简介:摘 要:东萨宏水电站由于尾水闸门的设计特殊,增加的SLUICING模式运行工况,且尾水闸门也参与到机组的控制。正常及紧急情况下,既要尾水闸门不误动,又要保证在要求动作时可靠动作。通过对尾水闸门控制逻辑和液压原理理解及现场实际运行情况分析,提出增加系统可靠性的有效措施。
简介:摘要目的研究使用基于四维CT呼吸门控技术时的肿瘤靶区脱靶情况,探索放疗过程中门控准确性。方法收集2018—2019年在南京医科大学附属肿瘤医院放疗科行四维CT呼吸门控放疗的18例肺部肿瘤患者资料,获取患者治疗时的呼吸波形数据,对比分析各治疗工作周期中体表波形与采集四维CT时的体表波形,研究肺癌患者放疗过程中是否存在脱靶的可能。结果18例患者共154个治疗分次、20 790个治疗呼吸周期,其中7例患者共95个治疗呼吸周期门控开束脱靶振幅阈值Δm-en>0,占所有周期的0.46%,有13例患者共1419个治疗呼吸周期的门控关束脱靶振幅阈值Δm-dis>0,占所有周期的6.83%。13例Δm-dis>0的患者,实际肿瘤运动范围值(RG)均大于靶区外放范围值(M)与计划靶区运动范围值(RT)之和,RG大于M+RT值1.5倍以上者为7例,出束时相中含有处于呼吸曲线急速上升和下降时相者也为7例。RG-M-RT值与开束脱靶周期百分比(Ten%)、关束脱靶周期百分比(Tdis%)的相关系数分别为0.41、0.57。结论呼吸门控放射治疗时,RG大于M+RT值1.5倍以上且门控出束时相中含有处于呼吸曲线急速上升和下降中的时相,将导致放射治疗脱靶的可能性大幅增加。
简介:摘要“心罚”实质上是一种变相体罚,是教师采用置之不理、孤立冷落等不当的态度,对学生施行的心灵惩罚,属于精神虐待范畴。在当前中小学德育教育中,不同程度地存在着心罚现象。为此,巧用五心,即爱心、关心、诚心、耐心、信心,能够有效地杜绝心罚。
简介:摘要班主任与孩子们的沟通是一项非常重要的工作。它是班主任与学生交流思想、交换意见、做好学习和教育的重要手段,是教育学生的有效方式,往往能收到事半功倍的效果。班主任在教育过程中要用关爱、尊重、理解、欣赏的心与学生进行心灵交流,帮助学生提高思想认识,指导自己的行为,促进学生的思想教育工作,加强学生与教师之间的情感。