简介：摘要： 随着近些年我国生产技术的快速发展，我国农村的发展也得到了质的改变，对于偏远农村地区的改善也逐渐成为了我国发展必不可缺的过程，是提升我国整体发展水平的关键。而其中风光互补 LED 路灯建设正是我国偏远农村地区改善和发展的重要环节，在实现环境改良的同时，实现对于道路照明和经济发展的协调性发展。风光互补 LED 路灯作为综合性太阳能和风能离网供电照明系统，其在近些年的基础建设和应用中逐渐成为了热门的建设工程，在近些年的环境改善大背景下，风光互补 LED 路灯具备相对的节能优势，同时因为采用了新能源，所以更加清洁环保，甚至能够实现自给自足的供电发光。本文正是就当前风光互补 LED 路灯以及偏远农村地区的应用进行的深入探究和分析。

简介：解放之初,在土地占有制度不合理、阶级矛盾尖锐等多种因素的共同作用下,合肥农村地区的社会生产难以得到快速恢复和发展。1950年秋,合肥农村地区在党和政府的领导下开始进行土地改革。此次土地改革通过发动和组织群众,划分阶级成分,没收、征收和分配土地及其他财产,复查纠偏四个步骤基本完成了废除合肥农村地区不合理的土地占有制度,摧毁封建地主阶级势力,壮大农村基层党团组织力量,解放和发展农村社会生产力的历史任务,为合肥地区后来的工业起步以及农业集体化运动打下了坚实的基础。

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简介：农村通信对于促进农村经济发展，提高抗灾、减灾能力，以及促进民族团结和加强国防建设都具有重要意义。十六大报告中提出了“全面建设小康社会”的目标，以及“以信息化带动工业化，以工业化促进信息化”的伟大战略；本届政府将解决好“三农问题”作为工作重点。因此，积极、有效、合理地发展农村通信，以通信水平的提高带动和促进当地经济的发展是提高我国信息化建设整体水平，实现“全面建设小康社会”目标的必然选择。

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简介：当前贵州省农村地区学前教育办学条件差，质量得不到保证；幼教机构管理不健全，师幼比过低，教师待遇差；家长对学前教育的认识也存在误区。针对这种状况，贵州省农村地区学前教育的发展可以采取三种模式，一是政府统一规划下的小学改建模式；二是政府扶持社会力量，开设寄宿制幼儿园；三是开办新农庄幼儿园。

简介：摘要：篮球是初中体育教学中的重要板块，受到学生喜爱的体育项目之一，开展好篮球教学是当前体育教师面临的重要任务，但是初中篮球教学的模式存在着许多问题，影响着初中篮球教学的有效开展。本文笔者结合自身经验，提出了农村地区初中篮球教学的有效策略。

简介：[摘 要]本文通过对江西省德安县石牌村（化名）的雷电灾害调查，发现该村为三面环水，背面靠山，而所有建筑物均没有安装任何防雷设施，同时每栋建筑物楼顶均安装了太阳能热水器，却没有接地保护措施，针对这种现状，提出了防直击雷措施，变压器的接地改造、配电系统安装浪涌保护器、弱电设备防浪涌保护等措施，同时还单独对弱电设备的接地保护提出了相应的改造方案等。

简介：摘要：通过网络问卷调研，笔者发现部分返乡实习的小学全科师范生和已就业的全科教师，相较于美术和体育，较多人承担了音乐教学任务，也普遍认为上音乐课的压力较大。在谈及农村小学最薄弱的课程是什么学科时，亦有不少人选择了音乐。结合实习生上传的实习周报和对已毕业小学全科教师的访谈结果对比来看，农村小学音乐学科确实是比较薄弱的。

