简介:以专业学科内容为依托的大学英语教学,是将语言学习与学科内容融为一体学习的有机整合,这是目前大学英语教学改革一种新的探索途径。本文依据广东技术师范学院大学英语和文学专业课程的实际情况,采用内容依托式教学模式的新理念设想进行专业文学的大学英语教学改革,旨在普通英语与专业之间开设学术英语的桥梁型课程,在课程设置、教学内容和课堂教学方面融合语言和专业的教学,强调语言为载体和工具,专业内容为主要学习对象。
简介:在海外教学和学习中文,难的是怎样激发儿童的兴趣,并将兴趣和儿童的“成就感”结合起来。多伦多新东方学校在教学中非常注意强调因地制宜地探索如何激发学生的学习兴趣。
简介:良好的学习习惯是学生学好语文的基础和关键。小学阶段,尤其是小学低年级阶段是培养学生学习习惯最为重要的时期。教师的参与是培养学生良好习惯的重要途径。在小学语文的教育教学实践中,教师要创新教学方法和形式,培养学生听、说、读、写的能力,让学生在学习中获得全面发展。
简介:上海市人民政府侨务办公室与上海远程教育集团近日合作成立“上海华文远程教育中心”,海外华文教育有了崭新的渠道。
简介:~~
简介:目前,在美国的“侨二代”和“侨三代”中间正掀起一股势不可挡的中文学习热潮。归结起来,原因大致有二:中国机会增多的现实需要以及对族群认识的精神需要。
简介:共性寓于个性之中,个性越鲜明,共性就越突出。写母爱,就得抓住母亲最突出的一个特点来写,写出人无我有、人有我优的东西来。坚持现实主义与浪漫主义相结合的写作方法,对于母亲主观上没有想到,但在客观上确确实实是为儿女、为他人好的表现和行为,也要做充分发掘。既要写母亲对儿女物质生活上的关心,更要写母亲对他人的爱护和对儿女前程的考虑,写出母爱的博大与深沉。注重铺垫,集中矛盾,写出典型环境中的典型人物。善于捕捉日常生活中的点点滴滴,于细微处显真情。
简介:人们熟知的文学作品通常以赞美为主要特性,作者通过表现人、事和物的美来传达积极向上的情感和思想,这是人们的审美意识带来的文学作品特性,但是,有美即有丑,对于丑陋的一面,作者如果只做蒙蔽或者一笔带过,那么就是对读者的不尊重,因而,当今文学作品中出现了一种写实主义的批判方式——审丑。本文从审美特性出发,对《孤独的沙漠》这一生态文学作品中的审丑意识进行剖析。
简介:意境是一种主观情感和客观情感相互交融结合而产生的一种能够陶冶情操,使读者或者作者沉浸在想象中空间里的一种情景,是虚实相结合的。在中国的文学宝库中意境的运用一直是诗人词人所追求的一种表达效果和表达手法。尤其是在中国古代的文学作品中文人更注重自己作品中的意境美和已经带来的情感上的愉悦,这已经成为古代文学作品中的一个标志。那么在古代的文学作品中存在的意境的特征有哪些?本文就将对中国古代文学作品中的意境特征进行研究分析。
简介:为丰富汉字教学形式,使汉字识字教学更加高效,日前,意大利佛罗伦萨中文学校举办汉字识字教学研讨会,学校全体老师参加了研讨会。
简介:阿列克谢耶夫(ВМАлексеев),中文名为阿理克,是俄罗斯汉学史上承上启下、继往开来的人物。他在圣彼得堡大学接受了俄国古典汉学的熏陶,毕业後访问欧洲各国汉学研究中心和图书馆,成为法国汉学家沙畹(EdouardChavan-nes,)的入室弟子,然後於清朝末年游学中国。他知识渊博,学贯东西,在中国文学翻译和研究领域成就非凡,被郭沫若誉为“阿翰林”。
简介:
简介:根据中国驻智利大使馆的通知,中国国务院侨办和中国海外交流协会将于2011年12月18日至2012年1月12日期间,在中国哈尔滨、大连、青岛、南京等9地同时举办海外华裔青少年中国寻根之旅冬令营活动。作为冬令营的组织单位,智利中华会馆中文学校已成功组织了4次,该校诚邀侨胞们为自己的子女报名参加本次寻根之旅。
简介:澳大利亚杭州同乡会于2003年年底开始涉足中文教育领域。同乡会办学伊始,便得到中国驻悉尼总领事馆的大力支持,提供了全部的中文教学材料,使在澳洲的华人子弟能够享受到规范的、系统的,高质量的中文教育。
简介:情感教学法是教师在教学过程中,发挥情感因素的积极作用,引起学生的情感共鸣,激发学生学习的主动性,同时提高教学效率与质量的教学方法。我们通过相关案例来探讨高校古代文学教学中如何运用情感教学,发挥情感教学的优势,来增强教学效果。
简介:在前不久结束的“武高杯’江苏省第三届高中生作文大赛”中,“(郑)板桥故里”的江苏省兴化中学陆蕴同学以一篇《遥远的琵琶语》,深深地打动了评委,从而获得了大赛一等奖。
简介:自从古希腊悲剧诗人欧里庇得斯首先在文学领域发现了女人,对女性的关注,对女性命运的关注就成为文学创作的重要主题之一。在中外文学作品中,有关女性形象及地位的描述从未淡出作家的视野。文中采用比较文学的平行研究方法,通过比较不同历史时期文学作品对女性形象的描写,同时结合中外女性地位发展在文学作品中的描写异同,解析不同地域社会对女性社会地位的影响规律及异同。
简介:日前,中国国家教育行政学院举行了菲律宾华文学校管理人员高级培训班开学典礼。中国教育部副部长章新胜、菲律宾驻华大使盖威力、国家对外汉语教学领导小组办公室主任严美华应邀出席了开学仪式并致辞。
简介:一、湛约翰生平事迹考略或许是因为人杰地灵、于斯为盛之缘故,湛约翰(JohnChalmers,1825-1899)的传教经历以及汉学贡献似乎一直被他的同乡、传教士-汉学家米怜(WilliamMilne,1785-1822)和理雅各(JamesLegge,1815-1897)的光环所遮蔽。也有评论从苏格兰历史和地域文化角度,来解读湛约翰的选择,认为他“具有他的民族所擅
CBI模式背景下文学专业大学英语教学改革探索——以广东技术师范学院文学院的学科共建为例
加新东方中文学校是北京新东方教育科技集团在海外开办的第一所中文学校
创新教法设计,培养小学语文学习良好习惯
上海成立华文远程教育中心,助力海外华文学校
《暨南大学华文学院学报》2010年全年论文目录
美国移民掀起中文学习热潮,鼓起腮帮学中文
饱含深情写母亲——纪实文学《我的白发亲娘》写作谈
从《孤独的沙漠》中解读生态文学中的审丑意识
中国古代文学作品存在的意境特征研究
意大利 佛罗伦萨中文学校举办汉字识字教学研讨会
诚意格物 翰墨留香——评阿列克谢耶夫《中国文学论集》
首届东南亚华文学校校长培训班在沪举办
智利中华会馆中文学校吁侨胞报名参加寻根冬令营
澳洲杭州同乡会中文学校有很大发展
“情感教学法”在古代文学教学中的实践和思考
一种富有文化底蕴和文学色彩的写法
中外女性形象及地位的变迁于文学作品中的映射
菲律宾华文学校管理人员高级培训班在京开办
《中国评论》时期的湛约翰及其中国文学翻译和研究