简介：【摘要】目的 探究基于链式管理模式的住院药房药品调剂管理质量改进。方法 我院住院药房于2022年7月开始实施基于链式管理模式，将实施前（2022年1月-6月）和实施后（2022年7月-12月）住院药房的质量安全指标作为研究对象，观察实施前后住院药房的药品差错及隐患情况的差异。结果 实施后药品调剂差错、药品调剂安全隐患情况均明显优于实施前（P<0.05）；实施后临床科室对住院药房的满意度评分显著高于实施前（P <0.05）。结论 对住院房实施基于链式管理模式的管理，可显著减少药品调剂差错、药品调剂安全隐患情况的发生，提高住院药房药品调剂质量，值得推广应用。

简介：摘要：目的 在小儿惊厥急诊护理中全面落实链式抢救流程管理，并评价应用效果。方法 选取2020年5月~2021年5月我院急诊收治的76例惊厥患儿作为观察对象，对照组（n=38）采用常规急诊护理；实验组（n=38）开展链式抢救流程管理，评价临床效果。结果 实验组患儿的退热时间、惊厥消失时间与住院时间均明显短于对照组（P＜0.05）；实验组护理有效率97.37%、对照组81.58%，x2=5.029，P=0.025。结论 链式抢救流程管理应用于小儿惊厥急诊护理中，能够有效改善患儿的临床症状与体征，促进患儿康复，值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨层级链式护理模式应用于小儿肺炎护理中的效果。方法：选取该院2020年2月到2021年7月收治的小儿肺炎患者80例进行研究,平均分为两组,其中对照组40例,给予常规护理,观察组40例,给予层级链式护理。比较两种护理手段对小儿肺炎患者的价值。结果：观察组的临床症状改善时间明显低于对照组，2组相比，差别具备统计学意义（P

简介：摘 要：众所周知，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则，是课件开发质量高低的关键所在。本文从教材分析、教学目标、教学重点、教学难点入手，系统带领学生走入分子和原子这节课堂，感受到化学这门课程的魅力所在，进而全身心地投入到化学学习中去。

简介：【摘要】目的：探讨层级链式护理对肺炎患儿护理效果和睡眠质量的影响。方法：从时间2020年12月至2021年12月之间我院收治的肺炎患儿100例展开分析，按照双色球法将其分为两个独立小组，参比组患儿应用常规方式护理，实验组患儿应用层级链式护理。分析两组护理效果。结果：在对肺炎患儿进行护理后，实验组患儿的症状减轻时间短于参比组（P＜0.05）；实验组患儿的睡眠质量高于参比组（P＜0.05）；实验组患儿的家属满意度高于参比组（P＜0.05）。结论：在对肺炎患儿进行护理时，应用层级链式护理能够缓解患儿相关症状，增强睡眠质量，提高家属满意度，建议使用。

简介：【摘要】目的：探究层级链式护理在小儿肺炎中的护理效果。方法：收治我院100例患者作为研究核心，以抽签法为主将其分为对照组与观察组，对照组以及观察组均为50例，各自实施常规护理以及层级链式护理，对比两组临床症状改善情况、住院时间与护理满意度。结果：观察组护理满意度与护理效果高于对照组（p

简介：摘要：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”人才保障是企业可持续发展的重要因素和力量源泉。如何培养青年人才，充分发挥青年人才的积极性和创造性是企业面临的重要课题。全面加强青年人才队伍建设，为青年人才成长压担子、搭梯子，打造青年友好型企业是符合时代发展、企业发展的必要举措。

简介：摘要：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”人才保障是企业可持续发展的重要因素和力量源泉。如何培养青年人才，充分发挥青年人才的积极性和创造性是企业面临的重要课题。全面加强青年人才队伍建设，为青年人才成长压担子、搭梯子，打造青年友好型企业是符合时代发展、企业发展的必要举措。

简介：

简介：考生对于涉及多种反应可能的计算题往往头痛,为什么呢?主要是对反应过程理解得不清楚.如9.3g酒精在16.8gO2中燃烧时生成有CO、CO2、H2O,有些考生认为反应是这样进行的:

简介：摘要：水分子是细胞和生物体的组成主要组成部分，细胞和生物体生命活动离不开水分，虽然它不给生命提供能量但是存在于游离和结合形式参与构成细胞和生物体，与此同时以上两种水通过相互转化直接决定细胞和生物体的生理功能从而使生物向环境适应保证生命活动的正常进行。

简介：由多组分物质参与的多反应体系的反应关系错综复杂,如何有效处理这些复杂的关系？准确识别连续反应和平行反应,合理确定反应途径、优化反应程序,是解决这类问题的关键.文章将就每种关系介绍相应的处理方法.

