简介：摘要为满足时代发展的要，走进了小学课但是，农村小学英语的教学效果并不乐观，本文立足子外西教学的相关理论，根据农村小学英语教学的实际背景，提出了提高农村小学英语教学质量，改进农村小学英语教学的相关策略，使农村的小学生也能通过多种英语学习方式获得语言知技能，初步形成用简单英语进行交际的能力，从中体会到学习英语的快乐。

简介：　摘 要：音乐作为艺术学科，能帮助学生陶冶艺术情操，也是对学生艺术审美的有效培养途径。在我国对学生发展要求“德智体美劳”全面落实的前提下，教师群体开始重视起学生的音乐课程教学效果。课堂导入作为小学音乐课堂教学中的必备环节之一，其将在一定程度上决定学生能否全身心地融入课堂学习。本文接下来将以课堂导入的必要性为探究主题，从多方面具体阐述如何对其进行有效应用，希望能以此为学生创造良好的音乐课堂开端，并提升学生的音乐水平。  　　关键词：小学音乐 ;课堂导入 ;技巧探究  　　小学音乐教学的主要目的在于让学生掌握基本乐理知识，并在此基础上学会知识应用和音乐欣赏。纵观现有的小学音乐教学，学生在课堂上较为活跃但学习注意力却有所偏移，教师更多时候需要向学生反复强调才能完成课时教学目标。对此教师应明确认识到课堂导入环节对引导学生适应课堂学习氛围的重要性，而后结合课时内容辅以多媒体技术、信息技术等现代教学工具，从而完善课堂导入环节，最终提高课堂教学质量。  　　一、复习导入法的合理应用  　　复习式导入法在各学科中都被教师所广泛应用，是课堂导入环节中的重要方法之一。我国的小学音乐教学不仅能帮助学生接触世界音乐文化，还能令学生学会音乐应用技能。小学音乐中所包含的乐理知识虽然简单，但是对于学习理解能力较弱的小学生而言未免还是有点枯燥无趣。俗话说“温故而知新”，由此可知新知识的学习基础是建立于旧知识之上的，而小学音乐的课时安排相对于其他主修科目较少，两个相邻课时之间的时间间隔较长，因此复习导入法更适合用于在课堂导入环节中帮助学生温习旧知识。对此教师应将复习导入法引入课堂，通过语言引导、歌唱回忆等多种形式带领学生能逐渐将乐理知识聚拢起来，形成更加完整牢固的知识体系，最后顺利进入正式课堂教学流程。  　　例如在《摇船调》的课时教学中，其对应的上一课时为《时刻准备着》，是我国著名音乐家冼星海所创作的爱国歌曲，该歌曲整体曲风沉重严肃、气势雄浑，其中歌曲的附点、八分休止符等复杂节奏为教学重难点。对此教师在课时导入时应先向学生提问“同学们，你们还记得我们上一节课学习了什么歌曲吗？”，以此勾起学生回忆。紧接着教师再带领学生一起齐声歌唱《时刻准备着》，并迅速回顾歌曲节奏、附点等相关知识，使学生在原有的学习基础上再次加深知識印象或者完成自身知识的查漏补缺。不仅如此，教师还可将上一课时中所使用的部分课件在导入环节选择性播放，通过课件充实复习导入内容，从而彻底落实导入环节的应用。  　　