简介:1.我国运动员刘翔获得2004年雅典奥运会110m栏金牌,成绩是12·91s,实现了我国在短跑中多年的梦想,是亚洲第一,为亚洲争了光,为中国添了彩.刘翔之所以能取得冠军,取决于他在110m中
简介:1.如图1所示,竖直环A半径为r,固定在木板B上,木板B放在水平地面上,B的左右两侧各有一挡板固定在地面上,B不能左右运动,在环的最低点静放有一小球C,A、B、C的质量均为m.给小球一水平向右的瞬时冲量I,小球会在环内侧做圆周运动,为保证小球能通过环的最高点,且不会使环在竖直方向上跳起,瞬时冲量必须满足().
简介:
简介: 1.可见光光子的能量在1.61eV~3.10eV范围内.若氢原子从高能级跃迁到量子数为n的低能级的谱线中有可见光,根据氢原子能级图(如图1)可判断n为(). A.1B.2C.3D.4 2.在奥运比赛项目中,高台跳水是我国运动员的强项.质量为m的跳水运动员进入水中后受到水的阻力而竖直向下做减速运动,设水对他的阻力大小恒为F,那么在他减速下降深度为h的过程中,下列说法正确的是().(g为当地的重力加速度)……
简介:1.物块静止在固定的斜面上,分别按图1所示的方向对物块施加大小相等的力F,施力后物块仍然静止,则物块所受的静摩擦力最大的是().
简介:漫画选择题是全国及各省市高考文综卷和政治卷的常用题型。了解漫画选择题的命制思路和方法,有利于提高所命试题的质量,也有利于更好地指导学生解题。通过两组同画异题,阐释了高质量的政治漫画选择题,应吃透漫画的寓意,精心选择设问角度,悉心编制选项题肢,关照试题难易度,实现材料、设问、选项的和谐统一。
简介:“题组训练教学法”是指按照某一教学目的,由教师精心编拟一组数学命题,先对学生进行快速测试.然后,在教师的指导下,展开分析、讨论,传授知识、训练数学思维的方法.这种方法对培养学生的独立思考,判断、运算等能力是非常有用的.也是强化数学知识,掌握数学方法,促进数学思维发展的行之有效的教学手段.下面以“两用和与差的三角函数”教学为例,谈一点这种教学方法的具体买施及其作用。一、以旧引新,激发兴趣两角和与差的余弦公式是全部公式的基础和源
简介:有一类化学平衡图像题,由于图像关系复杂、涉及的微粒种类繁多、各微粒的含量或浓度呈现相互关联的动态变化,从而让学生见题便生畏,原因在于此类题是用图形的形式“隐性”表达有关化学反应及平衡移动的信息,而不是用学生习以为常的化学方程式的形式直接表达,从而让学生产生陌生感。现将此类图像题例析如下:
简介:如伺建立不等式缉模型求解应用题是同学们学习的一个难点.现给同学们推荐一种利用图进行分析的方法.希望大家能从中受到启发.
促进物理思维训练的好题
两组同画异题对漫画选择题命制的启示
数学“题组训练教学法”举要
应用题教学中的发散性思维训练
初中数学竞赛训练题(一)
初三数学竞赛训练题
初二数学竞赛训练题
“形似神更似”的一组平衡图像题
利用图示法破解不等式组应用题