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  • 简介:以T型截面单位长度造价最低为追求目标,对钢筋混凝土正截面承载力的约束条件进行了优化,并推导出简单实用的T型截面的优化设计公式.

  • 标签: 钢筋混凝土 T型梁 优化设计
  • 简介:本文通过实例分别介绍了用面积法和图解法绘制的剪力图和弯矩图以及应注意的问题.

  • 标签: 梁内力图 绘制方法
  • 简介:针对营销管理系统开发中高内聚低、低耦合的结构设计要求,以珠宝首饰管理系统为例探索了基于三架构的结构设计,使系统构件易扩展、易操作;目前该系统已投入运营,效果良好.

  • 标签: 三层架构 珠宝首饰 高内聚、低耦合 物理模型
  • 简介:现代企业网络为用户提供个性化的服务和精细化的控制,依赖于准确的用户识别与MAC地址绑定,而三环境下网关无法准确获取用户MAC地址,文章研究了网关设备中跨三MAC地址绑定技术,并在实际系统中实现此功能。

  • 标签: 网关 用户认证 MAC地址绑定 跨三层
  • 简介:基于应用组播思想,对比目前具有代表.J生的几种应用组播协议,提出了一个适用于大规模网络环境下应用组播转发树的构造策略.重点研究了转发树的构造与重构.

  • 标签: 应用层组播 IP组播 转发树构造 转发树重构
  • 简介:本文主要讨论了模/数转换器件在与八位微处理器接口中,有关数据输出信号、启动转换信号和转换结束信号的实现方法.

  • 标签: 模/数转换器 信号
  • 简介:互联网、云计算、大数据、人工智能集聚应用,带来高等教育教学的生态革命,也带来在线课程建设的颠覆性变革。文章仿生古建筑“五八柱”结构,以系统思维,展开动态、深度、全面的因果回路闭环分析,推动课程开发团队在共同思考的“新语言”中,编织“五”内涵,“八柱”结构,在线课程建设注意问题的经纬,创设在线课程建设主体,并付诸于实践。

  • 标签: 在线课程 五梁八柱 教育信息化
  • 简介:魏晋南北朝文学走向自觉,小品文迅速发展,特别是《世说新语》的出现和齐小品文的兴起为小品文的发展奠定了基础。发端先秦,魏晋时期真正产生并得到发展,唐宋时期趋于成熟,晚明达到鼎盛是小品文的发展历程。

  • 标签: 齐梁小品文 《世说新语》 兴起原因 特征
  • 简介:闽北地区山体陡峭,地势条件复杂,而以预制T为主要承重结构体系的桥为山区最为广泛的桥梁结构形式,在遇到山区昼夜温差大,雨量受季节控制变化大,暴涨暴落的复杂的气候、水文地质段,如何在保证预制T外观质量的前提下,提升生产效率、降低预制成本;为类似T预制项目提供了一定的参考价值。

  • 标签: 预制T梁 外观缺陷 预防措施
  • 简介:木质工字(WoodI-Beam,简称:IB)在使用过程中将不可避免地遇到潮湿环境的影响,研究水分对翼缘/腹板接口性能的影响,对确保IB接口最佳胶合状态以及最终产品尺寸稳定性至关重要.研究结果表明:IB的综合性纤维饱和点只有25%左右;含水率从8.9%提高到25%的接口的承压能力下降了47.2%,含水率从25%提高到53%的接口的承压能力仅下降了0.6%;水分对IB翼缘和腹板尺寸变化的影响是水分影响接口承载能力的间接因素;吸湿后接口的承载能力并不能恢复到吸湿前的初始水平;解吸至8.9%含水率的IB接口的承载能力比吸湿前同等含水率的IB接口低了17.8%.

  • 标签: 木质工字梁 翼缘/腹板接口 水分
  • 简介:文章论述了颜文美术教育思想以及绘画作品的特点,指出他为我国的美术教育事业所做出的杰出贡献,对我们今天的教学改革和艺术创作仍然具有现实意义.

