简介：如今经济的飞速发展极大地满足了人们的物质需求,人们的温饱得以解决之后,对品质生活的追求成为必然。目前很多高校为了满足家居类企业的人才需求,已开设了诸如环境设计、家具设计等专业。但通过对毕业生在行业内的发展状况进行分析,能够明显地感受到很多毕业生在刚工作之时仅具备专业设计能力,对产品推广所需的市场营销知识一无所知,直接影响了后期工作的推进,这是设计类专业教学发展至今必须面对的问题。

简介：摘要目的总结彩色多普勒超声在凶险性前置胎盘并胎盘植入患者产前超声声像图特征。方法?对28例产后经临床或病理证实为凶险性前置胎盘并胎盘植入的患者进行回顾性分析其超声表现??结果28例凶险型前置胎盘合并胎盘植入患者超声检查显示胎盘附着处子宫肌层分界欠清、肌层菲薄、消失占15例，占53％；胎盘内旋涡9例占32％、胎盘明显增厚7例，占25％，胎盘附着面积范围广3例占10％；胎盘后间隙探及丰富涡旋样血流信号16例，占57％，三维能量多普勒超声成像显示胎盘内血管走行分支杂乱12例占42％结论孕妇凶险型前置胎盘有特征性超声表现，经腹部联合经会阴以及腔内超声检查，可以将疾病误诊及漏诊的概率降低，有助于疾病的临床诊断。

简介：摘要目的探讨永久性人工心脏起搏器植入术患者的健康教育指导。方法回顾分析针对21例永久性人工心脏起搏器植入术患者的健康教育。结果21例接受永久性人工心脏起搏器植入的患者，经过精心的护理和适当的健康教育，患者均康复出院。结论永久性人工心脏起搏器植入术的健康教育，在永久性人工心脏起搏器的临床应用中起着极其重要的作用。

简介：摘要目的探讨CT引导定位在肿瘤放射性粒子植入的应用价值；方法选取我院2014年1月～2015年10月共30例患者经CT引导定位植入放射性粒子，观察临床效果；结果30例CT引导定位穿刺植入粒子均成功。术后CT扫描显示植入粒子数量与术前计划一致，均在计划植入范围内。手术并发症肺部穿刺少量出血1例，不同程度气胸4例。术后3个月CT扫描显示部分病例肿块缩小，症状得到不同程度改善。结论CT引导定位穿刺技术因操作简单、定位准确，在细胞学诊断、介入治疗和放射性粒子植入术中广泛采用。

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简介：摘要目的探讨植入性心脏起搏器治疗的护理。方法对22例房室传导阻滞及窦房结功能障碍（SSS）患者行起搏器植入术并给予围手术期护理。结果22例房室传导阻滞病及窦房结功能障碍患者均手术成功，无一例发生感染、电极脱位、心肌穿孔、空气栓塞、气胸等常见并发症。结论全面完善术前心理护理与常规护理是保障手术顺利进行的前提，术中密切配合与病情观察以及严密、细致的术后监测和健康教育可以减轻患者心理压力，预防和减少并发症的发生。

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简介：摘要目的对眼科植入材料的临床应用及生物相容性进行评价。方法于我院2010年8月——2014年8月之间收治的白内障行人工晶体移植的患者中随机抽取120例作为研究对象，将采用硅凝胶人工晶体的60例患者（82眼）设为实验组，将采用水凝胶人工晶体的60例（82眼）患者设为对照组，对两组患者的临床应用效果及生物相容性进行对比。结果60例患者82眼，进行治疗前视力无显著差异，进行治疗后2周、6个月以及18个月，实验组患者和对照组患者视力在0.5以下、在0.5——0.9之间及在1.0——1.2之间的数量均无显著差异，P＞0.05；实验组生物相容性良好数量为58（70.73）眼，多于对照组的生物相容性良好数量35（42.68）眼，即硅凝胶人工晶体的生物相容性优于水凝胶人工晶体的生物相容性，差异明显，P＜0.05.结论硅凝胶人工晶体和水凝胶人工晶体对患者视力变化的影响无异，但硅凝胶人工晶体的生物相容性优于水凝胶人工晶体。

简介：摘要目的研究超声应用在植入性凶险型前置胎盘（PPP）中的价值。方法以我院2018年6月—2019年5月收治的82例孕妇作为本次研究活动的观察对象，全部孕妇均接受MRI（磁共振）检查与超声检查，检查结果与病理检查结果相对比，分析检出情况。结果病理检查结果证实，82例孕妇中70例为植入性PPP，仅12例为非植入性PPP，MRI检查的检出率为92.86%，超声检查的检出率为94.29%，P>0.05。结论诊断植入性凶险型前置胎盘时，超声检查与MRI检查的检出率相近，且基于超声检查价格便宜与重复性好的特点，可以将其作为首选诊断方法，将MRI检查作为辅助手段，两种方法互相配合，为临床诊疗提供可靠性依据。

简介：摘要目的探讨老年性哮喘护理中植入舒适理念的意义。方法将2016年3月-2017年6月90例老年性哮喘患者作为对象根据随机信封法分组，各有45例。对照组实施普通护理，舒适组在护理中植入舒适理念。比较两组老年性哮喘控制率；生理舒适评分、环境舒适评分、护理满意评分、遵医行为评分；干预前后患者心理状况。结果舒适组老年性哮喘控制率高于对照组，P＜0.05；舒适组生理舒适评分、环境舒适评分、护理满意评分、遵医行为评分高于对照组，P＜0.05；干预前两组心理状况相近，P＞0.05；干预后舒适组心理状况优于对照组，P＜0.05。结论老年性哮喘护理中植入舒适理念的效果确切，可提高患者舒适度，改善其不良心理，提高其遵医行为，有效控制哮喘发作，提高患者满意度。

