学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:陆玉麒教授自1998年提出区域发展“”空间结构以来,很多学者将结构用在区域开发、发展及区域间的旅游合作中。衡山、岳麓山彼此在地域空间上较接近,交通联系方便,景区文化联系紧密,景区管理迎来难得机遇,具备结构的本质特征。因此衡山、岳麓山可以按结构进行开发,实现景区的合作、互赢的发展。

  • 标签: 双核模式 景区文脉 衡山 岳麓山
  • 简介:摘要:BOM(物料清单)是企业信息化技术发展的产物,是以产品结构为核心的各种数据的总称,是产品组成的物料及层次关系、数量关系的结构化表达,是航空、航天等大型制造企业产品数据组织的重要形式。BOM涵盖产品设计、工艺、制造以及生产准备等过程,是联系设计、工艺和制造等部门的重要纽带,是保障产品在全生命周期内的协调统一的数据基础。

  • 标签: 航空产品 BOM 重构模式
  • 简介:高职校企合作主体办学作为职业教育办学模式的一种新尝试,在现代职业教育体系中发挥着日益重要的作用,并成为职业教育治理体系的重要组成部分。基于对校企合作国际化和主体办学的相关文献研究,以新西兰怀卡托理工学院的校企合作实践为例,对中新校企合作治理结构的异同、校企主体办学的治理结构进行国际比较研究,得到一些基于国际化视角的综合性启示,基于反思提出了我国校企合作主体办学的实现途径与政策建议。

  • 标签: 新西兰 校企合作 治理结构 国际化
  • 简介:一、东西两翼“三高”农业发展的特色东西两翼是指广东省的东部和西部沿海地区,包括粤东的汕头、潮州、揭阳、汕尾和粤西的湛江、茂名、阳江共7个地级市。两翼国土面积占全省的1/4强,拥有全省近四成的耕地面积和近七成的海岸线,生活着全省四成多的人口。近几年来,两翼在发展“三高”农业过程中出现了如下几个特色:

  • 标签: 结构模式 “三高” 广东省农科院 生产基地 优质品种 水果加工业
  • 简介:“把”字句是汉语中一种常用的特殊句式。本文运用比较语言学的方法从句法、语义、语用的角度分析了西宁方言与普通话“把”字句之间的异同,说明了西宁方言“把”字句独特的句法结构及语法意义,并在此基础之上强调了西宁方言“把”字句是多民族语言接触下的产物。

  • 标签: 西宁方言 普通话 “把”字句 异同
  • 简介:“看/被看”是鲁迅作品中反复出现的情节、结构,从而构成了“看/被看”的二元对立。鲁迅通过“看/被看”的二元对立,一针见血、入木三分地白描、勾勒“看客”形象,从中揭示国民的劣根性和悲剧意蕴。

  • 标签: 鲁迅 看客 民族 劣根性 悲剧性
  • 简介:解释结构型ISM应用范围非常广泛,本文主要是该模型在教学研究方面的应用,这些应用也涉及到教学研究的各个方面,从一个教学计划的制定,到具体的教学课程的安排和教材的选择,直到最后教学结果的分析。通过运用这种方法使得复杂的教学管理工作变得层次分明、条理清楚,为教学科研的管理提供了科学的方法和依据,同时也简化和方便了教学管理。

  • 标签: 解释结构模型ISM 教学管理 科学
  • 简介:cMOOC体现了联通主义学习理论、后现代主义课程论、自组织理论中具有变革性的学习思想,且打破了传统课程与教学的“内容与过程”和“目标与手段”二元对立式关系,而走向“课程”与“教学”有机连续的融合过程。但是,目前国内研究者对其关注程度远低于MOOC的另外一个分支xMOOC,并没有充分认识到cMOOC对知识时代知识分享与创新的重要价值,进而导致国内目前对cMOOC的认识不足。为此,从课程与教学的角度,对cMOOC的构成要素及其结构型进行初步探究,揭示cMOOC在结构上包括参与者、内容节点与学习生态三个核心要素,而且这些要素之间相互连接、交换信息、合作竞争、共同演化、合力促进cMOOC的发展。

