简介:这是NukeGroup为《黑客防线》撰写的教程系列之第六篇,这期将讲twofish算法分析和破解思路、光盘所附的crackme是用WisualC7.0编写,可读性非常好,没有像VB代码那样非常烦杂。由于是教程,目的是介绍加密算法,故在其它方面没有设卡,没有反跟踪没有加壳等。本crackme的目的是通过登录窗口,进入主窗口,不过可不能通过爆破的方式来进入主窗口的,因为程序一部分代码经过twofish加密处理了。那么crackme是怎么实现防爆破的呢?我们又应该怎么样才能发现它的漏洞,一举击破?让我们来看看本文——
简介:【摘 要】实践课程是生长学员打牢技能基础,熟练掌握现行装备,提升组训能力和战场生存能力的主干课程。随着现代技术装备的更新换代,任务的变化发展,装备训练要求的提升,实践课程建设也必将随之进行创新发展,使之成为打牢学员体能基础、锻造良好技能的强劲内容。
简介:<正>中外社会主义国家的实践使人们逐渐懂得:正确地了解我们社会的性质和它所处的历史阶段,有利于避免各种极端的认识和错误的做法。社会主义初级阶段理论的提出,使我们不会随意地给社会主义贴上一些标签,也使我们懂得不必把许多东西统统归于资本主义。我国现阶段尚处于社会主义发展的初级阶段,一个最基本的特征就是生产力水平不够高,商品经济还不发达。因此,随着经济体制改革的进一步深入和政治体制改革的进一步开展,在我国现阶段分配格局中,除了按劳动分配之外,还出现了其他不同层次的分配形式,如按资金分配、按经营分配等。科学认识社会主义初级阶段以按劳分配为主体的,按资金分配和按经营
简介:[摘要]“为了一切学生的全面发展”这是新形势下课程改革的新要求和素质教育的必然选择。一个班级里既有优生,也有差生,对于前者,教师关心自然比较热情,对于后者,往往被教师忽略,很少被人关心、理解、尊重,没有进步的要求就没有成才的希望。作为一个教师,要特别关心差生的成长,应进行正确的心理疏导,培养他们的学习积极性,让他们更好的学习,提高整体教学质量。[关键词]差生类型转化策略提高质量作为农村中的初级中学,无论是哪个学校、哪个班级,学生总有好的和差的。作为一个教师,既要关心“优生”,又要关心“差生”。关心“优生”往往并不难,许多事情,只要教师一指点,“优生”便立有起色,进步较为显著,“优生”各方面都不错,教师从感情上也容易贴近,自然关心得也较多。但“差生”则不然。有些差生,不仅学习成绩差,且生活习惯、个人性格都有与众不同之处。对某个问题,尽管教师早就指出,并反复强调,但他仍我行我素,同样的错误不断地犯,你的话就如同“春风过驴耳”,一点效果也没有。这样的“差生”,想让教师从心底里去喜欢他,确实是有一定难度,但这并不是说,“差生”就没思想、没知觉、没反应,就“无药可救”了……