要内容。媒体的发展,给高校社会主义核心价值体系教育带来了的挑战:传播去中心化弱化了社会主义核心价值体系教育的主导性,网络"话语差异"消解了部分大学生对社会主义核心价值体系教育的认同感,负面信息的滋生加剧高校社会主义核心价值体系教育的复杂性,媒体技术的快速发展对高校社会主义核心价值体系教育的创新形成了挑战。

  • 标签: 新媒体 高校 社会主义核心价值体系 思想政治教育
  • 简介:群众语言是践行群众路线的语言工具。媒体时代,群众语言特征显著:成为行政话语的主流价值取向,媒介媒体化,网络语言变体盛行。同时语用修辞特色鲜明:以比喻、衬跌、仿写、曲解为主,富于表现力与亲和力。当前仍然存在令群众反感的行政话语:官话,政府文件里生硬的专业术语,不专业的话语回复。针对问题,提出群众语言话语策略:话语便捷化、话语亲民化、话语专业化、话语群众化。

  • 标签: 群众语言 新媒体时代 语用修辞 话语策略
  • 简介:本刊讯日前,我校校长、党委副书记兰哲率纪委书记徐晓曦、副校长张新华及党政办公室、组织宣教处、人事处、教务处、科研处、财务处、基建处等部门负责人赴西咸新区考察,并与西咸新区管委会副主任,泾河新城党委书记、管委会主任,西咸集团总经理李益民,西咸集团总经理助理、西成文旅集团总经理白炜,西成文旅集团副总经理王琳及西成集团办公室、发展投资部、人力资源部、建设管理部等相关部门负责同志座谈。

  • 标签: 副校长 副总经理 党委书记 人力资源 建设管理 办公室
  • 简介:信息化时代,信息获取、辨析、组织、利用能力成为个体综合能力的重要组成部分。媒介素养教育还处于萌芽、成长期,高校学生缺少必要的媒介素养教育,在媒体应用方面出现了一些负面效果。高校应该建立完善的媒体素养教育体系,本文从媒介素养课程、师资,媒介教育,学生传播能力培养方面提出了促进媒介素养教育的策略,探讨媒介素养教育的实施。

  • 标签: 新媒体 媒介素养 媒介素养教育 策略
  • 简介:状态”理论倡导文学回到自身,以这一先验性的口号,拉动文学进入良好的创作态势,使“纯文学”从尴尬境地中走出来。但到95年这一口号便渐渐从文坛消失了。本文从新状态名下的小说文本分析出发,重点阐述小说创作实际与理论的偏差,从创作层面为状态的式微找一些原因。

  • 标签: 新状态小说 无聊 欲望 个人
  • 简介:当代文学灾害书写接续了现代文学灾害书写的现实主义传统,延续了现代文学对苦难书写的现代性叙事模式。自然灾害在某种程度上被赋予了“民族危亡”的历史想象,灾害的文学书写变成了“民族救亡”的行动,在对民族一国家的重塑中延续了现代文学感时忧国的精神情怀,使文学更加贴近现实。当代文学的自然灾害书写参与者广泛,长篇叙事作品大量涌现,出现了与现代文学所不同的质,表达了对人的生命的尊重与礼赞。当代文学的灾害书写存在模式化、浅表性等不足之处,很难突破对灾害的表象书写。当代文学应积极地建构灾害的文化创伤,把灾害记忆转化成文化记忆,承担起人类应有的生态伦理责任。

  • 标签: 自然灾害 当代文学 文化记忆 延续 新变
  • 简介:摘要:公共管理(NPM)是公共管理中最具代表性的思想之一,这是西方经济、科技发展的特殊条件下的结果,极大地提高了西方国家的公共管理水平,刺激了西方国家和社会的发展,满足了人们对更多公共服务的需求。如今,我国的公共管理体制改革已经进入了关键时期,的公共管理理念对我国的公共管理体制改革有很大的影响。 本文阐述了公共管理思想的主要内容,总结了其基本前提,并论述了在现阶段我国行政经济体制改革中运用公共管理思想的必要性。

