简介:摘要语文这座金字塔中有三个最重要的部分积累、运用与创新。其中积累是金字塔的底座,是通常所说的基础,只有底座坚实了,塔才能高大牢固;运用就犹如金字塔的中间那部分,是连接积累与创新的纽带;而光辉灿烂的的金字塔顶尖毫无疑问就是创新,语文教学要想达到光辉灿烂的顶点,就必须在积累、运用的基础上再去创新。
简介:摘要素质教育作为新课改对小学品德与社会教学的重要课题,它的主要任务是在学生具有一定思辨能力的环境下,养成良好的道德素养。在小学品德课堂中,必须以学生发展为重心,整合教学实际与内容,为学生搭设良好的教学情境。
简介:目的研究连续静脉给予参丹芎注射液对SD大鼠产生的毒性反应。方法参丹芎注射液342、228、152mg生药·kg^-1(高、中、低剂量)连续尾静脉注射给药30天,整个实验期间观察动物的一般状态、测定体重和摄食量,分别于给药30天及停药后14天取部分大鼠进行血液学指标、血清生化学指标、脏器系数和病理组织学检查。结果大鼠未发生因给药而引起的异常症状,各给药组大鼠体重增长和摄食正常。与阴性对照组比较,在给药30天时,高剂量组导致大鼠WBC、GR%、Urea、CR、TBIL和肝脏系数、肾脏系数、肾上腺系数明显增高,中剂量组GR%、CR、TBIL显著增高和LY%显著降低(P〈0.05),停药恢复14天后,除CR和肾系数之外,高剂量组其他指标均恢复正常,中剂量组所有指标恢复正常。高剂量组大鼠肾脏组织出现不可逆性病变,中剂量组大鼠肾脏组织出现可逆性病变。结论中剂量静脉注射参丹芎注射液30天,可导致SD大鼠出现肾脏功能及病理组织学可逆性改变。