简介：一提起多元智能,您也许会想,哇,多严肃的主题。这肯定是堂教育课。嘿,那可不一定!要知道,许多童书里的故事与游戏,会让您和孩子一起轻松地进入这个智能世界。从本期起,我们将分别就八大智能开发与阅读的关系,为您推荐一系列童书,并讲述一个个有趣的读书故事。

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简介：《3--6岁儿童学习与发展指南》（以下简称“《指南》”）将科学领域分为“科学探究”和“数学认知”两个既相互联系又相对独立的子领域。在“数学认知”部分，幼儿数学学习的价值、核心内容、发展目标、特点、指导要点等都得到了简明的阐述，对幼儿教育理论研究者、幼儿园一线工作者以及幼儿家长思考幼儿数学教育的真正意义与价值具有明确的

简介：这是一本另类的指南书，可以帮助你以崭新的方式探索自然。花椰菜、肥皂泡、雨滴与泪珠……在数学家的眼中，它们都有一番别样的美。这也是一本介绍日常生活小诀窍的书，从纸张尺寸、地图形式到最快的结账排队法……从数学角度来研究，它们都有好玩的解释。

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简介：在大自然中，生命以多种多样的形态存在着。参天大树可以长到十几米高，碧绿的小草可以覆盖几十平方公里。我们可以在茂密的山林中找到威猛的老虎，可以在辽阔的草原上找到狡猾的老鼠。

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简介：<正>话说这天数学猴、八戒、孙悟空三人消灭五虎精后,正一前一后走在山脚下。突然,数学猴一回头:“咦?怎么孙悟空不见了?”这时,土地神赶着一大群羊走了过来。八戒好奇地问:“真新鲜!怎么堂堂的土地爷

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简介：著名教育家叶圣陶先生说:"生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰富而不枯竭,溪水自然活泼流之不尽。"要解决学生作文中"没有东西可写"这一难题,教师就必须有意识地丰富学生的生活,引导学生体验生活,从丰富多彩的生活体验中积累习作素材。鉴于此,本文介绍从生活中获取习作素材的几种途径。

简介：阅读是小学语文教学不可或缺的环节以及孩子们获取信息的主要途径.有效的阅读习惯和方法,能大幅度提高小学生的知识运用和积累.如今大部分小学生对阅读兴趣不浓,没有良好的阅读习惯,对课外阅读认识不够,这些成为语文教学中的难题.

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简介：新时代的发展决定着如今对于学生的教育不应当仅仅局限与智育，而应当把教育的重心往德育方向倾斜一些。现今大多数小学教育中，轻德育重智育的现象再正常不过。但是小学生作为祖国的未来，民族的希望，学校的管理层理应在德育方面有所作为。作为新时代的中梁砥柱，不仅要有优异的智慧，亦要有过人的品德。

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简介：唐僧不姓“唐”《西游记》第十四回写道：（玄奘）只因大唐太宗皇帝赐做御弟三藏，指姓为唐，故名唐僧。这里，“玄奘”是唐僧的法号，“三藏”是指佛经中的经、律、论三部分，也指僧人获得的最高荣誉。

简介：邢台市桥东区青少年校外活动中心带领三队赴香港参加K’bot亚太创新科技大赛,分别是:中学公开组(以时光隧道为主体的创意搭建),以及小学高年级公开组、常规组。在河北省青少年校外教育研究会的大力支持下,在邢台市南河青少年活动中心和张家口市塞北管理区青少年活动中心的帮助下,第一次参加此类大赛,我们的学生取得了优异的成绩:中学组获得季军,小学两组分别获得优胜奖。作为老师,让我感动的是一直以来学生为之付出的努力。参赛前学生集中训练时

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简介：高校辅导员是学生思想政治工作第一线的组织者和教育者，担负着指导学生德、智、体、美全面发展的特殊角色。要扮演好这一角色，必须提高自身素质，用人格魅力感染学生，以学生为本，要有“爱心、细心、耐心”，真正成为学生的良师益友。