二、基于多媒体技术创造课堂导入情境  　　目前小学生群体的感觉认知能力仍处于成长期，因此教师群体若是直接开展教学活动只会得到事倍功半的效果。在以往的小学音乐教学中，部分教师并没有意识到情境导入对于改变学生课堂学习心态和课堂气氛的重要性，导致学生难以迅速完成课间玩耍状态与课堂学习状态之间的顺利切换。而音乐本身不仅是以其精妙的技巧、乐器等表面形式震撼人心，其真正能动人心弦的是以音乐形式所传达的情感。对此教师应对导入情境的创设引起重视，利用当代趋于成熟的多媒体技术在课时教学目标的基础上来为学生营造合理情境，融入“以情动人”的理念，令学生在导入情境中既能初步了解课堂学习内容，又能体验其中的情感表达，进而取得理想的导入成果。  　　例如在《梅花》的歌唱教学中，该歌曲改编自宋朝王安石的诗，歌词颇有哲理意蕴。为能给予学生良好的导入学习体验，教师在课前可预先利用互联网技术在网络上搜集我国比较有名的梅花品种和对应图像如素心腊梅、金钱绿萼梅等，并将其与优雅舒缓的纯音乐共同制作成导入课件，而后再在导入环节将课件内容在学生面前进行展示，通过丰富多彩的图片和富有特色的背景音乐增添课堂导入趣味，以此达到吸引学生注意力的目的。然后教师再播放梅花凌寒绽放的视频，引导学生将歌曲内容与视频内容产生联系，最终自然而然地带领学生进行后期情境学习。  　　三、递进式提问导入法的合理应用  　　在课堂教学中，提问是师生之间的主要互动方式之一，实际上提问也能被应用于课堂导入环节中。探究心理是多数小学生所具有的主观心理，对他们的生活学习都有一定的积极作用。因此教师在课堂导入环节中就可立足于学生群体这一意识特点，尝试将提问的形式隐形引入课堂教学内容，并通过层层递进的问题内容激发学生的学习兴趣，利用音乐的艺术本质解放学生的想象力和创造力，真正落实学生的艺术思考行为发展。  　　例如在《百鸟朝凤》的课时欣赏教学中，该乐曲旋律欢快，利用唢呐这一乐器充分表现大自然中百鸟争鸣的热烈景象。教师可在导入环节中先播放该乐曲片段，请学生认真倾听，并提出三个问题“你们知道唢呐长什么样子吗？”、“请思考播放片段中所模仿的是哪种鸟儿的叫声？”、“你们想知道百鸟朝凤是什么样的吗？”。在此过程中，教师以环环相扣的问题推动整个导入环节的进行，帮助学生理清脉络，使学生在间歇性思考中体验更多的音乐学习快乐。  　　四、结语  　　总而言之，小学音乐教学中课堂导入环节的有效落实，既是教师课堂教学中成功的第一步，也是学生喜爱课堂学习的第一步。教师在设计相关的导入环节内容时，应尽量从学生的兴趣点出发，使学生能在轻松愉快的课堂环境中逐渐培养自身音乐素养，进一步促进学生从音乐学习中感受艺术情感，同时为我国小学音乐的教学发展提供多元化思路。  　　 [参考文献 ]  　　 [1] 赵子娜 .小学音乐教学的课堂导入技巧探究 [J].新课程， 2018.  　　 [2] 肖艳 .提高小学音乐课堂合唱教学有效性的方法研究 [J].北方音乐， 2016. 