简介：利用量子化学从头计算法RHF／4-31G基组对氢氰酸的硼氢化反应进行了理论研究．IRC分析表明：氢氰酸与甲硼烷通过“类四中心”过渡态，直接加成生成产物．排除了另两种反应机理的可能性：（1）甲硼烷直接进攻碳-氮π键，经三中心过渡态生成产物；（2）首先形成直线型分子复合物，然后靠分子内氢迁移重排生成产物

简介：【摘要】目的：研究层级链式护理用于小儿肺炎中的价值 。方法： 2018 年 6 月 -2020 年 1 月本院接诊的肺炎患儿 76 例，随机均分 2 组。研究组采取层级链式护理，对照组采取常规护理。对比咳嗽消失时间等指标。 结果：研究组咳嗽消失时间（ 5.69±1.24 ） d 、退热时间（

简介：摘要目的探讨创伤失血性休克患者应用创伤链式抢救流程管理的效果。方法选取2018年1月至2021年6月连云港市中医院急诊科收治的创伤失血性休克患者50例为研究对象，根据随机数字表法将其分为实验组和传统组各25例。传统组接受常规急救护理措施，实验组实施创伤链式抢救流程管理，对两组急救效率、并发症发生率及预后情况进行比较分析。结果实施创伤链式抢救流程管理后，实验组急诊抢救时间、分诊时间、休克纠正时间、液体复苏达标时间及住院时间均显著短于传统组，差异有统计学意义(P<0.05)；实验组并发症发生率显著低于传统组，差异有统计学意义(P<0.05)；实验组抢救成功率、痊愈率与有效率显著高于传统组、死亡率显著低于传统组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论创伤链式抢救流程管理能有效提升创伤失血性休克患者抢救成功率，缩短抢救时间，减少并发症的发生，有助于改善预后情况，值得临床推广应用。

简介：

简介：摘要目的分析研究儿肺炎护理中采取层级链式护理模式的有效性。方法选取本院2017年01月-2018年04月期间收治的80例小儿肺炎患者进行此次研究，按照数字表法将所有患者均分为参照组和研究组两组，每组各40例。其中给予传统常规护理的为参照组，给予层级链式护理模式的为研究组，比较两组的护理满意度及发热、咳嗽、肺罗音等症状的恢复情况。结果参照组的总体满意度显著低于研究组（P＜0.05）；而研究组患者的发热、咳嗽、肺罗音等症状的恢复情况跟参照组相比明显更好（P＜0.05）。结论对于小儿肺炎患者采用层级链式护理的方法具有显著的护理效果，提高相关病症的恢复速度，并且患者家属对于层级链式护理模式的满意度较高，值得临床推广和使用。

简介：摘要智能立体车库对中装置普遍采用齿轮齿条推出机构。这种机构结构紧凑、传动可靠。但这种推出机构所需制造精度、定位精度、装配精度要求较高，故其制造成本、装配成本、维护成本均比较高；目前立体车库工作环境复杂，潮湿多尘难以避免，需要对该机构进行防护密封且需定期润滑保养，保养成本也比较高；同时齿轮齿条机构的单侧推出行程往往不大于单根齿条长度（一般推出行程约为齿条长度的一半），在同时适用于全尺寸车辆的立体车库时，推出行程就不足够。采用新型的设计，降低了结构精度要求、成本、保养的难度，并且满足了推出距离的功能需求。在实际案例中使用，达到了很好的效果。

简介：摘要目的研究层级链式护理联合中药治疗应用于小儿肺炎中的效果。方法研究对象取我院2017年6月至2018年10月60例肺炎患儿，行动态随机分组，均分为两组，均采取中药治疗，对照组使用常规护理，予以观察组层级链式护理。观察两组住院时间及症状缓解时间。结果观察组住院时间及发热、咳嗽、湿罗音缓解时间分别为（6.99±0.23）d、（2.14±0.38）d、（3.17±0.21）d、（3.48±0.26）d，低于对照组，P＜0.05。结论层级链式护理联合中药治疗应用于小儿肺炎中，效果显著，可迅速缓解病情。

简介：摘要本文依托新课程理念和语法教学理论，反思了传统语法教学存在的弊端，探讨了注重语法实践的将语法与微写作技能相结合的高中英语语法教学模式，并结合笔者的一节语法公开课具体阐述这一模式的运用。