  • 标签: 中国行政治理 体制改革 借鉴的重要性
  • 简介:媒介环境是复杂的传统媒介与媒介加速融合而导致产生的。本文试图从媒介发展的环境入手,分析内容创作型人才的内涵、基本特征,最终提出了媒介环境下人才培养的基本要求,就是要培养“技术与艺术”并重的内容创作型人才,以满足当前对内容创作型人才的需求。

  • 标签: 新媒介 媒介融合 内容创作型人才
  • 简介:在新形势下,公共图书馆应该创新服务,以此推动社会主义文化的发展与繁荣,从中寻求与政府和谐、社会的和谐,读者的和谐,从而达到图书馆自身和谐发展的目的。

  • 标签: 公共图书馆 和谐 创新服务
  • 简介:武汉是中国内陆腹地最大的综合交通枢纽,高铁的建设给予了武汉发展旅游的重大机遇。通过分析武汉在高铁时代发展旅游的优势和动因,针对在高铁时代武汉发展旅游中存在的问题,提出了提升武汉城市旅游管理、突出武汉旅游资源优势、重视城市营销、整合周边旅游资源和培养高铁旅游人才等建议。

  • 标签: 武汉 高铁旅游 发展策略
  • 简介:特色农业的发展能够推动农民增收、提升农业竞争力、促进农业产业化和现代化水平,是区域农业经济优势选择的结果。河南省农业特色资源丰富,但资源开发和利用不足,农业企业发展层次较低,农民对特色农业的参与意愿和参与能力不强。促进河南省特色农业发展,首先应深化对特色农业发展规律和原则的认知,理顺政府职能,加强观念引导和政策扶持;其次坚持农业产业化、农业标准化的发展战略;另外,要通过完善农地制度、加大财政支持、鼓励和扶持农业合作经济组织和农业中小企业的发展等积极构建特色农业发展的支撑体系。

  • 标签: 特色农业 发展路径
  • 简介:可持续发展理论的提出,是人类发展观上的一次重大突破.可持续发展是以人为本的发展观.其核心是人与自然的和谐发展,人是可持续发展的主体,可持续发展以促进人的全面发展为目的.

  • 标签: 可持续发展 核心 目的
  • 简介:深入贯彻落实科学发展观,办好人民满意的教育,是促进教育公平、构建和谐社会的必然要求,也是教育部门义不容辞的责任。党中央、国务院提出优先发展教育、建设人力资源强国的目标,这对教育部门是极大的鼓舞。近年来,山东省高密市第二实验小学以科学发展观为指导,以学习促工作,在工作中深化学习,努力做到五个“结合”:

  • 标签: 科学发展观 跨越发展 学校 构建和谐社会 优先发展教育 教育公平
  • 简介:文章从对企业战略的认识、我国对企业战略发展的研究状况及评价和企业技术发展的模式的战略发展等三个方面进行了企业战略发展的研究.并从不同角度对企业技术发展模式提出了按技术地位划分和按技术发展来源划分两种划分方法.

  • 标签: 企业战略发展 技术发展 战略模式
  • 简介:纽约时报公司向以网络为代表的媒体的转型过程可以分为三个阶段:网络业务的孕育和孵化阶段、数字业务强化阶段、核心业务的转型与数字业务的延伸阶段。纽约时报公司发展战略的成功转型对中国报业数字化战略有重要启示:未雨绸缪是持续发展的关键;在转型过程中要实现准确定位;利用丰富的垂直内容,抓住“长尾”,是报纸网站成功的关键。

  • 标签: 纽约时报 新媒体 战略转型 中国报业 网络
  • 简介:新课程改革已正式实施,而教师的现实状态和教师继续教育的内涵均与改革的要求存在差距。新课程改革成败的关键是更新教师继续教育的内涵。即:更新教师的理论和观念系统;更新知识系统;加强教师的伦理、心理和人格系统教育。从而改变教师不适应新课程改革要求的现状。

  • 标签: 新课程改革 教师继续教育 课程体系 师生观 心理健康教育 教材观