简介:《无锡国学专修学校丛书》,唐文治等著,张京华总校,上海交通大学出版社2017年12月新版,合订精装,共计6册。文章原为《无锡国学专修学校丛书》新版总序,内容略有修改。
简介:摘要目的了解疼痛科进修医师对进修医院和带教教师评价,为进修带教工作安排提供依据。方法于2022年1月,选取曾经或正在疼痛科进修的163名进修医师,进行疼痛科进修医师问卷调查,并对结果进行描述性统计分析。结果163名进修医师中,74名(45.4%)表示进修医院施行导师制;156名(95.7%)表示进修医院会举行不同形式的集中学习;125名(76.7%)平均每日门诊独立接诊少于3人;118名(72.4%)平均每日微创治疗少于2人/次;152名(93.3%)对带教教师教学能力感到非常满意和比较满意,134名(82.2%)表示带教教师最常采用基于案例学习方法。结论进修医院普遍重视教学质量,还需强化临床实践能力;进修医师对带教教师总体评价比较满意,建议建立教学评价制度,丰富教学方法,进一步提升教学质量。
简介:香港大学专业进修学院经过60余年的发展,已经成为一所享有盛誉的教育机构。香港大学专业进修学院的办学、管理和运营经验对内地继续教育的规范、创新发展具有借鉴意义。本文对香港大学专业进修学院的办学理念、管理模式和质量保证机制进行研究,旨在为内地继续教育在新时代的发展提出参考性建议。