简介:
简介:摘要课堂教学的语言是传递知识信息的载体。新课改的理念是以学生为主体,提倡教师在教学过程中要做到少讲、精讲。在现代化教学手段进入课堂教学活动的今天,如何引导教师讲求教学的语言艺术,不断提高信息传递的效果,就显得十分必要。
简介:摘要本文认为,政治课堂的语言表达要形式朴素、深入浅出;联系实际,实事求是;态度积极,真切诚恳;明白无误,合理合法。
科学教学中如何进行“先学后教”
巧设问题让初中生乐学数学
发挥学生主体作用构建“乐学”课堂结构
浅谈中学语文作文教学李学碧
论初中化学课堂学案导学模式
浅谈农村学生语言表达能力培养的几种方法
浅谈现代文的求异激趣教学
依托现代信息技术提高数学有效教学
初中数学与现代信息技术的整合
浅析现代技术在教学中的卓越效果
现代诗歌教学的三大乐章
少讲、精讲、更重要的还要会讲--浅谈新课改下的历史教学语言
在生物学教学中培养学生的环保意识
在生物学教学中如何应用多媒体技术
中学数学课堂导学稿教学模式探索
充分发挥边学边实验的教学功能
初中数学与现代信息技术的整合浅谈
高考现代文阅读方法与技巧之浅见
真佛只说家常话——简谈政治课堂的语言表达
浅议学习迁移规律在生物学教学中的运用