简介：摘要在语文课堂当中，师生能够进行情感的交流，语文教师要适时地对学生的行为、学习成果进行表扬让学生们对课堂活动的参与度更高，从而有效提升语文课堂的教学效率。随着我国小学教育事业的发展，有越来越多的教育人士对课堂的表扬性语言评价进行研究，这种教学方式取得的教学成果非常显著，本人也对此进行深入研究，在此提出几点有效植入表扬性言语评价的实施策略，希望能够丰富语文教师的教学方法，让小学生提升对语文学科的学习兴趣。

简介：摘要目的探讨延续性护理在输尿管支架植入患者中的影响。方法将我院自2012年6月至2016年4月期间收治的100例输尿管支架植入患者作为研究对象，随机分为实验组和对照组。对照组1个月进行常规电话随访；实验组每周进行电话随访一次；随访一个月后，统计两组并发症的发生情况及对护理工作的满意情况。结果干预后，实验组患者并发症发生率低于对照组，实验组患者对护理工作的满意度高于对照组，比较差异均具有统计学意义（P<0.05）。结论院外对输尿管支架患者给予经常性电话随访，可及时指导其并发症的观察和处理，提高护理医嘱的依从性，降低并发症，降低了医疗成本，提高了患者的生活质量，也提高了患者对护理工作的满意度。

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简介：儿童白内障的治疗主要是通过手术清除混浊的晶体，对无晶体眼进行视力矫正及弱视治疗。有角膜接触镜和高度远视眼镜等多种方法可供选择，随着显微手术技术的进步及人工晶体新材料新设计的发展，儿童人工晶体植入正逐渐被人们所接受。我院自1995年开始对儿童白内障施行人工品体植入术，取得了较好的效果，报告如下。

简介：摘要：目的：研究超声应用在植入性凶险型前置胎盘（ PPP）中的价值。方法：以我院 2018年 6月— 2019年 5月收治的 82例孕妇作为本次研究活动的观察对象，全部孕妇均接受 MRI（磁共振）检查与超声检查，检查结果与病理检查结果相对比，分析检出情况。结果：病理检查结果证实， 82例孕妇中 70例为植入性 PPP，仅 12例为非植入性 PPP， MRI检查的检出率为 92.86%，超声检查的检出率为 94.29%， P>0.05。结论：诊断植入性凶险型前置胎盘时，超声检查与 MRI检查的检出率相近，且基于超声检查价格便宜与重复性好的特点，可以将其作为首选诊断方法，将 MRI检查作为辅助手段，两种方法互相配合，为临床诊疗提供可靠性依据。

简介：摘要研究分析为永久植入心脏起搏器的患者进行护理的方法。根据我院2008年至2009年接收的39例植入永久性心脏起搏器的患者进行研究分析，对临床护理进行总结，分析护理对患者手术成功率的帮助，以及对并发症情况的影响。对术前、术后的护理工作质量进行提升，提升仪器设备的熟练度，促进手术的快速开展和顺利进行，让手术能够得到成功，避免术后并发症的产生。

简介：摘要目的探讨凶险性前置胎盘并发胎盘植入的综合护理效果。方法按随机数字表法将2016年3月-2017年11月90例凶险性前置胎盘并发胎盘植入患者分组，对照组进行简单护理，实验组开展全程针对性护理。比较两组凶险性前置胎盘并发胎盘植入患者对护理服务满意度；对疾病的了解度、治疗配合度；护理前后患者生活质量QOL量表评估值；血压升高、血氧饱和度降低等的发生率。结果实验组凶险性前置胎盘并发胎盘植入患者对护理服务满意度高于对照组，P＜0.05；实验组对疾病的了解度、治疗配合度优于对照组，P＜0.05；护理前两组生活质量QOL量表评估值相近，P＞0.05；护理后实验组生活质量QOL量表评估值优于对照组，P＜0.05。实验组血压升高、血氧饱和度降低等的发生率低于对照组，P＜0.05。结论全程针对性护理在凶险性前置胎盘并发胎盘植入护理中的应用效果确切，可减轻患者不良情绪，显著提升患者疾病认知和配合度，减少并发症，建立良好护患关系，提升满意度。

简介：目的：研究预防性护理对心脏支架植入术后护理效果。方法：在我院进行过心脏支架植入术的患者中，选择100例患者为研究对象，采样时间为2022年2月-2022年10月。采用随机数表法将患者分为对照组和实验组，每组各50例患者，对照组的患者进行常规护理，实验组的患者进行预防性护理，通过记录并分析两组患者护理前后心功能指标以及睡眠质量，来比较哪种护理更优。结果：治疗后，实验组患者心功能指标显著高于对照组（P<0.05）；护理后，实验组患者的睡眠质量评分高于对照组（P<0.05）。结论：预防性护理可有效地改善心功能，并且可以改善患者的睡眠质量，因此预防性护理有推广价值。

简介：摘要：随着新课改的深入，教育改革走入深水区，泥塑教育逐渐受到广大美术教育工作者的重视。特别在小学阶段的泥塑教学中，泥塑课程教学成为关键的组成部分。本文简要分析了小学美术教育的现状，提出小学美术教学中植入泥塑课程的优势，并提出在小学美术教育中植入泥塑课程的策略。