  • 标签: MOOC cMOOC 开放内容 学习生态 个人学习环境
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:混凝土结构建筑的模板施工是工程施工的重点部分,对混凝土结构整体质量有直接影响。文章结合某建筑工程案例,对混凝土结构建筑的模板施工技术进行具体研究。首先分析混凝土结构建筑模板体系的作用,进而详细探讨其施工技术要点,包括施工方案设计、施工材料选择、模板安装和模板拆除施工等。在建筑施工中,经常会应用到混凝土结构板,在整个工程建设中具有重要的作用。在本文中,将就建筑混凝土结构板施工技术进行一定的研究。

  • 标签:   建筑 混凝土结构模板 施工技术
  • 简介:<正>违法性认知是对法规范的态度、取向的认识。[1]违法性认知包含形式违法性认知和实质违法性认知等多个方面。犯罪人对其犯罪行为的违法性是否存在认知,对行为的社会危害性存有多大程度的认知,不仅需要从理论上进行探讨,更需要从实证角度进行调查研究,如果能够建构出违法性认知[2]的结构方程模型,则对元违法性认

  • 标签: 违法性 社会危害性 模型分析 结构方程 实证角度 法律惩罚
  • 简介:摘要文章对建筑混凝土结构板施工技术的操作要点进行分析,发现此项技术在实际应用的过程中需要对模板的选择、制作、安装、拆除、养护等环节进行重视,尽量保证每个环节的施工都能严格按照相关质量标准进行,同时要积极对建筑的模板施工的操作可以根据建筑的功能区域要求进行调整,维护施工技术水平达到相应水平。

  • 标签: 混凝土结构 模板施工 技术要点
  • 简介:摘要:学习力是现代中职学生必备的一种重要素养,它不仅是中职学生实现自我可持续发展的基础能力,也是其今后参与就业竞争、实现职业规划的竞争实力。本文旨在探讨学习力的概念内涵与其结构型,以期可引导中职学生积极建构应有的学习力。

  • 标签: 学习力 概念内涵 结构模型
  • 简介:摘要:在建筑工程施工中,混凝土结构建筑中的模板施工技术是其关键部分,能够直接对混凝土结构的整体质量产生直接的影响。本文对混凝土结构建筑的模板施工技术进行具体研究。首先分析混凝土结构建筑模板体系的作用,进而详分析模板施工技术存在的问题,最后阐述了混凝土建筑结构板施工技术的控制要点。

  • 标签: 建筑混凝土 结构模板 施工技术 作用
  • 简介:摘要现如今,随着海上航运业的迅速发展,对船舶的质量有更高的要求,船舶的振动不仅会产生大量的噪声,还会导致船体连接的结构出现松动等问题,甚至导致船体的损坏。船舶的振动激励主要是指海浪、海风、船舶动力系统等激励,为了提高船舶结构的振动特性,本文研究了基于环境激励网架结构的船舶结构振动模态,分别对环境激励、船舶振动信号采集、模态参数识别等内容进行了研究,并对船舶结构的模态进行了仿真试验。本文对于改善环境激励下的船舶结构振动特性有一定的参考意义。

  • 标签: 环境激励 船舶结构 模态分析
  • 简介:摘要现如今,随着海上航运业的迅速发展,对船舶的质量有更高的要求,船舶的振动不仅会产生大量的噪声,还会导致船体连接的结构出现松动等问题,甚至导致船体的损坏。船舶的振动激励主要是指海浪、海风、船舶动力系统等激励,为了提高船舶结构的振动特性,本文研究了基于环境激励网架结构的船舶结构振动模态,分别对环境激励、船舶振动信号采集、模态参数识别等内容进行了研究,并对船舶结构的模态进行了仿真试验。本文对于改善环境激励下的船舶结构振动特性有一定的参考意义。

  • 标签: 环境激励 船舶结构 模态分析
  • 简介:长期以来,自尊因其对人类社会生活和精神生活的独特作用而备受心理学家关注,但自尊的成分与结构问题却一直没有取得共识。在综述以往自尊研究的基础上,提出了一种关于自尊结构的新观点:双重两因素模型。认为个体的自尊包含内隐自尊和外显自尊双重结构,同时二者均具有能力感和价值感两个基本成分;自尊的双重两因素各成分间既有独立性,又相互协调、互相影响。自尊双重两因素结构型能很好体现个体的自主性与社会性特点,也能更集中地揭示自尊成分的不同特性与心理功能。

  • 标签: 自尊结构 内隐自尊 外显自尊 能力感 价值感