简介:摘要地理是一门综合性很强的学科,地理知识与其他学科的知识存在着许多交集。因此,地理知识是当代中学生基础知识的重要组成部分。搞好地理课堂教学是培养学生热爱大自然、提高自身科学文化素质的重要手段之一。然而,面对大量需要记忆的地理事物和现象,如果采取死记硬背的机械记忆,不仅耗费精力,效果也不理想。那么要使学生轻松、愉快地学到地理知识,收到事半功倍的效果,在教学中教师应多想办法有所创新,教给学生掌握一些切实可行的科学记忆方法。
简介:青海三川,那片星空,是我见到的最美星空;支教生活,那抹记忆,是我初当班主任享受的最贵时光;彩虹支教,如梦般朦胧,如诗般美好。与孩子们相处的21天,是一本珍藏书,慢慢品味,低音细读,一份思念,一份美好……大约一天一夜的路程,怀揣着期待与忐忑,我终于见到了梦想中的青海三川官亭中学。在官亭土族中