简介:摘要目的结合、分析我院专科护士的培养及临床使用情况,探讨区县级医院专科护士在临床工作中的合理使用方法,为区县级医院科学合理、有效使用专科护士提供切实可行的依据。方法根据医院临床需要,选拔优秀护理人员到上级医院进行培养,并对我院41名专科护士回院后在临床开展的护理工作进行总结分析,合理设置专科护士岗位并开展专科护理工作。结果专科护士回院后组织专科护理教学和查房80余例,并开设3个专科护理门诊(PICC护理、伤口/造口护理、母婴护理咨询),发明实用新型专利5项。结论我院专科护士返院后均能积极开展专科相关护理工作,但因专科护士岗位职责定位不明确,在完成所属科室护理工作的同时还兼全院的专科护理教学、会诊等工作,区县级医院专科护士科学使用体制仍需进一步完善。
简介:现就我院加强合同制护士的管理报告如下:1合同制护士的管理现状1.1合同制护士管理难度大绝大多数合同制护士属初中文化,自费就读于卫生学校,入学考试不严。学校教学质量较差,影响她们在校时的学习。由于基础差,走上工作岗位后一时对一些病情的判断、护理文书的书写、紧急情况的应变等难以胜任。还有的合同制护士,通过各种关系或“人情”进入医院,组织纪律性差。这些都加大了对她们管理的难度。1.2合同制护士数量逐年增加,给管理部门增添了新课题我院从1991年起每年递增向社会招聘合同制护士的人数,已由最初的7名增加到现有的96名(占全院临床护士的71.6%),在护理服务质量、组织纪
简介:摘要:作为一名区级医院的营养科护士,在不断提高自身职业技能的同时,通过三方面的具体工作体现自身价值:首先就是履行营养科护士职责,服务于医院内部的病人及家属、医务人员、食堂工作人员等;其次是参加社会公益,参与社区活动,扩大服务范围,把营养知识送到更多的地方;第三是利用互联网技术学习与传播营养保健知识。通过以上努力,提升了自己的综合能力,加深了服务的内涵,扩展了服务的外延,服务了更多的人群,受到了服务对象的一致欢迎和好评,同时也更好地体现了营养科护士的自身价值。
简介:摘要目的调查了解医院不同学历护理人员的心理现状,探讨如何提高其心理健康水平,从而提升工作质量。方法采用分层抽样法,分别抽取内蒙古呼和浩特地区两家三级甲等医院护理人员94名,其中本科31名、大专32名、中专31名,利用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)进行调查。结果两家医院护理人员的SAS和SDS得分均高于国内常模,差异有统计学意义(P<0.05),同时发现学历差异会影响护士的心理健康,其中高学历者SAS和SDS得分高于低学历者。结论要提高护理工作的质量应当关注该人群的心理健康,特别是高学历的护理人员。从健康教育和科学管理多层面入手,缓解护理人员的心理压力。
简介:摘要目的调查广州地区医院护士职业认同现状并分析影响职业认同感的因素,为提高护士职业认同提出建议。方法对广州地区医院护士开展问卷调查,运用SPSS统计软件进行数据分析。结果被调查护士的职业认同整体平均分为3.51分,不同年龄、护龄、文化程度、职称的护士其职业认同感的差异无统计学意义(P>0.05),不同月收入、夜班天数、科室的护士其职业认同感的差异有统计学意义(P<0.001)。结论被调查护士职业认同现状有待提高,月收入、夜班天数、科室为影响因素;政府应合理配置医疗资源,促进患者合理分流,缓解医院护士工作负荷,降低职业倦怠对职业认同的负面影响;医院应合理安排护士工作量,多方位关怀护士,提升护士职业认同感。