简介：摘要大学生是未来社会建设的主要力量，极大的影响着未来社会的发展。但是当前由于生活环境条件的改变，很多大学生都养成了一些不良的生活行为习惯，这导致他们出现了诸多的亚健康状态，阻碍了其正常的生活、学习，既不利于学生的个人发展，也不利于未来的社会建设。所以，我们必须要引起重视，对大学生进行科学、合理的干预，改善其亚健康状态。本文基于作者自身的相关调查和了解，首先简单分析了当前大学生的亚健康状态形成原因，然后主要就如何对大学生进行科学、合理的亚健康干预提出了部分探讨性建议。

简介：摘要随着科学技术的发展，信息化的不断完善，网络金融技术也随之诞生，网络金融的出现冲击了传统的金融市场，使一些原本络绎不绝的店面变的门可罗雀。且网络金融彻底的改变了人们的传统购物方式，只需要一部智能手机，就可以足不出户购买自己想要的东西，简化了中间流程，但是在网络金融如此发达的年代，仍然存在着某些网络风险，威胁着用户的利益。笔者在本文中就我国网络金融风险监管的现状及相应缓解措施进行了详细论述。

简介：新建本科院校已经占我国本科院校的三分之一强，但由于办学历史、办学条件、社会环境等因素的制约，新建本科院校在校园文化建设上存在诸多困难和问题。本文旨在梳理当前国内学术界对于该领域的研究成果，并对接下来以研究促进发展加强新建本科院校校园文化建设提出建议。

简介：摘要物理学科具有抽象性的学科特点，使得学生的物理学习面临着不少的困难。随着年级的提升，物理知识的难度也在增加。因此，初三年级的物理知识比初一、初二的物理知识更有难度，而且学生还面临着复习的学习压力，意味着初三学生的物理学习面临着较大困难。

简介：摘要高中历史是一门极具思想性、历史性的人文学科，具有一定的知识综合性和学习趣味性，能够帮助学生对人类社会历史的发展、我国古代历史、近现代史有一个基本的了解。学生的历史文化素养也是新课改下核心素养的重要组成部分。在教学中，老师要注重从培养提升学生正确的历史观和历史素养的角度出发，不断优化课堂设计，提升教学质量。

简介：<正>一、思想观念落后、对改革的认识不到位首先,后勤管理观念陈旧。后勤管理部门将管理理解为"行政",而不是服务,在行动上则主要依靠行政手段来进行管理。长期以来,我国高校后勤管理是在计划经济的调控下,通过政府统一调配和经营的,是依靠行政手段来进行管理,忽视了市场的法则及其运行的规律,致使

简介：高校毕业生就业指导工作对毕业生就业情况影响重大,本文分许了我国高校毕业生就业指导工作的现有情况,指出了高校在就业指导工作方面存在的普遍问题,并提出了相关的对策和建议

简介：摘要近些年来，电子商务的出现导致人们的支付方式发生了极大的改变。手机支付成为一种潮流，人们出门买东西不再带着现金，拿着手机就可以消费，电子商务正在悄无声息的改变人们的生活。然而当前电子商务水平还处于一种稚嫩的阶段，电子商务支付仍旧存在许多的问题。本文深入探讨了当前环境下电子商务支付存在的问题以及解决的策略。

简介：摘要当前我国中等职业技术教育的发展面临种种困难，如何走出困境是广大职教理论工作者和实践工作者面临的重要课题。本文从创业教育培养创业人才的角度出发，论述了在农村中等职业技术教育中开展创业教育的必然性和可行性，以期为农村职教走出困境探索出一条路子。

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简介：图书馆学、情报学专题论文中,高被引论文的统计和分析可以客观地反映学科的发展情况、科研热点和未来发展趋势。根据这些论文的作者,可以分析出该领域的主要专家和学者。本研究分析了图书情报学科高被引论文的关键词以及核心作者,反映出图书情报学科的研究热点和值得关注的学者。

简介：<正>在我国宪法文本中,"法治国家"是政治共同体依照法律治理国家生活的原则、规则与未来指向性的价值体系,其实质要素包括人的尊严、自由和平等,形式要素包括法律至上、人权保障与权力制约。一、"法治国家"中的"法治"法治是内涵十分丰富的概念,既要反映人类的美好追求,同时也体现着人权保障的实践要求。1959年在印度新德里召开的国际法学家会议通过的有关法治的报告是国际社会普遍公认的法治理

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简介：摘要在小学数学的学习过程中，学生很难做到不出现错题的现象，教师不仅要教学生学习，更重要的是正确引导他们怎样学习，做题时要进行理性反思，深入剖析，认真审题，从而探寻出做题时所会出错的根源，才能对症下药，及时进行改正，不断提升学生的解题能力，减少错题出现。

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简介：摘要本文对幼儿美术教育活动中培养幼儿创造性的相关问题进行了分析，并依据本人的多年教学实践，对怎样提高在幼儿美术教育活动中幼儿创造性进行了探究，以不断提升幼儿美术教育活动的教学质量，全面发展幼儿的综合素质与能力。

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简介：近些年随着我国国际竞争力逐步扩大，在国际领域中都掀起了汉语学习热潮，所以当前强化汉语学习对推动本民族文化发展具有重要意义。在传统蒙古语学校在汉语言教学中未能重视阅读训练与口语交际联系，致使蒙古族小学汉语文教学成效受限。所以当前为了能全面提升蒙古族授课学生汉语水平，要选取更有效的教学方法，更新教学理念与教学方式。

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