简介:1.attheendofone’srope忍无可忍情景点击:此短语也可说成attheendofone’stether,意思是绳子已经放尽,无法再放长,比喻“山穷水尽,忍无可忍”。
简介:老李喜欢书法,没事就照着帖子练毛笔字。练了一段时间,他脑子一热,就在街边摆了个摊,挂出一块招牌,上书:“著名书法家献艺,一字百元。”
简介:天,黑了……长椅,岁月久了,掉落了红漆,露出了原木。梧桐树枝拼凑出零碎的夜幕。天空中闪烁着的星星,寥寥无几,没有月亮的耀眼,但它闪着光,闪着独特的星光,亮了一点又一点黑夜。夜,就像一个迷宫,伸手不见五指,它需要星星和月亮的光芒。我很珍惜这份感情,你,是月亮。对,你的确很耀眼。
简介:
简介:1.holdwater(理由)站得住脚情景点击:holdwater原意为容器“装得住水,不漏水”,引申为“合乎逻辑,有说服力”。在汉语口语中我们常说“站得住脚”。
简介:M:曹先生您好,买这辆C旅的理由是?曹元圣:我个人是个瓦罐控,喜欢那些拥有修长车身线条的车型,尤其是拉长抬高的屁股,是最性感也是最吸引我的地方.并且这些车型在改装案例中也是最适合低趴风格的,LOW下来以后车身线条显得更加修长,而且超大的后备厢也特别适合一些音响的改造,这也是我接下来准备做的事情.
简介:针对1998-2000年克莱斯勒公司生产的LH-轿车出现转向轮严重振动、1998款福特部分5.0LExplorer容易出现故障指示器灯点亮、诊断故障代码P0420和/或P0430被激活、2001-2003年生产的装有3.0L发动机Escape汽车有时出现仪表板上冷却液位偏低报警指示灯点亮等疑难故障,汽车制造商为您提供有效信息,帮您解决疑难杂症。
简介:马自达3部分电器元件间歇性故障;新威驰自动变速器漏油;奔驰ML350仪表显示“胎压检测故障”;宝马蓝牙循环地复位;卡罗拉安全带异响。
简介:台湾地区“大选”,蓝绿两营互揭对方“参选人”疮疤,绿营参选者谢先生还亲自操刀,砍向对手马先生,一时闹得沸沸扬扬。成为台湾政坛和社会一大景观。我在此无意评论这个“竞选”本身,只谈谈挺好玩的“揭疮疤”现象。
简介:相当一段时间以来,报刊上、电视里、广播中充满了这样霸、那样霸的商品广告,什么“王者风范”,什么“贵族气派”,什么“富豪”、“太子”,什么“皇家”、“帝王”。等等,可谓“超霸一族”,霸气十足。笔者认为,这对消费者不论是在观念上还是在行为上都是一种误导,同时,也是不符合市场经济规律的。霸,使人想起“霸道”、“霸占”、“霸王”等词,多少有点强占别人而突出自己的味道,甚至便人想起不择手段压制别人发展、
简介:Q:你从第一份工作中得到的最大收获是什么?A:我就读于康奈尔酒店管理学校,在学校的4年期间就已经有机会做遍了酒店内的各种职业:招待、前台、自助餐助理、食品和饮料部门分析员,最终到了高年级的时候,我成为了酒店的经理。
简介:日产颐(骐)达遥控器人工匹配故障现象:日产颐(骐)达(不配备智能钥匙系统)遥控器需人工匹配。故障排除:关闭所有车门,用中控开关上锁,在10s内将点火钥匙插入锁芯,拔出6次(最后一次车匙插在锁芯),所有车门开锁。
简介:1.THEGIFTOFLISTENING…倾听是一种给予。
简介:长城GW2.8TC增压共轨柴油机发动机怠速时冒黑烟故障现象:国内某专业研发汽车教学设备公司生产的长城GW2.8TC增压共轨柴油机教学实验台,安装2007年生产的旧发动机,发动机怠速时黑烟滚滚,加速时更严重.故障诊断与排除:该试验台在维修过程中,先后检测过汽缸压力正常,增压系统检查正常,4个喷油器专用试验台检测正常,EGR系统检查正常,分别对比更换了柴油、燃油滤清器、高压油泵(含进油计量单元)、空气流量计及ECU,但故障依旧.
简介:最近,一位老师在我市教研活动中执教了五年级科学《折形状》,听课者对其中一个教学片断争论激烈,有位老师提出可再“添加”一点,将耳目一新,现稍作分析,与大家共享。
简介:在当下开展的党的群众路线教育实践活动中,我们作为第二批开展活动的基层单位,直接服务人民群众,直面一线矛盾和问题,要通过主动积极参加活动,达到洗礼思想、提高素质、解决问题和推进工作的良好目标。我们要深入农村基层和街道社区,倾听群众呼声,了解群众要求,体察群众情绪。对涉及群众利益的事,要一件一件去落实。对群众提出和反映的问题,必须满腔热情地加以处理,切实帮助解决他们在生产生活中的实际困难,绝不能漠然置之,更不能粗暴地对待群众,
简介:山东潍坊四中校长韩忠玉总结出七个课堂教学假象:小组学习中的假合作、学习过程中的假目标、自主学习中的假自学、学习交流中的假展示、集体备课中的假研讨、教研活动中的假评课、常规管理中的假检查,并给出了相应的预防策略。韩校长说得没错,在现实中,的确存在课堂教学假象,尤其是在
妙语一点通
总算好一点
回眸,一点星光
只成功“一点”
多一点真诚
故障一点通
仅取一点
少一点霸气
攻其一点
懂一点音乐
多一点给予
再“添加”一点
一点想法儿
了解群众需求多一点 解决群众问题快一点
课堂教学应多一点真诚,少一点作秀