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  • 简介:“资本对农业的关注,主要源于现代农业时代的来临。”冯坡表示,随着中国工业现代化的完成,农业产业化及现代化将接踵而来。在社会与经济环境、消费者消费水平及消费需求都达到一定程度时,农业现代化、产业化发展既是市场发展需要,也是行业发展的必然趋势。政策层面,发展现代农业也已经作为国家发展战略被写入“十二五”规划。根据国家统计局公布数据,2010年我国农、林、牧、渔业累计总产值达到69319.8亿元,同比增长14.8%。

  • 标签: 现代农业 资本 工业现代化 点燃 农业产业化 农业现代化
  • 简介:摘要新一轮的课程改革正如火如荼中进行着,我们的目的只有一个力图学生能热爱学习并高效地学习,这对我们教师也提出了更高的要求。当下我们的备课提出新的备课模式。其中让笔者感到比较新颖、比较重要的就是要备兴趣点。本文就是谈谈笔者对备兴趣点的认识,以及笔者在备课实践中的三点做法1.创新实验提高兴趣;2.创设活动提高兴趣;3.拍摄视频提高兴趣。

  • 标签: 兴趣点 兴趣 培养 体验
  • 简介:达尔文曾经说过:“最有价值的知识是关于方法的知识。”实践证明,正确的方法是学习的阶梯、成功的桥梁。在小学数学学习中,要培养学生的思维能力,点燃学生的思维火花,就必须教会学生一些思维方法,引导他们进行多种思维训练,提高他们的数学学习效率。

  • 标签: 学生思维 火花 点燃 数学学习 思维能力 思维方法
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  • 简介:在人教版第五册《大气压力》一课的教学中,我让学生利用玻璃杯、火柴把充气的气球提起。我的设想是利用“拔火罐”原理,用火柴加热玻璃杯内的气体,然后倒扣在气球上,从而将气球提起。而学生却是受到了“水杯倒置,水不外流”的启发,从而设计出新的解决方案:把气球按在装满水的玻璃杯口,再将水杯翻转倒置,水杯内的水不外流,而且气球被顺利提起。学生利用了知识的迁移,同样解决了问题。

  • 标签: 学生 火花 点燃 《大气压力》 玻璃杯 气球
  • 简介:摘要一、学生互评,在赏识中激发写作兴趣;二、小组评价,在浓厚的写作氛围中燃起写作欲望;三、自我评价,在成功的作品中品尝喜悦。

  • 标签: 互评小组自我赏识
  • 简介:在“中国梦”这朵最大最美最亮的花朵上,我的梦也许只是一片小小的花瓣儿。随着“中国梦”精彩的绽放,我的小花瓣儿也越长越大,在阳光下演绎着日新月异的一晾艳”。

  • 标签: 军营 青春 中国梦
  • 简介:摘要:我们常说,在学习上,兴趣是最好的老师。 事实上兴趣,也是成功的捷径兴趣。 兴趣是学生认识和关心事物的主要动力。 社会上很多在学业中获得成功的人,或者一些知名人士,他们都始终对某些事抱着浓厚的兴趣。 那些对数学有浓厚兴趣的人,他会专注于学习,尝试各种手段来理解和解决数学问题,并且通常致力于数学学习。

  • 标签: 数学,兴趣,教学,主动学习。
  • 简介:【摘要】教育是百年树人的匠心工程,需要教师有一颗特别仁爱的心,在教育的过程中教师更要善于利用这颗仁爱之心,来激发孩子们内心的学习信心、对生活的向往之心,无异于给孩子们未来的生活指明了方向。教师要学会站在家长的角度思考问题,站在孩子的角度思考问题,最终用仁者的智慧来解决生活中发生的问题。

  • 标签: 教育 仁爱 点燃 平常心
  • 作者: 管增华
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2011-02-12
  • 出处:《素质教育》 2011年第2期
  • 机构:摘要:时代在变,潮流在变,人的审美意识及需求在变,人们要按照自己的意志去改造世界,美化生活,无异需要开拓美和创造美的素养。美术课堂是学生比较放松的乐园,尤其到了初中阶段,他们对美术课堂的狂热程度怎样呢?美术老师踏着铃声走进教室,教室里瞬间响起雷鸣般的掌声、欢呼声,会给你一种错觉,仿佛你就是明星,你不是在讲台上讲课,而是在舞台上演绎!
  • 简介:<正>儿童时期最富于幻想,他们的美术作品常常具有丰富的想象力。儿童画中的想象力是在外界现实环境的影响下,在头脑中对记忆的表象进行加工改造,从而形成创作新的形象的过程。儿童美术教学改革的核心正是这种创新,但是在现实的教学过程中还是比较注重"像不像"、"美不美";谁的作品"画得好"、"画得像"就表扬谁;临摹名家的作品,学生临摹"经典",谁最接近谁就是最优秀的。结果就造成儿童

  • 标签: 儿童美术 美术作品 创作思维 教学改革 画中 美术创作
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  • 作者: 吴熔琳1熊灿2
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2008-11-21
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2008年第11期
  • 机构:班级活动是创造性地建设班集体的最重要的组成部分和最重要的内容。每一位班主任都会搞班级活动但是否能搞好班级活动却是另一回事。如果要求班主任能够并善于创造性的开展丰富多彩的班级活动,则是高层次的标准了。这就要求班主任对班级活动有较深的理性认识并有一定的探究能力。这里我叙述一次成功的班级活动,以供参考。
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  • 简介:~~点燃希望火种争做未来强者@赵芳!本刊记者

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  • 简介:我长期工作生活在海南省国营东平农场。这里地处偏僻的山区,远离市井,文娱体育活动相对匮乏。然而,就是在这样闭塞的地方,却活跃着一支朝气蓬勃、声名远扬的“山里巴人”乒乓球队。也正是这支队伍,点燃了山区的热情,点亮了山里人的希望。

  • 标签: 火种 美好 体育活动 乒乓球队 海南省 山区
  • 作者: 吴丰苍
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2009-10-20
  • 出处:《现代教育教研》 2009年第10期
  • 机构:【摘要】我认为,点燃学生的学习状态,教师在教学策略上应该注重以下几个方面:⑴切实落实以学生为主体的精神;⑵处理好内容目标与学生的关系;⑶以身边的及学生能知晓的“知识改变命运,教育成就未来”的具体事例激发学生的学习兴趣,去点燃学生的学习状态。