简介:[摘要]:多年来,作为与经济社会发展联系最紧密、与就业和民生关系最直接的教育类型,职业教育不仅支撑了我国实体经济发展和“制造大国”建设,也为乡村振兴奠定了坚实基础。本文通过分析技能人才价值分析,从四个方面对技能人才培养进行研究。
简介:摘要:国家相关部门多次发布关于技能人才职业技能等级认定的相关政策文件,要求解决目前职业技能等级认定和使用中存在的诸多问题。针对当前关于职业技能等级认定方面研究中存在的缺少量化评价标准的问题,本文以山东省为例,在对当前职业技能等级认定工作深入研究的基础上,借助数理方法、通过具体的模型来衡量技能等级制度推行的质量,进而给出提升职业技能等级认定质量提升的具体针对性对策。
简介:摘要:随着信息技术的不断发展,职业技能电子培训券作为一种新型的职业培训支付方式,逐渐被广大企业和劳动者所熟知。职业技能电子培训券制度是通过发放电子培训券的方式,使劳动者可以根据自己的需求和时间选择合适的培训机构和课程,旨在提高劳动者职业技能和就业能力的制度。然而,目前职业电子培训券制度还不够成熟,实施过程中还存在一些问题,如培训券使用效率不高、培训机构服务质量参差不齐等。因此,本文旨在探讨如何优化职业电子培训券制度,以职业技能电子培训券使用的可行性和有效性。
简介:摘要:自2019年国务院发布《国家职业教育改革实施方案》以来,已在职业院校和应用型本科高校启动了"1+X证书"制度试点工作。在此职业教学改革背景下,本文根据包装设计行业人才的能力要求,明确应用型高校人才培养目标,将相对应的1+x职业技能等级证书与包装设计课程相融合,不断提升高校包装设计课程教学质量,对包装设计课证融合教学开展现状进行分析,并提出针对性解决措施,以解决1+x职业技能等级证书与包装设计课证融合教学中存在教学内容匮乏、教学方法陈旧、考核方式单一的问题,为我国培育符合时代发展所需的创新性包装设计人才。