简介：摘要在高中阶段，物理是非常重要的一大学科，也是公认最难的一门学课，但物理也是名牌大学的敲门砖。可以这样说，物理学习的扎实与否将决定高考成绩的上限高低，有许多地区将物理满分设为110分，这也可以看出物理相对于其它学课有着更高的地位。但在目前的高中物理教学还存在着许多问题，本文基于这些问题及相应的物理教学优化策略展开论述，望可以起到参考作用。

简介：摘要班级管理是学校管理的组成部分，只有优化班级管理，提高班级管理的效率，才能将学校管理落到实处。在班级管理过程中，班主任需要提高学生的向心力和凝聚力，丰富学生的集体情感，促进学生的全面发展。为了使学生自觉遵守班级管理的规定，教师应该建立健全激励机制，对学生进行有效的激励。

简介：实现　　　　　教学过程的优化是指根据一定的教学任务、教师、学生及教学条件,　　鉴于教学过程的优化是教师教授活动与学生学习活动的统一,二、学生学习过程的优化　　　　学生学习过程的优化包括愿学爱学、会学、会思、会用、会评价等五个方面

简介：摘要体育作为一门学科，与其它课程教学一样，有其固定的教学内容和一定的教学方法。但体育教学又不同于其它课程教学，它具有更广泛的活动空间和独特的教学方式。小学阶段是人的一生中最主要的启蒙阶段，是长身体，学做人，增知识，发展思维，开发智力，培养各种能力的重要时期，也是一生中可塑性最大的时期。体育以其实践性强，活动内容丰富，形式多样，能顺应孩子活泼好动天性的特点，可使孩子在经常参与中促进身心健康成长，全面发展素质。

简介：摘要随着我国社会的进步，科学技术的提高，在互联网时代的推动作用下，我国的教育也呈现了多元化发展的现象，“作业盒子”APP作为现代化的学习手段，对小学生的学习和成长有着至关重要的意义。小学生正处于成长的早期阶段，数学知识相对抽象，难于理解，而“作业盒子”的出现可以帮助学生解答在数学作业出现的问题，智能分析学习情况，从而保证了学生学习的高效性。

简介：摘要在小学阶段，数学练习课是数学教学过程中一个非常重要的构成部分。有效高质的练习课能够帮助学生巩固基础知识，发展自身的自主数学意识与综合数学素养，并有效激发出学生的学习兴趣。而本文就围绕着应用拓展基础上小学数学练习课的生长点做出相关探究。

简介：摘要新课改强调课堂教学要面向学生的生活实际，学生是学习的主体，教师是教学的主导。在高中政治课堂教学过程中，要真正实现教师教学主导与学生学习主体地位的和谐统一，就必须在新课程理念下优化高中政治课堂教学。

简介：摘要在我国石油事业的建设中，油气集输是非常重要的一项工作，其主要将我们的日常油田开采工作中所采集的石油及天然气等资源进行一系列的加工、收集。在我国油气工作开展的同时，我国目前更加提倡油气集输的安全、经济和绿色性，在本文中，将我国的油气集输工艺技术的现状及完善措施进行概况，使油气集输得到优化。

简介：摘要公路路面强度以及平整度等是否符合要求，是影响行车质量以及行车安全的重要因素；对此应做好路面的养护工作。在养护路面的过程中，应综合考虑路面受损状况、路面类型以及损害原因等，以便能够制定合理的养护计划，并采取合理的措施，保证路面养护的高效性，从而提升路面质量。本文对公路路面的养护管理优化进行了探讨。

简介：摘要：毋庸置疑，在初中阶段的数学教学中，为了不断强化学生的学习效果，教师需要通过恰当的方式对教学活动进行拓展，从而拓宽学生的思维活动。为此，本文将谈一谈应该应该通过怎样的方式进行有效的教学拓展。

简介：摘要就初中学生而言，教师布置的作业不仅可以巩固学生对已学过知识的理解和掌握，还可以通过作业的完成情况，充分了解学生的学习进度，以便教师可以及时了解学生存在的问题，并予以改进和强化，促进其学习水平的提升。但是在实际教学过程中，教师设计的作业存在很多不足之处，主要体现在针对性不足、过于注重作业数量等方面，导致作业练习失去其自身的价值。基于此，以初中物理教学为例，针对作业练习中存在的不足之处予以深入分析和研究，并结合具体情况，提出几点有效的改进措施，使初中物理课堂教学效率得到提升。

简介：摘要培养学生进行语言交流的主要形式之一就是对话，这也是小学英语教学的重要目标之一。因此，这就直接决定了对话在小学英语教学中的重要地位。在“学为中心”的小学英语教学过程中，教师需要完成对有效语境的创设，让学生在英语对话教学时的“真实性”有所提高；教师应当将听说训练重视起来，让英语对话的“敏捷性”有所增强；教师应当基于单元语篇进行对话情境创设，从而使得学生在英语对话训练的“整体性”方面有所增强；教师应当将“跨文化意识”在对话训练时多加渗透。

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简介：摘要新课导入，说简单点就是教师在开始进行教学活动之前引导学生快速进入学习状态的教学行为，新课导入点的准确选择在很大程度上决定了这节课的成功与失败。准确的课堂导入点可以优化课堂教学，提高学生的注意力，激发学生学习兴趣，使他们始终保持积极的思维状态，达到思有方向，学有目标，获有新知，用有创造的目的。鉴于此，本文就如何准确进行新课导入进行探索，以期达到优化初中数学教学的目标。

