简介：摘要目的探究医院活动对团组织凝聚力以及团员青年工作积极性的作用.方法通过拓展医院团员青年的思想教育渠道、引导团员青年参与医院各科室的活动、提高团员青年专业实践操作能力,并且通过创新医院的工作模式开展医院多元化活动,以此增加医院团队的凝聚力,调动医院团员青年的工作积极性.结果调整医院工作模式、引导医院团员青年共同参与医院多元化活动,以此极大的增强了团组织的战斗力以及凝聚力,并且促进了医院团员青年的全面发展以及充分调动其工作积极性.结论对医院的团组织以及团员青年工作人员开展多元化活动以及相应的引导教育工作,对于提高团组织凝聚力、调动团员青年的工作积极性起到至关重要的作用.关键词凝聚力发展青年服务

简介：

简介：一、2016，“一路”前行，与行业同命运、共发展2016年，我国经济总体形势缓中趋稳、稳中向好，经济运行保持在合理区间，经济社会保持平稳健康发展，实现了“十三五”良好开局。金融业在面临贷款不良率上升、风险暴露集聚以及保持币值稳定等诸多挑战下，依然保持了稳健运行。支付清算行业创新驱动发展加速，市场规模持续扩大，服务实体经济的能力日益提升，为支持我国经济结构改革发挥了重要作用。

简介：2011年，公司团委秉承“为企业发展凝心聚力，为青年成长搭台引路”的宗旨，以建设学习型、成长型、服务型、创新型团组织为目标，以青年人才培养体系，青年创新创效体系，青年文化体系和团建工作体系为抓手，不断加强团的自身建设，团结带领广大团员青年为公司的生产经营、改革发展、和谐稳定做出了应有的贡献。

简介：2015年，公司团委紧跟企业改革发展的大势，坚持“服务企业、服务青年”的工作宗旨，强化创新务实的工作理念，始终坚持梦想指引，全力丰富梦想羽翼，积极助推梦想启航，全面夯实梦想奠基，不断加强团的自身建设，团结带领广大团员青年为公司的生产经营、改革发展、和谐稳定做出了积极的贡献。

简介：【内容摘要】幼儿园是幼儿成长的重要场所，幼儿园管理者决定着幼儿园办园的方向和整体地发展。因此，一名称职的园长不仅要懂得运用有效的方法领导教职工开展日常保教工作，还要灵活的运用多种管理手段促使新教师的专业成长。随着幼儿园发展的需要，教师的数量在不断地增加。教师专业发展是幼儿园发展的根本动力，如何助推教师专业成长、促进幼儿园生存与发展？

简介：摘要：随着新课改，新生物等级考的到来，学生的一轮复习强度和难度日益加大，学生复习要么仅限于新课的回顾，要么陷于题海战术，如何科学备考是每个考生都要面对的问题。

简介：福田汽车集团工会在集团党委和上级工会组织的正确领导之下，面对面、心贴心、实打实服务职工在基层。坚持以管理为主线，提升工会组织工作能力和服务水平；以发展为工作中心，广泛促进企业生产经营活动；以维护为基石，切实维护职工合法权益；以开展品牌职工之家建设为目标，努力建成“全国模范职工之家”。在“学习型”工会建设中务实基础，在“服务型”工会建设中彰显作用，在“创新型”工会建设中持续成长。

简介：

简介：摘要：樟树市第二幼儿园是一所全日制公办幼儿园，于2012年10月立项，2015年3月投入使用，2015年9月开始招生，现开设有36个教学班，幼儿人数1035名，全园保教人员124人，教师学历、专业合格率100%，2020年顺利通过省级示范园评估。樟树市第二幼儿园重点围绕“用生态式教育理念教书育人”的办园理念和“用爱心创造健康与快乐”的办园宗旨，创建工作领导小组并制定了切实可行的工作方案，从园风、学风建设等方面入手进一步丰富了幼儿园的文化内涵，营造良好的育人氛围，力求打造一所环境美、理念美、规范美、和谐美、特色美的优秀园所。

简介：

简介：

简介：

简介：黏（nian）：黏是指像糨糊或胶水等具有能使一个物体附着在另一个物体上的性质，常作名词性词素。如黏土、黏性（黏性土）、黏米、黏膜、黏液、黏稠、黏度（动力或运动黏度）、黏滞、黏着（黏着力。黏着系数）、发黏、黏附、黏合（黏合剂）、黏结（黏结力）、黏糊。

简介：《现代汉语词典》第5版“黏”、“粘”以音别义实行分立,是一件好事。但因为留了一个“粘”字读nián同“黏”的尾巴,以致语用中两字发生牵混,时下“黏附”等复合词之第一语素作“黏”即属误用,换为读zhān、作动词用的“粘”字才对。

简介：~~

简介：

简介：<正>中铁十一局集团四公司津保铁路第一项目部,自去年9月上场以来,坚持以人为本,高起点、高标准建家,彰显特色、打造亮点,强化硬件激发活力,培育文化凝心聚力,较好地塑造了企业形象,促进了施工生产。其主要做法是:一、创新理念规划"家"近年来,随着铁路建设速度的

简介：

简介：大孙各庄小学位于顺义区东南角,是标准的农村学校。1961年建校,2014年尹家府小学并入大孙各庄小学,同时学校搬入尹家府中学校址办学。学校现有师生700余人,占地面积115亩。合并后的大孙各庄小学,存在以下几个问题。一是教师队伍老化。2014年35岁以下的教师共有4人,目前也只有7人。二是虽然两校同处一个乡镇,相距只有五里,但两校教师在对待人、物、资金等的态度与方式方面,都有比较大的差异。三是学校管理难度加大,增加