简介：汉语词的结构分析,是词汇学(也是语法学)的一个重要课题.目前,这一课题的研究,已经取得了极大的成绩.然而我们认为,还不能就说汉语词的结构分析的研究已经山穷水尽了,而应该说,这方面的研究还必须更加深入一步.汉语词的结构分析的标准,就是一个尚待深入研究加以明确的新课题.

简介：(一)引言以对氨基苯酚为原料合成非那西汀,是通过氨基的酰基化和羟基上氧的烷基化反应来完成的。所以通过这一产物的合成,可以把普通有机制备中的酰基化反应与Williamson反应制混合醚的方法融为一炉,有助于在原来基本有机实验技能的基础上

简介：利用简易的器材设计一套水的电解与水的合成改良型环保电解装置，这一实验装置价格低廉，除了可在3分钟内将水电解成体积比为2：1的氢气和氧气之外，还可将电解所产生的氢气和氧气集中到同一支电解管中经混合后再引燃化合成水，使水的电解实验更环保，实验更为完整、生动、有趣。

简介：数据管理系统的档案有不同的类型,它们之间并非可以随时兼容,对于使用者来说,转换各种类型档常有困难.本文尝试分析各种数据类型档,如txt档、xls档、dbf档各自的特点,以及它们之间的相互关系,通过简便的方法,可以对各种类型资料档自由转换.同时,以实例演示在FOXPRO环境下,将txt档、xls档及dbf档资料作加总合成和计算处理.

简介：采用煅烧活化化工原料水热合成3A沸石，并用X-射线粉末衍射仪和扫描电镜对合成产品进行表征．经分析：煅烧活化化工原料后，缩短了晶化反应时间，大大提高了3A沸石的纯度；同时由实验得出优化条件：煅烧温度，500℃；煅烧时间，4h；晶化时间，6h．

简介：

简介：近室温条件、表面活性剂以及超声波条件下，在玛瑙研钵中红外线作用下固相反应合成Ce2（MoO4）3（钼酸铈）纳米晶，用X射线衍射（XRD）及电子衍射法（ED）分析了固相产物的物相，并用透射电镜（TEM）观测粒子的大小、形貌、粒径及粒径分布．结果表明：该产品是一种粒度均匀的颗粒，平均粒径约为48nm．通过改变原料配比，改变反应物和固相反应条件下，钼酸铈纳米晶的产量和产品尺寸上有一定的影响．反应的最佳工艺条件是在反应物比例为1：3时，通过研磨在红外线和超声波作用下产品在晶粒粒度、尺寸上最为均匀，品质最好．

简介：有机小分子催化是有机化学研究的热点和前沿领域,是与传统的金属催化、酶催化并列的三大催化方法之一,在手性合成领域有着广泛的应用前景。TADDOL作为一种重要的有机小分子催化剂,可活化醛、酮、亚胺等化合物,能够高效催化不对称的Diels-Alder等反应。主要从天然的酒石酸出发,经过酯化反应,双羟基保护,格氏反应,重结晶提纯,最终合成了三种手性TADDOL,并对各步反应产物进行了结构表征,证明了合成路线设计的合理性。

简介：合成了防腐剂2-溴-2-硝基-1，3-丙二醇，通过IR波谱和元素分析对其进行表征，并对其防腐性能和毒性研究。

简介：综述了国内外去甲基阿奇霉素的合成路线,研究了去甲基阿奇霉素的制备工艺,探讨了重结晶溶剂种类、氧化剂、还原剂种类以及pH值等对反应效果的影响.结果表明,以甲醇为反应体系,在回流下用双氧水氧化,亚硫酸氢钠还原,反应结束后用氨水调节pH值至10.0,粗品用丙酮和水混合体系精制,产品纯度通过HPLC检测达到99.4%.

