简介：介绍了单级衍射光栅的应用背景及其基本理论,分析了单级衍射光栅与传统黑白透射光栅的不同之处.阐述了单级衍射光栅的制作技术,分析了以电子束光刻、X射线光刻和微电镀技术为主的工艺路线的优缺点.综述了X光单级衍射光栅的发展历程以及存在的问题,并指出了其未来的研究方向.

简介：导膜共振是在光栅应用中容易遇到的一种反常现象，产生导膜共振的条件是入射波能激发起某种沿光栅表面传播的表面波，介质膜压缩光栅的结构具有产生导膜共振的条件。

简介：因摆脱了眼镜等助视设备的束缚,3D显示中的狭缝光栅自由立体显示技术使观察者更加舒服、自由而倍受青睐.文章在人体立体视觉成像原理的基础上,应用光学原理分析平面立体显示以及狭缝光栅立体显示技术的原理,讨论视点对观看者视野的影响,并推导出狭缝光栅的节距、狭缝宽度以及其与显示平面的距离等重要参数的计算公式,最后找出平面像素与狭缝光栅的匹配定位关系.研究结果为狭缝光栅立体显示的设计及改进提供了理论支持.

简介：一．摘 要

简介：摘要：在实际的应用中，由于光纤光栅自身比较脆弱，易折断，需要进行封装保护。在传统应变片封装结构的基础上，对比了四种增敏结构的基片式封装结构。仿真结果表明，在整体尺寸相同的情况下，采用矩形框结构的光纤光栅应变传感器具有较高的灵敏度，且易于加工。

简介：摘 要 为了实现对边坡表面结构进行高精度的位移监测，提出一种基于光纤光栅( Fiber Bragg Grating，FBG)传感原理的高精度位移传感器。该传感器由线性拉力弹簧与光纤光栅应力传感器相结合，将位移测量转化为光纤光栅的应力变化，通过测量光纤光栅中心波长的变化得到传感器的位移值。实验证明，该传感器测量范围达到：0~100mm，灵敏度系数为30.9pm /mm。

简介：(1)作一条线段等于已知线段；(2)作一个角等于已知角．

简介：

简介：我有时猜测，在我弟弟的记忆里，我妈一定更偏疼我一点儿，但是，从童年到少年，甚至直到青年时代，我都在羡慕别人的母亲。近的是我的同学郁葱葱她妈，那么温柔，郁葱葱经常跟我描述她是怎样恃宠而骄的；远的则有那些著名作家笔下的妈妈。我甚至得出个结论，要想成为一名女作家，必须要有个温柔的母亲（当然，现在我不这么认为了）。

简介：【摘要】班主任的工作是繁琐的，也是要细致入微的，关心每一位学生是班主任老师的神圣职责，因为它是在学生广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，作为一名班主任老师，我们要有必要的心理准备去花费大量的心思，培养我们的学生，当然，我们所花费的心思和心血，可能是效果显著的，也可能是效果甚微的，但是，我们要坚信对教学事业的耕耘，一定会得到应有的回报，绽放学生的心灵之花。

简介：好容易逢到一个没有作业的星期天，攀上几个要好的同学，到百尺潭去游玩。

简介：中国传统文化中,常常有＂三尺＂这个数量词,含义却各不相同。最有名的是＂举头三尺有神明＂,这个＂三尺＂指距离。而平民出身的天子刘邦总喜欢吹嘘自己凭＂三尺剑＂得天下,这个＂三尺＂有讲究。原来,周朝规定：佩剑分为上制、中制和下制,其中最高级别的上制,佩剑长三尺,所以又用＂三尺＂来指定剑。唐朝王勃在《滕王阁序》里则提到＂三尺微命,一介书生＂,这个三尺指的是系在腰间的绅带。

简介：

简介：年代尺可以清晰地再现人类历史发展的轨迹，它以简易图示的方式，见证了一个国家或者一个民族的兴衰，是特定历史条件下，人类历史长河中某一段历史的缩影。年代尺类试题就是以年代尺为依托，通过一个年代尺，几个重要的时间，

简介：【麦太出题】这天，麦太要量一根绳子有多长，可是在家里只找到一把断尺，断尺没有了0刻度，这可怎么办呢？她只好向麦兜、麦唛以及他们的好伙伴求助了：“你们能用一把断尺测量出物体的长度吗？”

简介：“比例尺”是什么?教材给出的定义是“图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺”.比例尺是一个受条件限制的比.受哪些条件限制呢?

简介：希腊是奥林匹克运动的发源地．奥运会上的每一个竞赛项目．对运动器械都有明确的规定，不然的话，就不易显示出准“更快、更高、更强”．一些古希腊人认为．几何作图也应像体育竞赛一样，对作图规范作一番明确的规定，不然的话．就不易显示出谁的逻辑思维能力更强．

简介：一篇记叙文,只有剪裁精当,尺水兴波,才会重点突出,平中见奇,扣人心弦。然而很多同学的作文平铺直叙,详略不当,导致文章重点不突出,布局不精巧,主旨不鲜明,让人读之味同嚼蜡。如何做到剪裁精当、化直为曲呢?下面这篇失误文升格将给你指点迷津,让你拨云见日,豁然开朗。

简介：希腊是奥林匹克运动的发源地．奥运会上的每一个竞赛项目，对运动器械都有明确的规定，不然的话，就不易显示出谁“更快、更高、更强”了．一些古希腊的学者认为，几何作图也应像体育竞赛一样，对作图工具要作一番明确的规定，不然的话，就不易显示出谁的逻辑思维能力更强了．

简介：　　尺规作图存生活中应用广泛,体现了数学源于生活又用于生活的思想.利用尺规作图解决实际问题时.应注意在作图前要先构思好作图的步骤.必要时可画一个草图.在作图的过程中要耐心、细致,使作出的图美观.……