简介：有效教学从有效提问开始。具有阶梯性和启发性的问题组，符合学生的认知规律，能迅速帮助教师从随意设计过渡到系统和优化设计，有效提升问题质量，让教师感受到问题设计既是一门科学，又是一门艺术。

简介：在课堂人文理念的引领下，本节课制作、运用了丰富的多媒体课件，力求创设生动、直观的教学情境，使学生主动地参与到课堂教学中。在课堂导入时，播放周华健的歌曲《最近比较烦》，并配以FLASH画面，激发兴趣、构建联系，为学生成功搭建一个情感体验和倾诉的平台。进入主题后，又用一个生动的比喻——拦路虎，引导学生从宏观上把握调节情绪的三种方法——避开它、让它消失、主动控制它，

简介：要在众多的应聘者中找到最合适的人才，在面试时，进行问题的科学设计是关键的环节。

简介：草坪与甬道几年前我入住到这个小区。当然这里也是居民入住后才开始绿化的,我不敢奢望会有先绿化后入住的事情,能绿化已经大喜过望。草坪铺就了,真好。但居民为了走捷径很快在青翠碧绿的草坪上踏出了道路。最初我和妻子怨恨这些自私的居民。但草地已遭破坏,坚持绕远道也于事无补,我们也便加入踏草为路的行列。再后我们开始讨伐设计者:为什么甬道不修建在捷径上,曲径只能是少数人的审美需求,不考虑多数居民的便利便是缺乏人道的设计。最后我们心平气和:在缺乏人本主义的设计大潮中,本小区草地与甬道的设计者实在是个小角色,他们不会反省其作品何以被错用,也

简介：本框题教学内容是贯彻课程标准一．3．8规定的“评议一个由政府财政承担的工程项目，说明政府的财政支出对大众生活、经济发展的影响和作用”的要求。本框分为两目。

简介：为更好地运用导学案教学模式，打造简约高效政治课堂，必须设计科学合理并符合学生身心发展规律的导学案，而其中的探究案是导学案中的主体部分和关键环节。下面结合本人在实际教学中编制导学案的经验，与同仁分享探究案设计的五个要点。

简介：教学目标（一）知识目标：认识生命是父母赋予的，体会父母为养育自己付出的辛劳，知道孝敬父母，能够尊重父母和长辈。

简介：在《公共机构节能条例》（以下简称《条例》）公布一周年之际，华北、东北八省区市机关事务管理部门召开联席会议，交流公共机构节能工作和推进机关事务工作科学发展的经验，研究进一步推进公共机构节能工作的思路和措施，很有必要。

简介：

简介：今年以来，吉林省省直机关事务管理局认真按照国家《关于开展节约型公共机构示范单位创建工作方案的通知》要求，积极组织落实我省37家国家第一批节约型公共机构示范单位创建工作。5月13日，省管局组织召开了吉林省国家第一批节约型公共机构示范单位创建工作会议。6月3日一12日，省管局分4个督导组，分别由厅局级领导带队对9个市州和长白山管委会以及37家示范单位创建工作进行了督导。7月15日，省管局又组织召开了节约型公共机构示范单位评价标准培训会议。

简介：近年来,在国家机关事务管理局和市委、市政府的正确领导下,天津市认真贯彻落实《中华人民共和国节约能源法》《公共机构节能条例》和《天津市公共机构节能办法》,按照国管局各项工作部署要求,结合自身实际,着力推进标准化、专业化、信息化及试点示范建设,不断强化管理职能,夯实工作基础,创新工作机制,提升工作效能,全力推进全市公共机构节能工作,取得了一定成效。

简介：广西壮族自治区崇左市机关事务管理局以公共机构节能精细化、科学化、信息化为目标，召开培训、督查会议，面上普及，点上深入，点面结合，层层推动，以“大培训”推进全市“大节能”，公共机构节能工作扎实开展。为了普及公共机构能耗统计信息系统软件，实现网络上报，进一步培训新上岗统计员，重申统计制度统一的口径和方法，提高各级节能统计员的业务知识和软件操作能力。

简介：在我国，人防作为国防的重要组成部分，已经日益被公众所接受。在人防工程的使用政策方面，国家鼓励人民防空工程建设实行平战结合。平战结合，就是既考虑到人防工程战时的防护作用，又最大限度地满足和平时期的使用要求；两者并举，把人防工程的战备效益、社会效益和经济效益有机地统一起来，

简介：公共机构节能工作是一项光荣而艰巨的使命，现在全世界公共机构的节能减排，提高能源有效利用，已经成为世界各国政府的品牌和名片。这项工作做得好不好，体现的是一个政府的效率、素质、管理水平、文化以及理念。

简介：资信评估是维护市场经济正常运转的前提条件,在资信评估工作中,资信评估指标体系的设计是非常关键的环节,通过资信评估指标体系的设计,才能准确的把握举债企业的资信状况,从而使信用经济得以规范的发展.

简介：一、教学内容粤教版初中《思想品德》教材八年级上册第二单元第三课（第一课时）。二、教学目标

简介：本文介绍了一种公路车辆监测系统,对系统的总体结构、主要功能作了说明,并着重介绍了其中的卡口监控系统的工作过程和原理,最后介绍了该系统的实际应用情况.

简介：

简介：淮北市供销大厦地处商业中心，是一座多功能的建筑，建筑面积２．２万平方米，地下一层，地上十八层，建筑高度为７３米。其中地下层为设备用房，一层为车库、洗衣房，二～五层为商场，六层为舞厅、儿童游戏厅，七层为厨房、餐厅，八层为办公场所，九层为游泳池、桑拿和健身房，十～十七层为宾馆客房并设有共享空间，十八层为屋面露天茶座，八、九层间设一设备层。该大厦给排水专业分类繁多，系统复杂，计有生活、热水、消火栓、自动喷水等供水系统；冷却水、游泳池给水等循环水系统；生活污废水、雨水排放系统等，本文就生活给排水的设计做一介绍。一、给水设计１．给水量设计根据使用功能采用综合用水定额标准计算用水量，宾馆综合用水指标为１．

简介：学生研究是教学设计的前提和基础。对于学生研究这个问题，北京教育学院季平教授有过这样一段话：“学生研究就是关注学生，能够帮助教师把主观认识接近客观现实，实现教与学的和谐，真正落实学生的主体地位，让学生在学习中获得真正的快乐。”在学生研究这个问题上，我作为一名普通的初中思想品德课教师，在六年的实际教学过程中做过一系列的实践与尝试。