简介：纵观今日校园,教育设施设备的浪费的确非常普遍也比较严重。之所以出现这种现象,与学校的管理思路、教师的教学观念和教育管理部门的主观认知都有关系。要有效避免教育设施设备的浪费,需要学校、教师和管理部门走出既有的思维方式,要求学校不盲目跟风,教师不喜新厌旧,教育管理部门不过度引导。只有三者密切配合,教育设施设备的添置与应用才会走入良性轨道。

简介：<正>目前我们使用的设备管理软件(BGSW)是武汉大学设计研制、省教委设备装备处指定使用的微机软件。它是适用于办公自动化(OA)领域的大型通用集成软件。“BGSW”系统是一个主要面向办公事务管理人员的大众化“OA”软件,该系统的主要特性是:1、采用关系型数据库管理系统作为内核,用户易于建立自己的数据库。2、用户界面友好。它以BGDBMS为内核和支撑环境,采用数据库软件与图形软件高度结合,一切信息的输入输出格式均采用

简介：摘要电子设备及生产流程主要讲关于一些现代常用电子设备的分类，以及它们的生产流程。它包括计算机产品，通信类产品，广播电视及仪器仪表产品，电子器件产品，电子元件产品和集成电路等七大类。电子设备生产流程主要从材料准备，材料测试，SMT，装配与焊接，整机测试等几个方面来说明。

简介：摘要学校管理系统中重要的有机组成部分就是电教设备管理，这也是各项学校教育功能实现的前提条件。电教工作随着教学事业的不断发展设备相应的数量与先进水平也在不断提升，是未来人才培养与教育事业未来发展的重要基础。因此，电教设备的引进从根本上来说也可以说是一种必要投资，其效益与电教设备在使用过程中是否规范应用有着十分密切的关系，其发展重点在于是否对其有严格的管理。

简介：电力设备工程项目的日益增多使得对项目进度管理的重要性日益凸显出来。基于此,本文针对影响电力设备工程项目进度管理的主要因素进行分析,进行电力设备工程项目进度管理方法和作用等一系列阐述,最后提出了设备工程设计、设备采购、设备制造、设备安装以及设备调试等方面的进度管理和优化方式,希望可以对电力设备工程项目进度管理有所帮助。

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简介：摘要随着企业规模不断扩大,理清设备固定资产管理思路,完善设备固定资产管理制度,提高设备固定

简介：摘要本文针对高校多媒体教学设备资产管理中存在的一些问题，提出建议与对策，以供参考。

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简介：随着信息化教育的发展,学校的信息化设备越来越多,教师要不断学习这些设备的使用方法,并要学会创造性使用,才能将其用活、用好.本文结合我校的现状,谈-谈如何提高信息化设备使用效益的几点做法.

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简介：摘要：基于文化艺术繁荣发展的背景下，剧场建筑与舞台技术也实现了进步，并且突破了原有为戏剧舞台提供服务的约束。要想更好地胜任剧院舞台技术管理工作，就一定要对舞台设施设备功能与应用形成系统化地认知。基于此，文章将舞台设施设备作为重点研究对象，阐述其功能与应用，希望有所帮助。

简介：高校技术物资管理的基本原则计划性原则高等学校应有计划地配置教学仪器和设备,计划中必须注意保证重点,统筹兼顾,协调好学校内各部门的比例关系.随着客观形势的发展和变化,教学设备的配置要与之相适应,及时调整计划.配置教学仪器和设备应有预见性,在调查研究的基础上,进行科学的预测.立足现实,面向未来,持续地、逐步地改善办学条件.要从教学、科研工作的需要与现有设备的潜力等方面,分析配置有关仪器设备是否必要和合理,同时还要考虑技术性.应全面、深入地了解拟购置仪器设备的规格、型号、技术性能指标和安装条件,分析仪器设备的性能,以期达到最佳效果.

简介：首先介绍了usB系统的整体结构组成，然后根据驱动程序的工作原理，阐述了如何编写usB设备的驱动程序，最后给出了具体的应用实例。

简介：摘要通过管网叠压供水设备在一些工程应用中出现的问题，探讨设计人员在设计应用中需注意的问题，并根据规范要求，合理选择管网叠压供水设备

简介：SIDEL吹瓶机到目前为止，有1代，2代、2代半、3代之分。下图(1-1)为2代SIDEL吹瓶机的图片。

简介：摘要：随着当前经济和科学技术的不断发展，汽车逐渐成为人们日常生活中不可或缺的交通工具。从汽车的整体构成来看，可以分为两部分，一是机械设备，二是电气控制系统。电气控制系统承担了关键的角色，负责整个车辆的所有正常运行。如果电源系统出现常见故障，会导致汽车系统崩溃。因此，电气控制系统的稳定性逐渐成为汽车行业的焦点。文章主要分析了汽车供电系统出现问题的原因和维修方法，期待为汽车行业的维修和服务人员提供帮助。

简介：摘要：对实验设备的科学管理和运用可以有效的提高实验的效率，可以为学生的学习和研究提供有利的条件和支持，所以作为学校实验教学设备的管理人员应科学的对实验设备进行管理，并且为实验的开展做好充足的准备，从而使学生在实践中探究和学习，达到提高教学效率的目的。再加上当前教学中实验教学越来越多，这也就意味着实验设备发挥的作用和影响越来越大，如何做好实验设备的管理和运用是当前学校实验设备管理人员的工作重点。那么怎样才能做好实验教学设备的管理和应用呢？这正是本文即将论述的主要内容。