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  • 简介:第三人侵权的安全保障义务人的责任有三种情形:违反约定的安全保障义务的,安全保障义务人承担违约责任;违反法定的安全保障合同义务,由赔偿权利人选择安全保障义务人承担违约责任还是承担补充赔偿责任;违反法定的除合同义务以外的其它安全保障义务,安全保障义务人承担补充赔偿责任。安全保障义务人承担违约责任后,其追偿的数额应以不超过侵权第三人可能赔偿的数额为限。

  • 标签: 安全保障义务 补充责任 合同义务 法定义务
  • 简介:1为什么补充微量元素?果农都知道氮磷钾的重要性.可对微量元素认识还不够.过去大量使用有机秸秆肥料时可补充一些微量元素.而现今秸秆肥使用量越来越少.果品产量又在不断提高.地下微量元素迅速减少.导致果树出现很多生理性病害,如黄叶、小叶、疙瘩果、鸡爪病等;树体减弱还会引发浸染性病害,如根腐病、疫腐病、立枯病、轮纹病等。

  • 标签: 果树 微量元素 微肥 秸秆肥料 生理性病害 浸染性病害
  • 简介:摘要:近年来,随着经济的发展,我国的煤矿工程建设的发展也有了改善。近年来,随着我国煤矿开采行业的发展,对煤田地质勘探工作提出了更加严格的要求。需要充分了解煤田的水文、构造、地质等各方面的情况,帮助企业制定出更加合理的开采方案,从而保证煤矿开采工作的安全性及稳定性,促进煤矿开采行业的健康稳定发展。为保证煤田地质勘探工作的整体质量,需要加大对煤田地质勘探技术的研究,促使勘探队伍能够对不同的勘探技术进行合理选用,从而促进煤田地质勘探工作的顺利开展。鉴于此,对煤田地质勘探的特点进行分析,简单论述煤田地质勘探技术重点,针对煤田地质勘探技术发展提出了一些建议。

  • 标签: 煤层地质补充 勘探设计 应用分析
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  • 简介:<正>引入丰富的补充资料是小学语文阅读教学常见举措之一。但在教学实践中,多只是让学生看看、读读,浅尝辄止。不仅资料本身的价值未体现,更浪费教学时间。要提高补充资料的利用率与实效性,教师必须将使用目标指向语言实践,"物尽其用",更好地服务于学生阅读能力的培养与表达水平的发展。一、巧用资料,实践阅读方法教师要关注所补充的资料的语言信息提取点、概括要点等,指导学生依托这些资料,加强阅读方法

  • 标签: 语言实践 补充资料 学生阅读能力 小学语文阅读 教学时间 文本语言
  • 简介:<正>关于辞书评估,1989年3月在上海举行的首届全国辞书学研讨会上曾经初步谈了一下。近来看到《辞书研究》1990年第1期上发表的第二届全国辞书学研讨会(我因故没有参加)综述,才知道这一议题在这届会议上得到了深入的讨论。该刊同时还发表了金常政先生的《论百科全书的评价标准》一文,提出了我国百科全书

  • 标签: 辞书编纂 语文词典 综合性百科全书 辞书学 普通词语 评估
  • 简介:营养不良是个公共卫生问题。全世界每个国家都在采取积极的措施进行有效的防治。最近一项全球的综述报告显示,各国医院患者及社区居民营养不良的患病率和发生率均较高,尤其是高龄、消化道疾病、呼吸系统疾病、神经系统疾病和恶性肿瘤患者,发生营养不良风险更高。营养不良不仅对疾病临床结局造成不良影响,更增加了政府医疗经济成本。口服营养补充(oralnutritionalsupplements,

  • 标签: 营养补充 口服 消化道疾病 营养不良 专家 成人
  • 简介:在给孩子补充维生素的时候,家长首先要了解各种维生素对孩子的身体有什么样的作用。1.维生素A可保护孩子的眼睛、使孩子的皮肤光滑腱康、抵抗疾病对孩子的侵袭。

  • 标签: 补充维生素 孩子 维生素A 抵抗疾病
  • 简介:摘要伴随着教育改革的不断深入,将乡土资源融入农村小学美术教学是课堂教学的创新方式之一。把乡土资源的利用合理充分地融入农村小学美术教学中,让教学的手段和形式变得更加丰富,拓宽了学生的知识视野,并且也可以良好地激发学生对于学习的强烈兴趣,提升学生的美术素养和技能知识。

  • 标签: 小学美术乡土资源融合策略
  • 作者: 胡文立
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《中华现代教育》 2009年第5期
  • 机构:【摘要】学校的首要任务是培养人才,培养适应社会多方面需求的建设者和接班人。让学生“学会做人,学会生活,学会求知,学会健体,学会创造,学会审美”。勤工俭学是学校教学活动的必要补充,是培养四有新人的重要途径。马克思、恩格斯、列宁都曾经非常重视学校教育与生产劳动相结合。勤工俭学是我们党一贯倡导的。早在六十多年前,周恩来、邓小平、陈毅等老一辈无产阶级革命家为寻求马克思主义真理,远涉重洋,赴法勤工俭学。