  • 标签: 颜文梁 美术教育 绘画作品
  • 简介:文章首先介绍了滑模面和控制函数的选取,然后用Matlab/Simulink建立基于滑模控制的仿真模型,通过实时仿真系统dSPACE实现仿真模型与实验硬件装置的连接。采用压电陶瓷传感器采集悬臂振动位移,控制器输出经压电陶瓷驱动器对悬臂进行振动控制,控制目标是获得短的调节时间,并减小滑模控制常有的抖振.实验结果表明,设计的滑模控制器对悬臂的振动具有很好的抑制作用.

  • 标签: 滑模控制 压电陶瓷 悬臂梁 振动控制
  • 简介:由微悬臂结构组成的红外焦平面阵列(FPA)是基于微机电系统结构的非制冷型红外成像系统的核心技术,通过对双金属悬臂应力和应变的分析,阐述了影响微悬臂热机械性能的主要因素,为正确选择微悬臂结构的材质提供理论依据。

  • 标签: 非制冷红外成像系统 微悬臂梁 热机械性能
  • 简介:披云先生在从事华侨工作(包括捐资办学)中,独到之处就在于从不就事论事,而是把工作做在侨胞的心底里,抓在根本上.他站在华侨教育的高度,深谋远虑地提出“思本、爱本、固本”的倡导,内涵丰富,立意精微,影响深远,值得深入研究。(一)“思本、爱本、固本”有丰富、深刻的内涵和高度的启发性、感召力.“本”是草木之根,物之始,事之原.对广大华侨和华裔说,它意味着自己的家

  • 标签: 思本 侨区 居住国 文化结合 东飘西泊 永春教育
  • 简介:作为一种高次超静定柔性受力体系,与连续和桁架梁相比较,斜拉桥特别是大跨度斜拉桥,几何非线性影响较为突出,而且影响因素也较多。目前认为,影响斜拉桥几何非线性的因素主要包括三个方面垂度效应、大变形效应、弯矩一轴力组合效应。本文以某主跨跨径680m的双塔双索面钢箱斜拉桥为例,采用MidasCivil建立有限元模型,对斜拉桥进行了成桥计算并分析了施工阶段恒载作用下的几何非线性。

  • 标签: 斜拉桥 几何非线性 有限元 静力分析
  • 简介:背景一:职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者,与普通教育和成人教育相比较,职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。职业教育是社会发展的产物,是人类文明发展的产物,也可以说是人自身发展的产物,而且是发展到某个特殊时期的产物。职业教育受益于社会,社会也可受益于职业教育,促进社会发展是职业教育的应有之义和神圣职责。

  • 标签: 职业教育 访谈录 能力的培养 社会发展 梁斌 专业知识技能
  • 简介:从论述永明体及齐宫体诗产生的背景、基本特征以及对后世的影响等因素,进一步研究分析这两种诗体的积极意义与不足之处,以期对其在文学史上的地位做出恰当的评价。

  • 标签: 永明体 齐梁宫体诗 是与非
  • 简介:根据受教育者道德知识获得的方式,可将思想品德教育方式分为讲授与探究二类.所谓讲授教育,即是由教育者系统地向受教育者讲解道理,从而使受教育者获得道德知识.探究教育不是直接由教育者系统地讲授道理,而是由教育者提出社会道德问题,然后启发引导受教育者思考,让他们通过思考钻研,最终找到问题的结论,明白道理.

  • 标签: 探究式 受教育者 社会道德问题 道德知识 讲授式 教育方式
  • 简介:“编剧观影”指的是那些看剧—点都不介意被剧透甚至还要自己搜剧情介绍的人,必须时刻掌控剧情发展,不允许任何情节出乎自己的意料。

  • 标签: 职业教育 阅读知识 课外阅读 职校生