简介：【教学内容】五年级（上册）第86-87页。【教学目标】

简介：【摘 要】 “以生为本，爱岗敬业”是我们的教育责任。教师始终坚守在教育的道路上

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简介：教学内容：苏教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第34-35页例4、例5以及＂试一试＂和＂练一练＂,练习六第1-6题。

简介：摘要：随着我国教育的深入改革，基于双减政策的背景下，人们对于小学生体育课程教学的情况越来越重视。在目前的小学体育教学中还存在着许多的问题，正是因为这些问题，阻碍了小学生在体育方面能力的培养。因此，本文基于这一现状，提出了许多解决措施，从而提高小学生的体育素养。

简介：摘 要：近年来，数列问题特别突出对学生的数学思维能力的考查，既通过归纳、类比、递推等方法突出数学探究能力的培养，又通过通项公式、前n项和、尤其是“等差乘等比”的求和等载体考察学生的逻辑思维、运算能力，本文以2023年9月山东省新高考联合质量测评卷的22题为例，深入研究其蕴含的数学方法，通过进而培养学生应用数学知识解决实际问题的核心素养。

简介：摘要：随着社会的不断发展和人们对教育理念的不断深化，中职学前教育专业作为培养早期教育专业人才的重要领域，正面临着更为复杂而全面的教学挑战。在学前教育的框架内，舞蹈类课程作为培养儿童身心健康和审美情感的重要手段之一，更是备受关注。本研究旨在探讨中职学前教育专业舞蹈类课程中融入美育理念的措施，以古典舞身韵为例，力图在培养学生舞蹈技能的同时，更加注重其全面发展，着眼于美育的理念。

简介：摘 要：叙事类文本在教材中占据不小的比例，其中 有大量 情节 “ 一波三折 ” 式的文本 ， 当前小学阅读教学中，教师忽视对文体 特征的 理解和运用，过多 地 注重对课文内容的理解和分析，导致阅读教学效率的低下。本文主要结合教学经验概述怎样开展小学 “一波三折”类 叙事性作品阅读教学的策略，更好地落实“语用”。

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简介：在数学课上昏昏欲睡的时候，望见窗外的阴霾天色。南方的阴雨天气绵延不绝，津台雾锁，远处是高大乔木微微摇晃的不定姿态。这场雨来．怕是一时收不住。然而这样的天气，最适合泡一杯清茶坐在窗边。听着淅淅沥沥的雨声，一页一页翻阅书籍。

简介：手捧方华老师《做有温度的教育》这本书，让我眼前一亮，被那句“只有真正把学生看成活生生的人，教育才能温暖，才有温度”所吸引。深入细读，才体会到“活生生”这简简单单三个字的背后，是尊重，是自由，是自信，是更多的可能。他让我意识到，教师的成就与快乐绝不是掌控、拼命拉和使劲推，而应是自觉的“侧身”、细心的“设身”、宽容的“藏身”和生命的“放身”。

简介：南非的沙比亚丛林，至今还生活着一些相当古朴的西布罗族人。他们几乎都不劳动，故而有人称他们为“不劳而获”者。其实，这并非是对他们的不恭，而是对他们过人智慧的一种赞扬与推崇。

简介：平时让学生做课堂作业，若有学生提问，我便统一强调一遍，如果再有学生举手问，我就觉得他没有认真听，难免生气。一次让学生做作业时，小阳问了一个问题，这时小舟发言了，他讲清了这个问题，但平日里善解人意的小燕却补上一句：“白痴!”声音很低，低到我须根据她的口形才能辨识，我心里一惊。

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简介：在整理学生投稿时,小鱼发现了一篇抄袭的作文,由此引发了编辑部同事的一番激烈讨论。这篇作文,写得实在太好了,小鱼忍不住上网查了查,发现这是一篇满分作文,无论是题记还是结尾,甚至是小标题,都与学生投来的稿件如出一辙。针对抄袭作文这件事情,你怎么看?

简介：流言：如果你早上醒来发现自己动不了，甚至连眼睛都睁不开，那就是“鬼压身”了。真相：所谓的“鬼压身”在睡眠神经医学上属于一种睡眠瘫痪。

简介：我男朋友之所以会丢，完全是因为“我拿他当男朋友，他拿我当兄弟”。有一次我们一起骑自行车出去玩，遇到了严重塞车，不得不扛起车子上楼梯绕道，楼梯很长，我用尽全身力气，将车子扛起来，步履艰难。

简介：一直以来，伴着我的，是那一路的阳光。

简介：<正>教学目标是对学生通过教学所要达到的状态的预先设定,是引领教师推进教学的航灯,是影响教学实效性的重要因素。教学中出现的"教学内容泛化""教学手段时髦化""教学活动非语文化"等问题,其实都

简介：A：瘦身风水师：检查你的房间，有没有会变肥的大凶摆设？1衣服、杂物堆在一起2电脑桌前放满零食跟便当3床垫直接铺在地上4地面障碍物太多