简介：

简介：摘要生物作为初中教学的一门较为重要的学科，对于培养学生观察能力、实验能力等有着不可替代的作用，教师要深入探究生物课堂教学的内在规律，结合学生特点，不断优化课堂的教学流程，提高课堂的教学针对性，激发学生学习兴趣，为构建高效生物课堂奠定基础。本文将结合个人生物教学实践，对打造高效生物课堂的有效策略进行研究。

简介：摘要新课程标准下，要求教师不但要传授给学生知识，更要注重培养学生的创新能力和创新精神，而问题意识则对培养学生的创新能力起着重要作用。本文主要从分析当前初中数学问题意识培养存在的问题，并在此基础上提出培养问题意识的途径，以期为当前初中数学教学提供参考与借鉴。

简介：在学习过程中,错误的出现是不可避免的。因此，对错误进行系统的分析是非常重要的：首先教师可以通过错误来发现学生的不足，从而采取相应的补救措施；其次，错误从一个特定的角度揭示了学生掌握知识的过程。本文就初中学生数学解题错误作一简要分析。

简介：摘要生物作为一门基础学科，以技术应用广泛、知识创新快的特点，具有广泛的应用性和不断的创新性。老师应不断转变教育观念、更新教育思想、改革教学模式、改进教学方法和手段，使学生具有扎实的基础知识、科学求实的态度、灵活多变的思维方式和强烈的创新意识。

简介：摘要初中生耐久跑教学一直是体育教师比较头疼的问题，学生不愿意学，老师不愿意教，学生层面的原因是太累、怕吃苦且单调枯燥乏味；老师不愿意教的原因是怕出事、难管理。本文通过查阅文献资料、实际走访座谈，结合自己的教学经验等，对初中生耐久跑教学提出自己的看法，以飨读者，供参考。

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简介：作文教学是语文教学的重要组成部分。随着写作在初中语文中地位的不断提高。语文教师越来越重视写作教学。然而。作文教学既是教学工作的重头戏，又是教学工作的难点。因为不论教师还是学生都是“谈文色变”。是什么原因导致学生作文出现如此的现状？我认为是兴趣——学生缺少写作的兴趣和激情。著名心理学家皮亚杰认为：“一切有成效的工作必须以某种兴趣为先决条件”。古人孔子亦云：“知之者不如好知者。好知者不如乐知者。”

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简介：耐力素质是初中学生基本素质之一，也是《国家体育锻炼标准》的迭标项目；在全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，全国各地广泛开展亿万学生阳光体育运动，用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国成立60周年之际，研究提高初中学生耐力素质是十分及时和必要的。

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简介：【摘要】初中生抑郁症是当下中学存在的一个普遍现象，近几年呈上升发展的趋势，已严重影响到了中学生的学习和生活。抑郁症就是心理障碍性疾病，现在已成为社会中普遍存在的问题。有西方心理学家提出抑郁症是现代人的“流感”，可见发病率之高，此病之平常。严重的抑郁症患者常有自杀现象，由此可见，抑郁症对人体健康的危害是巨大的。

简介：〔摘要〕构思是在看到或确定题目以后到动笔作文之前，对内容材料的选择和文章结构思路的预设，它是写作文的基础，是作文成功的关键环节。

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简介：学生学了一篇课文之后，到底学到了一些什么，如果单凭作业本很难得到真实的反馈。我们可像教师写教学后记一样，让学生写一些课后记，学生及时总结学后所得，以便老师了解他们掌握的知识和技能，从而及时弥补缺漏。教学实践告诉我，这样做很有实效。

简介：摘要：初中生在我国是一个庞大的群体，是我国青少年群体的重要组成部分。他们也正是处于不断成长发育的阶段，需要社会、学校以及家庭给予更多的关怀与关注。初中阶段的学生，大多数处于自我意识较强的阶段，对于自身的存在感具有较为强烈的需求，十分在意自我存在的价值意义。心理上也是极其容易出现问题的，所以本文就初中生心理抑郁成因进行探究与分析。

简介：〔摘要〕朗读能力的培养如何适应语文教学改革，适应素质教育发展的需要，是当前语文教学面临的一个新问题。因此，如何在语文教学改革中培养学生的朗读能力，现结合自身实践，谈些做法和想法。

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