简介：

简介：运用文献资料法和调查法，对合作学习的内涵、基本要素和理论基础进行了研究。从构建体育合作学习教学模式结构入手，研制了体育合作学习的教学方案。运用教学实验法和对比分析法。验证了体育合作学习教学模式的教学效果和实用价值。

简介：正值盛夏时节，全国各地都进入气温最高的时段，气温高、湿度大，适合病菌生长繁殖。对于我们养鸽人来说，由于春赛结束，赛鸽进入了休整期，在管理上很容易产生倦怠，以至于犯错。

简介：运动队的管理，一直是各级领导关注的大问题。不少运动队提出“向管理要成绩”的口号．又可见管理工作的优劣与运动队的成绩密切相关。但现在的领队和总(主)教练普遍反映运动队难管理．尤其是沿海经济发达地区的运动队、水平高的运动队。

简介：

简介：我在南加里弗尼亚大学作为一名体育管理者和教授已经三十七年了。在我们班上有很多其他国家的学生,我是他们中的主要导师。在美国学习的中国学生都比较聪明,现在需要一些时间来克服由于语言与文化上的不同而带来的不便。但是,只要学生耐心学习,老师耐心的教,随着师生之间互相了解的增加,语言与文化差异带来的不便是会逐渐消失的。在这里,我主要谈体育教师、教练员以及优秀运动员如何运用体育领导艺术。从某种意义上说,是对我个人生活和工作经

简介：运用文献资料调研、归纳等研究法,基于一线教学的实践体验,对学校武术教学中的手段模式等进行分析归纳,总结出“奖励与惩罚”机制在教学实践中对教学效果有较好的促进作用。但奖励手段需要公平公正,不可滥用,且使用对象要有特殊性、代表性;惩罚措施则要秉承教学初衷,不能为了惩罚而惩罚,要让学生在知道不应该做什么的同时,学到应该做什么。

简介：了解中学生逃避体育锻炼行为现状，构建并检验中学生逃避体育锻炼行为理论模型，以480名中学生为研究对象，对中学生逃避体育行为现状进行分析，通过分层回归、结构方程模型等方法对自主支持、自主动机、计划行为、自我效能、逃避意图与逃避行为的关系进行研究。结果发现，体育活动等级低于19分的学生占52.10%，逃避体育锻炼行为者中女生占56.40%，高于男生；逃避体育锻炼行为者的自主支持、相对自主动机指数、计划行为变量、自我效能感均低于坚持者，而逃避意图与逃避行为均高于坚持者；上述变量均能显著预测逃避意图与逃避行为，其中主观规范与主观行为控制感2个变量对逃避意图的影响最大；建立的逃避行为路径模型分别能够解释逃避意图的40%(男)和37%(女)，能够解释逃避行为的9%(男)和14%(女)，多群组分析表明模型不存在性别差异。结果说明：中学生群体存在较为严重的逃避体育锻炼行为，逃避群体中女性比例高于男性，建立的模型能够在一定程度上解释中学生逃避体育锻炼行为的成因。

简介：文章采用文献资料法和逻辑分析法对延迟性肌肉酸痛的发生机制及防治成果进行分析整理.发现延迟性肌肉酸痛并不是单-因素作用的结果,而是机体自我保护和恢复的一种多因素综合机制.其表现为机械性肌纤维损伤,局部组织缺血、缺氧、ATP供应不足,一方面致使肌小结产生痉挛,引发炎症,使神经末梢产生疼痛;另一方面引起酶系失活,导致ATP依赖性离子泵功能下降,致使细胞内Ca^2＋、Na^＋、K^＋离子异常,而线粒体内Ca^2＋的堆积会抑制线粒体的呼吸,致使无氧耗能增加,使线粒体内自由基产生率显著上升,氧自由基攻击细胞器导致细胞坏死,最终产生延迟性肌肉酸痛.

简介：目前,世界人口老龄化现象愈加严重。Sarcopenia是一种随增龄而发生的病理现象,其主要征状表现在骨骼肌肌肉质量、体积以及肌肉力量下降。随着各方机构卓有成效的研究,sarcopenia发生的机制也逐渐为我们所了解：随增龄发生的肌纤维萎缩、骨骼肌蛋白合成减少、骨骼肌线粒体功能紊乱等都可能是导致老年个体发生sarcopenia的原因。此外,老年个体体内激素水平变化也可能是促成sarcopenia的原因。各方研究表明,抗阻运动及激素替代疗法是延缓或削减sarcopenia发生的有效的方法。深入研究了解衰老个体sarcopenia发生的分子进程对于寻求探索更新更好的sarcopenia治疗方法意义重大。