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简介：摘要新时期课程改革为我们带来了全新的教学思想理念，对于初中美术课程来说，如何将全新的教学理念运用到现代课堂教学中来，提升初中美术课堂教学的有效性是当前美术教育工作者们亟待解决的问题。本文主要针对初中美术教学的具体性建议进行了探讨。

简介：随着社会经济的不断发展，建筑行业也发生了突飞猛进的进步。建筑幕墙作为整个建筑的保护外壳，对其结构的设计直接影响着整个建筑的优劣，所以一定要格外重视。文章通过对建筑幕墙的分类以及各自特点的阐述，就如何对幕墙的结构设计进行了分析，并探究了如何优化其设计来使得幕墙更加具有经济性和多功能性，希望能够帮助提高幕墙结构的设计。关键词建筑幕墙；结构设计；优化引言由于玻璃幕墙外观时尚、色彩绚丽、以及良好的景观效果和采光效果，在我国得到了大量的应用。通过30多年以来的应用，我国现有玻璃幕墙的面积已经超过了2亿平方米。但由于产品质量的良莠不齐以及缺乏严格的行业标准，施工工艺的不完善，再加上玻璃幕墙的使用单位缺乏完善的维护和检查措施，因此，造成了严重的安全隐患，使得人们对玻璃幕墙的安全性担忧日益剧增。虽然近年来新材料和新工艺在不断地完善，但仍有需要优化和改进的地方。1、幕墙设计的作用和原则目前国家相关的建设部门已经对建筑幕墙的设计范围作出了明确规定，从幕墙的系统设计到采光、装饰、遮阳各方面都做出了详细的规定。建筑幕墙目前是建筑工程中重要且不可分离的一部分，有着良好的外观观赏价值，因此，设计单位在进行建筑幕墙设计之际，就要从全局出发进行考虑，兼顾建筑整体的功能。同时要着重于表现当代设计理念，建筑幕墙设计效果是和整体建筑的设计效果息息相关的，因此，在选择建筑幕墙种类时要立足于建筑工程的实际情况，结合建筑的功能和形式。此外，还需要兼顾建筑质量，在满足规范及有关部门的规定和要求的基础上，尽可能让建筑使用者满意。2、建筑幕墙结构设计内容2.1方案的选定根据建筑设计的艺术装饰效果和功能要求设计各种造型，确定幕墙的结构形式和面板材质。幕墙的结构形式通常有半隐式、全隐式、干法隐框幕墙、明框式等；常见的幕墙面板有玻璃幕墙、石材幕墙和金属板幕墙以及新推出的光电幕墙等；结构形式的选择，通常根据室内外的外观要求来确定，为了减轻自重及增加耐用性，通常选择铝合金框架幕墙，立柱也采用铝合金立柱。但在跨度较大时，为了达到需要的强度一般考虑钢立柱或者是钢铝结合的立柱；当需要开阔的视野时可以采用点支结构，同时，也要根据主体结构的可支撑点，来计算和确定立柱的受力模型。2.2建筑结构的受力分析在对建筑幕墙结构受力进行分析时，要对其承载的压力大小和方向进行精确的计算，要综合考虑风载荷、温度引起的应力、重力等；北方地区还应该考虑雪载荷，通常按照其极限值来设计。使幕墙的弹性状态、风压变形、平面变形在可控的范围内，确保其安全使用。同时对于不同的幕墙，要考虑其不同的受力特性和强度，要根据所选择的材料和面板，来进行受力分析和计算。2.3材料的选择随着技术的发展，幕墙材料也在不断推陈出新，更加的轻质化和功能化，目前常见的有石材、陶瓷板、微晶玻璃、金属装饰保温板、双层中空玻璃、胶合玻璃等。要根据，建筑设计方案和想要达到的效果进行合理的面板选择和结构材料选择。3、建筑幕墙结构设计的优化措施3.1安全性优化幕墙结构的安全性设计除了要保障结构承载负荷的要求之外，还要考虑到整个建筑结构的安全性能。