简介：问题行为是自闭症儿童的主要障碍之一。研究采用A—B—A实验设计，对1名自闭症儿童的3种问题行为进行体育游戏干预研究，体育游戏的设计立足于适应个体的特点，在强身健体的同时促进其心理的发展。在体育游戏教学中发展个体适当的行为来替代问题行为，并通过对教学内容、方法的调整和课堂教学氛围的创建来重设环境，从而促进个体的积极参与。研究结果表明，经过3个月的大量密集干预，该儿童的问题行为得到了显著消弱。

简介：从篮球运动产生的根源揭示了篮球运动的游戏本质,再现了篮球运动发展的轨迹,指出了大众篮球运动与竞技篮球运动之间的差异,阐述了以奥运会和NBA为最高水平的竞技篮球运动对篮球游戏本质的异化与发展,揭示了竞技篮球与大众篮球的根本区别在于"娱人"和"娱己".

简介：组织肥胖儿童,进行20周的小足球游戏的训练,使超重儿童减重,接近或达到同龄儿童的标准体重,体质得到了良好的发展.

简介：在长期体育教学中，不断关注和分析当前中职体育游戏教学的现状和存在问题，并在教学实践中，探索运用历奇教育理念解决现有体育游戏教学的弊端。多年来，通过历奇教育理念的实施，形成了历奇体育游戏教学的新方法、新经验，使原有体育游戏教学焕发新的活力，进一步发挥了体育游戏教学的内涵和功效，更好地训练和培养了中职生的职业素养。

简介：公开水域游泳是国际奥委会在2008年北京奥运会上新增加的正式比赛项目，设男、女10公里两块金牌。目前还是欧美国家的运动员占优势。尤其是开展时间较早的俄罗斯、意大利、美国、德国等都是强国。2003年，经国家体育总局批准，公开水域游泳成为我国正式开展的体育项目之一，目前国内尚没有公开水域专业队伍。如何在2008北京奥运会上取得突破，争取奖牌或更好的成绩？本文将对这个新兴的项目进行探讨。

简介：身体是体育的物质载体,从游戏到体育、再到竞技体育的发展过程中身体逐渐沦为夺取比赛优胜的工具。现代的竞技体育在商业、政治等因素的干预下已远离游戏的范畴,身体的规训与异化泛滥,致使身体主体地位失落,身体复归的呼唤也愈加强烈。现代竞技体育只有在游戏的“自主”“自决”的精神下进行科学、合理的规训才能展现身体竞技的真正价值,复归身体的自由本性。

简介：请允许我代表上届游泳科委会常委会向第三届游泳科委会全体委员作1996年科委会工作总结,请大家审议第三届全国游协游泳科委会第一次全体委员会议,是在今年亚特兰大奥运盛会之后举行的。我国游泳队全体教练员和运动员刻苦训练,团结拼搏,在奥运会上女子取得一金、三银、两铜的成绩,男子二人三项进入决赛,实现了历史性的突破。这些成绩的取得是科学化训练的结果,反映了当前中国游泳的实际水平。在当前世界游泳竞争格局上,我国女子游泳仍处于前列,男子游泳开始迈进了奥运会的决赛。我们要充分肯定自己的成绩,认真总结经验,才能以利再战。

简介：体育游戏融身体锻炼、智力开发和娱乐身心于一身,集知识性、趣味性、娱乐性、竞技性、教育性为一体,文章通过对一堂体育课游戏安排的分析,诠释了游戏安排的合理与否对于体育课堂的深层影响。

简介：在韩国以“XSPIN”命名的世界上最早的乒乓球网络游戏将进军中国市场，并更名为“X-up”．

简介：依据我国幼儿人群游戏与健身活动的开展现状,设计出以身体素质为基本分类、以幼儿体操与幼儿游戏运动组合为健身内容,并通过对5～6岁幼儿的游戏健身干预实践,观察幼儿体质指标中身体素质的变化,提出科学合理的评价标准体系,为我国幼儿人群运动健身科学指导与效果评价关键技术研究提供理论与实践支持。结果：幼儿体操、游戏健身运动组合对幼儿园5～6岁幼儿的身体素质指标均有明显的积极和促进作用,各身体素质指标第3-97百分位点结果均可以作为幼儿体操、游戏健身效果评价的有效指标,在评价体操、游戏健身组合干预前、后幼儿的身体素质具有可靠的应用价值。