简介：科学的人才培养评价体系对专业建设与发展有着重要的指导作用。本文在市场调研、理论分析及教学实践的基础上,着重探讨了该体系建立的意义、应遵循的原则、需注意的问题、主要指标及实施的保障。

简介：摘要专业建设和特色建设是高职教育建设实践主要的环节，与职业标准课程密切相关，要反映职业能力、职业动态，适应职业需要，符合职业发展趋势，对于形成以“工学结合”为核心的人才培养模式尤其重要。文中对专业特色建设与建筑工程技术专业课程进行了分析。

简介：礼仪是人际交往的润滑剂，在形成良好的人际关系，促进国际交流，推动社会进步等方面发挥着极其重要的作用。规范、恰当的礼仪服务是高质量的旅游服务的前提和基础。礼仪教育是培养学生职业素质、礼仪服务技能的主要手段。如何进行恰当的礼仪教育，培养高素质的旅游人才是当前旅游管理专业急需探讨的问题。

简介：旅游管理学科开设双语教学和旅游业的涉外属性密切相关。广西毗邻东盟，在中国-东盟旅游合作中大有可为。分析广西高校旅游管理专业双语教学实施过程中在师资、教材和学生双语教学适应性上存在的问题，提出针对这些问题应强化师资队伍，引进难易适中的国外原版教材，合理安排课程，创新教学方法，教学评价体系等应对措施。

简介：专业建设是高职院校发展的体现。高等职业院校应根据区域主导支柱产业来设置与产业相关的主体专业,并依据产业结构调整和市场需求变化动态调整,形成＂人无我有＂的特色专业;专业管理重点是对教学团队科学规范的管理,专业的管理离不开健全的制度和考评体系;要发挥教育管理部门和行业企业作用,共同参与专业的设置、调整和管理,促进人才培养质量的提高。

简介：高职连锁经营管理专业存在着实践教学基地建设投入不足,企业作用未得到充分发挥,实践教学师资匮乏及课程设计不尽合理等问题。结合高职院校的教学实践,从校内外实践教学基地建设、课程体系开发以及实践师资培养等方面进行了探索。

简介：高等职业教育在我国是一种新型教育形式，目前各方面的工作还在探索之中。本文指出我国高职建筑工程专业存在的几个问题，分析了其存在的原因，并提出了解决措施，以促进我国高职教育健康持续发展。

简介：

简介：随着开发规模的扩大，建筑市场出现大规模住宅区和大型工业厂房整体搬迁工程。这些工程都具有工期短、施工面积大、配套系统复杂等特点，针对这些特点，出现多家分包单位立体空间的交叉作业，总承包管理也应运而生。

简介：“金融与证券”是浙江省高职高专院校特色专业建设项目。该专业由我院财会系李洁教授负责，设有银行和证券两个方向。在人才培养方案上，突出职业性和区域性，并结合学生的实际能力和个性特点分层次培养技能型和技术型人才。在课程建设上，注重构建课证统一、理论与实践相互融合的专业课程体系：在实训体系构建上，采取与企业合作校外实训和校内层递式实训并举的方式，不断在教学、实践与服务方面进行探索。取得了丰富的教学成果。

简介：现代学徒制作为现代职业教育技术技能型人才培养的一种新模式,需要构建与之相适应的课程体系。通过对高职院校实施现代学徒制培养模式的现实基础以及高职院校现代学徒制人才培养模式的分析,提出了构建以＂职业基础模块（岗前培训课程）＋职业能力模块（校企共建岗位技能课程）＋职业拓展模块（校企共建职业特长课程）＋企业特色课程模块＂为框架的课程体系,并将课程划分为学校课程、校企课程和企业课程三个模块分别实施。

简介：“建筑装饰工程技术”是浙江省高职高专院校特色专业建设项目。该专业由我院建筑工程系主任、高级工程师、国家注册建筑师薛朝晖负责。设有环境艺术设计、建筑装饰设计、装饰工程施工管理三个方向。在专业建设上，首创“闲暇顶岗、工学交替”人才培养模式，建立校企互惠机制，校企联动，优化人才培养方案。

简介：随着社会主义市场经济的迅猛发展，高等院校新闻学、传播学也随之发展，在新闻学、传播学迅速发展的同时，高职高专院校新闻采编与制作专业的发展正面临发展的瓶颈，发展比较缓慢，本文通过通过问巷调查、个别访谈、查阅资料等多种形式，以江苏地区新闻采编与制作专业为例，分析了高职高专院校新闻采编与制作专业的发展现状、发展的制约因素以及专业发展建议及对策。

简介：进入21世纪,我国高职教育蓬勃发展,职业院校对课程体系改革的探索极为活跃,其中能力本位教育模式在旅游类专业中的影响甚为广泛。如何更有效地构建基于能力本位的课程体系,采用什么样的教学模式方能有效实施能力本位课程体系,使教学内容、教学模式更好地适应用人单位的人才能力需求,这已成为课程体系改革的基本目标,青岛职业技术学院旅游管理专业在这方面进行了一些有益的尝试。

简介：介绍了学期项目的设计、组织管理与考核的过程.以宾馆客房管理系统为例,介绍了软件开发生命周期,包括用户需求、技术方案、代码实现、项目和组员评测打分等.在项目过程中实现了课程联合,并严格按照对应学期的学期项目过程要求进行管理,充分体现了软件外包项目过程化教学、专业课程联合教学,提高了学生的专业技术能力和职业素养能力.

简介：摘要专业建设与课程改革是高职院校教学改革的核心，也是高职院校教学改革的重点和难点。高等职业院校要积极与行业企业合作，根据技术领域和职业岗位（群）的任职要求，参照相关的职业资格标准，全面探讨不同行业企业的技能标准，研究社会转型期企业对人才的需求规格，分析企业需求与学校课程标准对接的现状，探索职业教育课程标准与企业岗位标准对接的有效途径和方法，改革课程体系和教学内容，建立突出职业能力培养的课程标准。

简介：中国在“物联网”发展进程中起步较早，但目前来看从事物联网技术研究与应用人才极其缺乏。因此，高职院校要紧紧围绕物联网专业发展特色，构建物联网专业人才培养模式，积极开办物联网专业。高职物联网专业只有准确定位，明确岗位，才能构建起学生合理的知识结构，从而适应物联网的发展。

简介：中国是全球最大的煤炭消费国,煤炭生产对于驱动中国经济乃至世界经济的增长起着重要作用;与此形成鲜明对比的是煤炭企业恶劣的生产环境,以及在此环境下企业员工容易滋生的焦躁情绪,对企业安全生产构成了严重的挑战;积极开展高职煤炭专业学生思想状况调查研究,探索思想政治教育教学中存在的问题及有效应对措施,对于高职院校更好地服务于煤炭生产,密切校企合作,增强高职思想政治教育的针对性,甚至对于推动我国经济社会的发展等都具有重要的理论意义和现实意义。

简介：高职机电专业的实践教学应以培养学生的技术应用能力为主,在实验教学中应做好验证型、演示型实验;开办设计综合实验,强化技能型实验;在实训教学中应注重基本实训、生产实习、毕业实习;举办技能大赛,提升学生能力.

简介：针对汽车专业学生进入工厂实习或就业时,听不懂师傅的＂行话＂。本文对汽车行话与专业术语进行对比研究,实现了专业术语与行话的有机统一,方便沟通,减少麻烦,尽快完成角色转变,适应工作环境。