简介:随着现代科技的发展,在我国高等学校里电化教学已成为重要的教学手段之一。体育教学的特点是特别强调正确的表象,要求有更强的直观性、示范性、整体与局部的统一性。而这些正是电教显示优势的地方。充分运用电教手段能够更好地促进学生智能的发展,提高教学质量,推进教改进程。(一)灵活多样的教学方法,加速基本技术的掌握。在传统的体育教学中,示范与讲解在时间上往往呈示范—讲解—再示范等脱节现象,特别是田径、体操、球类中的奔跑与跳跃,以及游泳技术等节奏很快的项目,难以做到示范与讲解同时进行。这点在电视录像中,利用声、画同步就很方便地解决了,使学生在看示范动作时,又能
简介:体育场地人均6平方米目前清华校园内体育场地共有154336平方米,其中室外面积125632平方米,室内面积28704米。清华现有学生25000人,人均体育场地大约6平方米,这一数字在国内高校中名列前茅。体育场地是开展体育锻炼和活动最基本的物质基础。2001年是清华体育场地变化较大的一年。作为世界大学生运动会的分赛场,清华大学新建了综合体育中心和游泳馆,使得学校场馆面积和质量有了大幅度得提高。达到国际一流水准的游泳馆在大运会后并没有闭门谢客,而是真正成为了学生们的乐园。不仅上游泳课和跳水课的同学们可以名正言顺地享用馆内的各种设施,课余时间游泳馆也以极为优惠的价格对学校师生开放。在清华,体育场地被视同与“教室”同等重要,不得随意占用侵蚀。每个新学期,一位主抓教学的副校长会亲自对全校的体育场地进行核查。SportsFacilities-1multi-functionalgymnasium:5,000-seat,12,000squaremeters-1swimminganddivingcenter:9,000squaremeters-2outdoortra...