简介：体育教学论在我国尚处在构建之中,对其研究对象、研究范围、学科体系尚未形成统一的意见,许多基本概念、基本理论尚不明确。但作为一门独立的学科,就必须有新的视角,有独特的理论体系,而独特的理论体系是以独特的研究对象为其逻辑支撑点的。本文是从教学论的角度,阐明了体育教学论的研究对象是揭示体育教学的本质与规律,探索体育教学的原则与方法,从而达到以体育教学促进学生人格全面发展的目的。

简介：我国社会足球规模迅速发展,预示着离足球强国梦更近一步,但是因社会足球赛事开展而引发的社会问题频发,且呈急剧上升趋势,影响了我国社会足球健康开展.研究运用文献资料法,对我国当下社会足球发展的问题进行剖析,发现主要存在的问题是社会球队数量与社会球场数量匹配情况严重失衡,社会挤占校园情况凸显;社会足球团体陷入“合法性困境”;足球暴力频发,处罚力度不够;业余足球裁判不足,执裁水平不高.究其原因主要是足球场地数量较少、类型单一;受登记制度限制和协会服务能力不足的影响较明显;裁判培训机会少.针对相关问题,最终本文从四个方面提出社会足球创新性发展路径.

简介：随着科技迅猛发展,网络发达,信息化时代的来临,大学生更多的活动是在手机、网络上实现,体育活动逐渐减少,身体素质呈逐年下降趋势,单单凭借大学课堂体育课的运动量,已经无法满足高职院校学生在课内的体育活动2016年国务院办公厅《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》简称《意见》。就推动学校体育改革发展和强化学校体育工作作出全面部署。其中明确提出要坚持课堂教学与课外活动相衔接、培养兴趣与提高技能相促进、群体活动与运动竞赛相协调、全面推进与分类指导相结合的原则,改革创新体制机制,全面提升体育教育质量,健全学生人格品质,切实发挥体育在培育和践行社会主义核心价值观、推进素质教育中的综合作用。

简介：本文认为工业和第三产业的发展及综合交通网络的完善是徐州市城镇发展的主要动力，分析了徐州市工业，第三产业和交通运输网的现状，指出了其发展方向及对城镇发展的影响。

简介：全民健身是当前我国社会发展的显著标志,很多民众都参与其中,迫切希望通过健身运动改善身体素质。大学生也毫不例外,但很多大学生在健身运动中因没有掌握科学有效的方法以及受其它因素影响而面临风险,不仅没有达到预期运动效果,还较易发生意外。对此,本文则从大学生健身运动风险类型和原因为切入点,并在此基础上提出多种规避健身运动风险措施,望给予大学体育教育提供参考。

简介：邮市入夏，历年来都有一个休整的过程，只有高潮期有例外。对今年邮市会不会歇夏，方方面面有许多争论，许多人不看好今年夏季的邮市。然而，邮市7月份的表现，令人耳目一新。北京邮市7月份不但没有歇夏，反而有出色的表现，市场热点叠起，炒风不断。

简介：体育事业发展规模和水平是衡量一个国家社会实力的重要标志,体育一直都是教育重点内容,我国各阶段教育都对体育教育给予了高度重视。但高校体育教育现状并不理想,学生学习积极性并不高,加强教学改革势在必行。实践证明,合作学习在高校体育教学中应用能有效提升教学质量。因此,本文将针对合作学习在高校体育教学中的应用展开探讨。

简介：采用教学实验法，在大学男生的篮球和女生体育舞蹈课中进行合作教学模式的实验研究。实验结果表明，采用合作学习教学模式教学的实验班级在体育成绩以及心境状况均显著优于一般常规教学的班级。实验班学生更喜欢体育课，态度更加积极，在合作性、互动性等方面发展更好。

简介：学生教学能力的培养,多年来一直是师范院校教学改革研究的重要课题。以研究性学习中的小组合作学习为基点,从小组合作学习的基本含义、教学特点和教学策略三个方面分别进行理论研究和探讨分析,旨在推进体操教学改革的不断发展和完善。

简介：花样跳绳活动在小学生的体育课堂上深受欢迎，其不仅可以帮助小学生实现锻炼的目的，而且可以在活动过程中培养小学生合作能力，对于小学生综合素质提高具有十分重要的教育意义。该文将在分析花样跳绳活动对小学生合作能力培养的积极意义的基础之上，提出相应的教学策略以期更好的提高小学生的合作能力。