简介：

简介：我练习瑜伽有一段时间了，最近看到一本瑜伽书上提到瑜伽契合法，请问这是什么意思？答：对于心灵追求者来讲．瑜伽契台法比瑜伽体位和调息更加有效果和更加重要。契台法被认为是瑜伽的高级习练方法．是连接心灵和精神的纽带。契台可以被解释为心灵的、情感的、虔诚的、优美的手势或心境．可以调整情绪、心态、领悟力．井能深化意念．加强专注力。

简介：摘要麻醉后，病人的肌肉松弛，全身或局部失去自主能力。因此，手术体位既要保证能充分暴露手术野，使手术能顺利进行，又要照顾到病人的正常呼吸和循环功能，避免肢体的关节和神经压迫而导致术后并发症。所以，正确地掌握各种手术体位的安置是手术室护士必须掌握的基本技术之一。手术体位安置的目的根据手术部位决定体位，方便手术的进行，避免因体位固定不当而发生的副作用，保证手术顺利进行，保证输液通畅。

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简介：摘要本文通过对临床的16例错畸形患者应用直丝矫正技术进行治疗的方法和效果进行讨论，文中还针对儿童在的替牙期，错牙合畸形的治疗做了一些详细介绍。并对一些矫正的患者跟踪了两年以上，之后牙齿都长的很整齐，达到了预期的治疗效果。

简介：十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》决定：“废止劳动教养制度,完善对违法犯罪行为的矫治和矫正法律,健全社区矫正制度”。我国实践十多年的社区矫正工作进入发展的快车道,积极推进社区矫正立法,科学合理设定社区矫正机关,规范程序,健全完善社区矫正执行体系,提高教育矫正的针对性和实效性,实现社区矫正目的。

简介：随着劳动教养制度在我国的废除,如何健全和完善我国的社区矫正制度成为我国深化司法体制改革过程中的重要问题。借鉴国外成熟模式,并总结我国实践经验形成符合我国国情的、统一的、有明显作用的社区矫正模式,成为现阶段我国社区矫正工作的一项主要任务。

简介：摘要：在现代社会，美丽的笑容和牙齿的整齐排列已经成为个人形象和自信的一部分。因此，口腔矫正治疗一直备受关注。传统的金属矫正器虽然在牙齿矫正中取得了显著成就，但它们的外观和使用可能引起一些患者的顾虑。在这一背景下，隐形矫正器作为一种新颖而先进的矫正治疗方式，已经在口腔医学领域崭露头角。本文将探讨隐形矫正器的应用，以及它在矫正治疗中所带来的效果和益处。

简介：九届市委十二次全会是动员全市上下再接再厉、善始善终办好世博盛会，全面实现“十一五”目标，高质量谋划“十二五”发展的一次重要会议。市委办公厅全体同志一定要在市委及市委秘书长的直接领导下．认真总结上半年工作经验。认真贯彻落实市委下半年工作要求，不辱使命、不负重托，向市委和全市人民交出一份满意答卷。

简介：在纪念反法西斯战争胜利60周年宴会上,我陪一些抗战老同志用餐,其中,一位老同志对我说,"看看你管的这些人,比起其他人有多寒酸"。听了这话,我注意了其他桌上的人,我所在的桌上,无论从气质和穿戴上,与其他人差距很大。这使我想到,在同一战场上的战友,由于复员的去向不同,生活环境不同,待遇不同,造成了事实上的差异,使他们感到不如别人。说实在的,在这个餐桌上,我思绪万千、百感交加……

简介：【中考预测】未成年人作为一个特殊的群体．他们的健康成长关系到祖国的未来．加之他们是一个很容易受到侵害的群体．因此未成年人的特殊保护就成为历年来中考命题的重点。2009年中考可能会以全国中小学生安全教育日、校园安全问题、新修订的《中小学教师职业道德规范》、政府实施的一些保护学生安全的措施等为背景材料命题．考查青少年为什么受法律特殊保护、青少年怎样才能健康成长、生命健康权、生命的重要性等知识点。

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简介：<正>上海市人民检察院为了将“教育、感化、挽救”六字方针贯穿于检察工作的每个环节,把追究犯罪的检察职能与司法特殊保护职能有机地结合起来,我们在审查批捕和审查起诉方面作了探索,主要是:

简介：当前我们所面临的困难和挑战，是多年来所没有经历过的，保持良好的精神状态特别重要。精神状态好不好，一是看有没有逆势飞扬的豪气，二是看有没有当机立断的作风，三是看有没有真诚为企业、为基层、为群众服务的态度

简介：进入古稀之年的老人都有一段特殊经历,那就是风起云涌的高举“三面红旗”的特殊年代——为了尽早改变我国的落后面貌,加快建设步伐,党中央制定了“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线,随后开展了声势浩大的“大跃进”运动和“人民公社”化运动。大致从1958年下半年开始,昆山城乡闻风而动,出现了一些前所未闻的组织,大干快上的项目,一呼百应的行动。笔者时在千灯中心学校就读三年级,由于正值少年时期,只能跟在大人后面去凑凑热闹,但也曾有过身历其境的参与,往事历历,至今印象深刻,并感慨万千。

简介：从普校到特殊教育学校，经过一年多的摸索、实践，我逐渐适应了这个新环境。实践中，我体会到把“特殊”的爱给“特殊”的学生，用特殊的方式教学生，掌握特殊的本领服务“特殊”学生，这是做好特殊教育工作的必备条件。

简介：【摘要】特殊教育面临着特殊的残疾儿童群体。教师需要在学生生理、思维、心理、学习和生活方面对残疾学生进行适当的照料和教育：教师需要充分参与学生生活，要有勇气成为学生的思想领袖，并有意识地为有亲密朋友的学生提供心理保健，并希望学生与学生之间一起学习和生活。

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