简介：物理学与生活联系极为密切，生活、生产、科学考察中有很多事物跟“力的合成和分解”的知识有关，例如压榨机、工地运送瓦片、科学考察船结构等，均涉及到“力的合成和分解”的知识．因此同学们在学习“力的合成和分解”的知识时，要多留心观察身边的事物和现象，培养运用所学知识分析解决日常生活中经常遇到的问题的能力．

简介：论述AGB星的结构、演化特征以及AGB星的重元素核合成理论和核合成模型．

简介：分析了现代无机合成的两大热点领域——硬化学和软化学的形成和发展,分别介绍了两种思路包括的几种方法及特点,并对两种合成思路进行了对比。

简介：硝酸钴、邻菲罗啉(Phen)和4,4′-联吡啶在碱性的水溶液中反应得到一种晶体配合物[Co(NO3)(Phen)2]NO3.4H20,本文探讨了该化合物的合成和晶体结构。结构分析表明:晶体属三斜晶系,P-1空间群:a=0.79584(16)nm,b=1.0349(2)nm,C=1.6579(3)nm,α=105.96(3)°,β=103.32(3),°γ=90.14(3),°V=1.2744(4)nm3,Z=2,R1=0.0546,w2R=0.1429.

简介：以ZnCl2（Tu）2为单一前驱体,溶剂热法在较低温度下合成了球状、雪花状和粒状的立方ZnS,克服了以往高温热解中六方相ZnS的生成,密闭体系有效的防止了ZnS的氧化,透射电镜显示ZnS颗粒的形貌及分布均较均匀.

简介：以5-甲基-7-甲氧基异黄酮为先导化合物在浓硫酸中进行磺化,得到其磺化产物：5-甲基-7-甲氧基异黄酮-4＇-磺酸钠,极大的改善了水溶性。采用1HNMR、13CNMR和元素分析对磺化产物的结构进行了表征,并对磺化条件进行了优化。确定了其磺化反应的最佳实验条件是：5-甲基-7-甲氧基异黄酮与浓硫酸比值（g/mL）为1：6,反应时间为10h,反应温度为100℃。

简介：摘要二乙氧基甲烷，简称DEM，是Diethoxymethane的缩写。二乙氧基甲烷具有独特的性质而广泛地应用于有机合成中，不仅可作为有机合成中的溶剂、电池中的溶剂、燃料添加剂等，还可以作为有机反应的试剂，如乙氧甲基化试剂、甲醛的等价物、羰基化作用的底物以及乙醇的来源等。

简介：摘要：随着电子信息技术的发展，网络科技融入社会的各个方面中，影响着人们的生活和学习方式。移动网络教育也是在新科技的发展基础上衍生出来的一种新兴的教育形态，不断提升着教育水平。在高中化学知识的教学过程中，引入微课的教育方式，有利于提升学生的培养质量，同时满足新时代对于课程改革所提出的创新教学标准，也弥补了传统课堂的教学劣势。文章主要是从高中学生学习过程中所遇到的问题出发，融入微课的教育方式，增加了学生的高中化学实验的参与度，提升了学生的学习效率，帮助学生打造了高效的学习平台。

简介：摘要:随着中国的综合国力和国际影响力的不断提升，中国文化和知识越来越被喜爱和传播，不少外国人纷纷来到中国学习和生活。汉语毫无疑问的成为他们在中国的首要“通行证”，语言是有着特定的文化背景的，中华民族有着五千年的悠久文化，孕育出来的汉字文化可以说是中国人民集体智慧的结晶。但是不少汉语学习者反映汉语学习起来太难了，他们不仅要面临着一词多义的困扰，不同字词在不同语境下的含义也不尽相同。所以他们在学习的过程中很容易遇到瓶颈期，导致学习止步不前。

简介：摘要：合成路线设计是一门系统讲述有机化合物合成转化以及逆合成分析的专业课程，将思政体系教育融入该课程，充分运用专业知识中蕴涵的品德要素，能够完成专业课与品德教育的有机融合，不但能迅速提升教育效果和质量，并且有益于塑造更多的高素质专业人才。本文通过对合成路线设计课程思政体系的探索，将形态意识融进到有机合成的界定教学中，既提升了学生对这部分知识的学习积极性，又贯彻落实了形态意识的结合。