所以，就安全性优化这方面，除了结构的可靠性之外，还要考虑到采光顶的消防设计。有些时候会采用较大型的玻璃采光顶，那么必须是用耐火极限不低于0.25h的三级耐火级的吊顶。不仅如此，除了防火，根据建筑的实际地理位置和环境条件，采用的幕墙还要能够防雷、防高空坠物、防冰雹等。重点在于将各个构建的连接点进行优化设计，使其满足安全的需要。当然，消防安全通道的影响布置也是不可忽视的。3.2载荷优化载荷优化是很重要的，在进行设计的时候所采用哪一种结构形式和材料都要进行权衡，要满足最为安全的载荷极限。一般可以选择新型轻便材料作为结构的主体材料，然后根据局部单位面板所受风载荷的承载力，按情况适当地加载筋肋，并且加的时候要和折边联接。3.3采光保温等功能性优化建筑幕墙不仅需要有装饰美观的作用，还要具有安全性。其实不仅如此，它还发挥着采光保温的功效，同样也是建筑幕墙的主打功能之一。但是保温和隔热两种功能在使用同一类型的幕墙时可能会发生冲突，比如在使用玻璃幕墙的时候，可以保证其采光性，但是保温隔热的效果就会变差。这时候要选择不同传热系数的玻璃，对密封方式进行优化，必要时可以采用双层幕墙，不仅可以加强幕墙的功能性，还更加节能环保。3.4结构经济性优化结构的经济性优化，顾名思义，就是在满足设计和各项性能的基础上，尽可能减少使用的成本。在对荷载和结构尺寸计算的时候，寻找最优的方案，避免在设计时存在不合理而导致资源的浪费和成本的消耗。在结构形式上可以采用较为实用简单的结构，在保证结构可靠性的同时，实现对成本的控制。3.4幕墙防火设计优化依据建筑物的分类确定其耐火等级，然后再按照相关规范、要求及建筑物具体的功能特点选用与之相匹配的防火、保温材料，注意在建筑幕墙的窗间、窗槛部位尽量选择不燃烧材料。必须选择不燃烧材料用于对幕墙和楼板之间的空隙进行填充，从而让楼板和隔墙能够形成防火带。防火层的厚度是由防火材料的耐火极限决定的，通常采用不薄于1.5mm厚的耐热钢板与不小于100mm厚、容重大于110kg/m3的防火岩棉相配合。3.5幕墙防雷设计优化每个建筑工程都不能缺少防雷设计，建筑幕墙尤其需要合适的防雷设计。幕墙是建筑的外观，时刻遭受到雷击的威胁，更需要合适的防雷设计技术，来进行有效的防雷，从而避免建筑损坏，保护人员财产和生命安全。另外高层建筑还应当具备安全的防雷系统，这是建筑幕墙设计中所必须具备的。在设计建筑幕墙的防雷系统时，应当重点关注建筑工程自身有的防雷设备包括哪些，接着把防雷系统和幕墙自身的立柱、横梁进行有效结合，这样才能让建筑幕墙与建筑的防雷系统实现有机结合，构建为良好的防雷网络，有效地抗击雷击，避免建筑物的损坏。这样在幕墙遭受雷击后，就能利用建筑物自有的防雷系统把雷电导入到地下，由此实现防雷的目的。结束语综上可知，随着对建筑幕墙的结构研究不断深入，目前已经出现了单元式幕墙、全玻璃幕墙等各类不同材质、不同样式的幕墙。在对幕墙进行设计的时候，来满足建筑行业日益发展的需求。参考文献1陈爱妹.建筑幕墙结构设计与优化探讨J.江西建材,2017(08)39+42.2潘卫国.建筑幕墙立柱铝型材挤压过程数值模拟分析和挤压模具工作带优化设计的研究J.铝加工,2016(02)20-26.

简介：摘要钢琴作为高师音乐专业的必修课程，在培养学生音乐素养、提升今后音乐教育工作质量方面发挥着重要作用。要求教师分析钢琴教学现状，持续创新与改革，推动高师钢琴教学质量的提升。文中分析高师钢琴教学现状，联系实际情况给出针对性优化措施。