简介:摘要:虽然整体的经济条件提升使得人们的生活水平得到了极大程度的改善,但是对应的生病率却在不断提升这和人们享受幽默的物质生活,缺少对于体育锻炼的参与有着直接的关系。自我国提出建设体育强国战略之后,有关体育运动的事业建设发展备受关注,积极参加体育锻炼,除了能够收获身体素质的提升之外,也能够成为释放压力的有效手段,保证人们的身心健康发展。从该角度而言,体育锻炼和个人的心理健康有着密切的关系,对于职业运动员而言,如果在正式比赛之前无法调节自身的情绪状态,较容易受到心理因素的影响,而在比赛中发挥失常。因此竞技体育发展过程中,十分重视运动心理学的使用用于缓解运动员在比赛之前的负面情绪,保证在比赛中有稳定的发挥。从该角度而言,探索运动心理学在竞技体育中的应用具有现实意义。
简介:(长春大学光华学院吉林长春130031)摘要心理诊断距离成为一门独立的心理学分支学科还有很长的路要走。简要分析诊断的词义,心理诊断的概念,本文主张应立足于心理学的背景,从行为水平和信息加工水平开发心理诊断的方法和技术。
简介:摘要心理准备是身体准备的先决条件,只有充分的心理准备,才能使身体准备更加迅速、更加完美。否则,身体准备也不不充分的。体育课堂教学中,教师要善于运用无意注意和有意注意组织教学,调动学生的积极性,使体育课呈现生动活泼的局面。
简介:摘要: 积极心理学是产生于美国的,它是一种新型的心理学研究理念,它主要主张的是对于人积极一面的心理研究,例如感激宽恕等。 积极心理学的发掘能够让人们挖掘潜能,同时能够在生活中提高人们的幸福感,但是积极心理学除了在生活中能够帮助人们之外,在教育中也是至关重要的,能够很好的提高教育的水平和效率,得到了社会各界的广泛认可。在小学体育教学过程中,积极心理学的应用能够激发学生的自身潜力,提高他们的学习积极性,激发他们的学习兴趣,从而提高小学体育教学的教学效率,这与我国现阶段的教学理念相契合。但是在传统教学过程中,积极心理学并不能够很好地引入传统教学,通常是教师对于学生的单方面教育,对于学生往往缺少鼓励和赞美,在这样的习惯性教学中可能会对孩子的自尊心造成伤害,因此他们没有办法真正的去积极地进行学习,从而打击了孩子的学习积极性,为孩子未来的发展产生了阻碍。因此要求广大体育教师改变自己的教学观念,更新自己的教学方法,同时利用积极心理学更好的对小学生进行体育教学。
简介:【摘要】《管理心理学》是现代管理理论的重要组成部分,它是一门以心理学、社会学、文化人类学和政治学等学科为基础,以组织中人的心理活动和行为反应模式为研究对象的学科。它主要探讨组织中个体、群体以及组织的行为规律,以便运用这些规律来预测与控制这些行为,以提高组织的效力。它是心理学知识在组织管理工作实践中应用的结果。是研究组织系统内,个体、群体及结构对组织内人的行为的影响,以理解、预测和管理人类行为,提高组织绩效的一门科学。工商管理、公共管理以及公共事业管理中,《管理心理学》均是非常重要的核心必修课程。 在本学期的课程里,吴文峰老师的授课方式让人感到很舒服,也让我增长了不少见识。其实心理学一直是我小时候最想学的专业,可是由于种种原因,让我无法专修这门课程。在湖南科技大学在职读研的时候,看到有《管理心理学》这门课程时,就非常期待。而从第一次上这门课程的时候就开始喜欢上它。很早就知道,要学好心理学类的课程,所需要的课外知识相当多。本文从人际交往、人际关系、策略等几个方面,阐述如何正确处理人际关系。 【关键词】人际交往;人际关系;策略 学习《管理心理学》已有一段时间了,这门课程涉及到各个方面.我个人认为,无论在学习生活,生活工作之中都需要具备几点《管理心理学》的知识.因为,它可以帮助我们在这些方面变得更加得心应手,而且,在管理工作的同时,也是种捷径,更能让自己的工作达到“时间少,效率高”的效果。