简介:网名为“火狼”的23岁男青年王强(化名)痴迷一夜情,从今年2月份起,通过与女网友在网上聊天,进行视频后觉得不过瘾,然后约请对方吃饭,先后与4位女子发生性关系,从网上到网下的过度刺激,最终使他强暴了一名未成年的女孩子。昨天在大兴看守所,王强向笔者坦白了一夜情所带来的被扭曲的心路历程。
简介:在中学信息技术课程中,多元化教学能够激发学生学习信息技术的热情,促使学生真正的掌握信息技术的本领,提高学生信息技术的能力水平。任务驱动教学模式有助于提高教学的灵活性,使课堂充满新意。自学讨论教学模式可以促进学生养成自主学习的好习惯,不断的提升自我进步的空间。协同合作教学模式综合全面的考虑了学生的差异性,促使学生相互帮扶,共同努力,增进同学情谊。
简介:自3月18日重庆电信召开电视电话会,对学习实践科学发展观活动进行部署以来,重庆电信开展了形式多样的活动,通过领导带头学、党员随身学、支部集体学,让广大党员学深悟透科学发展观。
简介:4月8日,中国电信重庆分公司党组中心组扩大集中学习科学发展观活动在总部第三会议室举行,市公司党组成员和各部门正职领导参加了此次集中学习活动。
简介:依据创新型人才培养的实践教学体系建设原则,探讨了实践性教学体系的整体构架模式,并提出了在实验教学中要加强实践教学软环境建设,对实践教学的内容、方法、手段等方面进行改革的措施,以便更好地为培养创新型人才服务。
简介:日前,重庆电信党组中心组开展“三严三实”专题教育集中学习研讨。重庆电信党组书记、总经理赵强主持会议并针对管党治党、选人用人、作风建设以及反腐倡廉等方面提出了明确要求。
简介:“师者,传道授业解惑也”韩愈对教师的这一定位延续了一千多年,而随着以”人文性、创造性”为突出标志的新语文课改的逐步深入,教师不再是单纯的讲授者而是指导者、咨询者等多角色的综合体。教师的教学手段也随之变得多样化。自从2000年教育部发布《中小学教师信息技术培训指导意见(试行)》以来,多媒体已成为一种辅助语文教学的高效率的现代化教学手段.也成为评价教师教学能力的一个必备要素。
简介:多媒体在高中语文课堂的应用取得了很多成绩,也存在着不注重学生个体性发挥、内容繁多、课件死板等问题。教师应注重与传统教学模式的融合,提升学生的主体性,注重教材互补,优化多媒体教学效果,注意对课件进行细节处理,让语文课堂满足学生发展的需求。
中学生遭网友强暴警方上网钧出色狼
中学信息技术课多元教学模式的实践探索
重庆电信要求带头学 随身学 集中学科发展观
重庆电信领导层集中学习科学发展观
计算机实践教学中学生创新能力培养的探索与实践
重庆电信党组中心组召开“三严三实”专题教育集中学习
浅析多媒体在语文教学中的作用
多媒体课件在高中语文课堂的应用现状及改进