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简介：摘 要：建设良好的农村消防环境，是乡村振兴战略的一项重要内容，也是全面实现小康社会宏伟目标的重要保障。当今农村消防事业发展缓慢，与农村整体发展还不相适应。对农村来说，关系到其安全与稳定的最大问题是火灾，由于历史遗留的火灾隐患和社会发展带来的新的火灾隐患并存，如何针对农村的火灾特点制定切实有效的消防处置对策己经刻不容缓。目前，我国有关农村消防的研究不少，但是农村消防研究具有明显的地域特征，因此对农村消防工作的研究应该因地制宜。本文以凉山农村地区为研究对象，通过工作期间的调研，介绍凉山农村的消防现状，分析其火灾特点，结合笔者所学的专业知识，提出了一系列的预防与处置对策，并就其消防基础设施建设提出了自己的见解，重点对凉山农村的处置要则提出了个人的一些观点。当地政府可根据本论文研究结论，有所借鉴，做好凉山农村的基础性消防工作。

简介：摘要：近年来，国家大力推进各级高校艺术教育的普及。除了学习技术文化知识之外，学生们还应注意提高综合素质，特别是情感培养和审美素质的提高。音乐教学是小学生培养情感提高审美素质的重要途径。2018年1月，《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》提出:“高度重视农村义务教育的发展，高度重视农村义务教育的发展，推动建立城乡一体化、均衡发展的义务教育发展机制。“随着义务教育的推进，中国城市义务教育取得了显着成就，但农村地区却不容乐观。

简介：摘要：随着新课程改革步伐的不断推进，小学音乐新课程标准要求“要根据学生的身心发展规律，以生动、活泼的教学形式，激发学生对音乐的兴趣，不断提高音乐素养，丰富精神生活”。但是目前，部分学校还是将教学的重点放在科学文化知识的培养方面，不重视音乐教学，更不会与时俱进地对音乐教学进行改革，既限制了音乐教学的长足发展，也不利于学生的全面成长，亟须教师在革新自身教学理念的同时，打造高效小学音乐课堂教学，以让学生能够享受高质量的音乐教学。

简介：摘要：沟通是人与人之间相处的必然，是建立健康人际关系的前提。良好的沟通是一门艺术，能够让人与人之间更加的信任、关系更加的和谐，问题的解决更加的畅通。对于班主任来说，掌握了沟通的艺术，班级管理工作就成功了一半；善于运用沟通的艺术，问题的处理将会收获事半功倍的效果。沟通是教师了解学生，落实教学任务的基本方法，是在尊重、信任学生的前提下，及时解决学生自身存在的问题、促进他们健康成长的必要条件。

简介：摘要：随着社会经济的发展，我国的乡村振兴工作有了很大进展，在乡村振兴背景下，农村地区的治理巩固走也有了很大变革。为了适应新型经济结构，社会的治理结构也应做出调整，而农村社会治理毫无疑问是社会治理工作的关键所在。但当前我国农村社会治理还存在诸多问题。党的十九大报告提出的健全自治、法治、德治相结合的农村治理体系为当下治理指明了方向。本文首先分析了农村地区社会治理，其次探讨了农村地区社会治理相关问题，最后就农村地区社会治理创新策略进行论述，以供参考。

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简介：摘要：近年来在乡村振兴战略背景下，农村生活垃圾治理政策实施所取得的成效较为显著，不仅改善了农村人居环境，一定程度上也促进乡村振兴战略发展，但在部分地区仍存在农村生活垃圾治理的执行偏差问题。为加强农村生活垃圾治理的有效性和适应性，通过访谈调研法、文献研究法等研究方法规整，总结出政策过程中的执行偏差以及具体表现，并结合史密斯政策执行过程模型中的四个要素，对农村地区生活垃圾治理政策的执行偏差进行分析，归纳产生的原因。

简介：摘要：目前，农村地区屡次出现电动自行车火灾事件，给农村地区生活的人们造成了较大的人员伤亡和经济损失，这提醒人们应当关注到农村地区电动自行车火灾问题，并及时予以应对。农村地区电动自行车火灾引发之因可以大致分为三点，即电动自行车的不规范使用、劣质电动自行车的泛滥以及农村地区火灾防控管理不到位。据此，应当采取以下五项策略，有针对性地处理这些问题：首先，应当逐步建立起科学合理的电动自行车管理体系；其次，应当明确电动自行车集中管理要求；第三，应当根据当地农村实际情况，建立相应的惩治机制；第四，应当加强消防知识宣传，强化人们的消防意识；第五，应当降低优质电动自行车购买成本，减少电动自行车质量问题引发的火灾事故。