简介：摘要鉴于近几年多起恶性伤害儿童安全事件的发生，我国越发重视少年儿童的法治教育工作，旨在使少年儿童可以健康安全地成长。不断地有小学开设道德与法治课程，培养学生法治安全意识，让学生掌握一些基本的安全防护办法。结合当今法治教育现状，本文以普及法治安全教育、法治教育方案两方面，浅谈小学道德与法治课程中的法治教育。

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简介：在当前依法行政、深化“放管服”改革和优化营商环境的工作要求下,城建档案管理工作应进行调整优化,积极适应当前形势的发展。本文结合当前形势下丝各项工作要求,对依法行政环境下的城建档案管理工作进行分析,并提出建议与对策。

简介：摘要在改革开放的新时期，我国的经济在快速的发展，在当前依法行政、深化“放管服”改革和优化营商环境的工作要求下，城建档案管理工作应进行调整优化，积极适应当前形势的发展。本文结合当前形势下的各项工作要求，对依法行政环境下的城建档案管理工作进行分析，并提出建议与对策。

简介：【摘要】电力企业信访工作要想走出困境，必须实现以法治为内容的信访制度改革，信访工作人员必须具有前瞻性和创新性的视野和思维。该论文简要论述了在新形势下发展的电力企业，如何运用法律手段依法信访，积极化解电力企业信访工作难题，维护企业和谐稳定。

简介：“法令行则国治,法令弛则国乱。”习近平新时代中国特色社会主义法治思想明确指出:“全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。”2018年12月26日,公安部党委委员、副部长,国家移民管理局局长许甘露在国家移民管理局专题视频会议上指出:“继续全面履行党、国家、法律和上级赋予的职责任务,做到严格执法履职不懈怠,切实维护国门安全无虞、边境高度稳定。”作为新时期中国移民警察,驻守国门的一线执法力量,出入境边防检查机关担负着维护国家主权安全和口岸通关秩序的重要职责,理应做依法治国的生力军,做法治建设的“燃灯者”。

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简介：摘要小学生正处于身心迅速发展的重要阶段，处于道德与法治观念形成的重要时间点，此时正需要在道德与价值观引领方面得到帮助。因此，教师要坚持素质教育的目标，把提升小学生思想道德水平和法治观念作为教学的根本任务，并从优化教学方法、丰富教学内容、完善作业形式等方面实施教学，以期有效提高小学道德与法治课堂效果。

简介：　　四、信访听证制度的原则,　　笔者认为信访听证是指处理信访问题的机关在作出影响信访人和被反映人合法权益的决定之前,听证笔录在听证会上各方提交并经质证无异议的证据应成为信访问题处理决定的主要依据

简介：农村的法治也是中国法治的,但政府与农民之间的权利和义务完全不对等,实现农村法治的诸多障碍中

简介：法治国家里面的法律一定是善法,因为法官也信奉这条法治原则——执行法律的人不受法律追究,这是法治国家最基本的要求

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简介：摘要本文主要以城市社区治理法治体系为重点进行阐述，结合当下城市社区治理实施效果为依据，首先分析城市社区治理法治建设现状，包括法律的实施不够有效、城市社区自治水平低下、城市社区居民参与程度不高，其次从强化城市社区治理法治的资源投入、加强城市社区自治水平、提高城市社区居民的参与程度几个方面深入说明并探讨构建城市社区治理法治体系的有效措施，进一步提高城市社区治理法治体系的建设效率，旨意在为相关研究提供参考资料。

简介：摘要“法”是理论，“治”是实践，唯有将理论联系实践，将“法”与“治”相融相促，有机统一，才能在不断的探索和完善中筑牢公司发展长治久安的坚定磐石。鉴于此，本文主要分析企业法治建设的几点思考。

简介：【摘要】新时期教育教学下职业教育法治建设是提升学生法律意识的重要手段。文章主要结合高校法制教育的重要性及存在的问题，探讨职业教育法治建设的有效途径。

简介：摘要把初中《思想品德》课程改名为《道德与法治》后，教材更多地体现了德育教育和法治教育的理念，是根据我国国情、民情而改的，是顺应时代潮流的。在课堂教学中我们该如何把握分从，如何上好每一堂课、提高教学效果，这里，我仅谈个人看法。

简介：摘要法治与德治相结合原则是我们的司法原则之一，也是我国的基本治国方略。法治与德治相结合主要体现为“德治为重”和“德法并施”两种形态。德治与法治相结合原则不仅在我国古代司法制度中有着不可替代的地位，而且对当今社会的依法治国和以德治国有着深刻的意义。

简介：摘要互联网的到来给社会的发展带来了不少机遇与挑战，对于教育工作者来说，在互联网时代下，自己的教学工作同样面临着机遇与挑战。本文以互联网为主体，分析了在这一时代下初中道德与法治课堂教学的创新措施。

简介：摘要道德与法治是学生们的必修课，对于初中生来说更是必不可少的，初中生正处于青春期的阶段，这个时候他们长期相处的就是自己的老师，老师应该给学生多多的关心和照顾，引导学生们应该如何做人，如何做一个有品行的的人，有素质的人。更进一步地让学生们去学习道德与法治，激起学生们对学习道德与法治的兴趣，从各方面进行全面分析学生们的心理素质，并进行正确的指导，在学习的同时了解并发现道德与法治这一课程的重要性，从道德与法治这一科目中慢慢地收获对人生成长有用的知识，并及时发现生活中的或者身边的各种问题，在这个基础上，以实际生活去完善自己的人格，把自己变得更加优秀，在教学内容上进行色彩添加，吸引学生们学习的积极性。

简介：摘要道德与法治是学生们的必修课，对于初中生来说更是必不可少的，初中生正处于青春期的阶段，这个时候他们长期相处的就是自己的老师，老师应该给学生多多的关心和照顾，引导学生们应该如何做人，如何做一个有品行的的人，有素质的人。更进一步地让学生们去学习道德与法治，激起学生们对学习道德与法治的兴趣，从各方面进行全面分析学生们的心理素质，并进行正确的指导，在学习的同时了解并发现道德与法治这一课程的重要性，从道德与法治这一科目中慢慢地收获对人生成长有用的知识，并及时发现生活中的或者身边的各种问题，在这个基础上，以实际生活去完善自己的人格，把自己变得更加优秀，在教学内容上进行色彩添加，吸引学生们学习的积极性。